2023高考备考高考生物知识点 2023高考生物知识点.doc

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1、2022高考备考高考生物知识点 2022高考生物知识点20_高考备考 高考生物知识点：生物的呼吸作用名词：1、呼吸作用(不是呼吸)：指生物体的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其它产物，并且释放出能量的过程。2、有氧呼吸：指细胞在有氧的参与下，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，同时释放出大量能量的过程。3、无氧呼吸：一般是指细胞在无氧的条件下，通过酶的催化作用，把等有机物分解为不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。4、发酵：微生物的无氧呼吸。语句：1、有氧呼吸：场所：先在细胞质的基质，后在线粒体。过程：第一阶段、(葡萄糖)C6H12O62C3H4O3(丙酮

2、酸)+4H+少量能量(细胞质的基质);第二阶段、2C3H4O3(丙酮酸)6CO2+20H+少量能量(线粒体);第三阶段、24H+O212H2O+大量能量(线粒体)。2、无氧呼吸(有氧呼吸是由无氧呼吸进化而来)：场所：始终在细胞质基质过程：第一阶段、和有氧呼吸的一样;第二阶段、2C3H4O3(丙酮酸)C2H5OH(酒精)+CO2(或C3H6O3乳酸)高等植物被淹产生酒精(如水稻)，(苹果、梨可以通过无氧呼吸产生酒精);高等植物某些器官(如马铃薯块茎、甜菜块根)产生乳酸，高等动物和人无氧呼吸的产物是乳酸。3、有氧呼吸与无氧呼吸的区别和联络场所：有氧呼吸第一阶段在细胞质的基质中，第二、三阶段在线粒体

3、O2和酶：有氧呼吸第一、二阶段不需O2;第三阶段：需O2，第一、二、三阶段需不同酶;无氧呼吸-不需O2，需不同酶。氧化分解：有氧呼吸-彻底，无氧呼吸-不彻底。能量释放：有氧呼吸(释放大量能量38ATP)-1mol葡萄糖彻底氧化分解，共释放出2870kJ的能量，其中有1161kJ左右的能量储存在ATP中;无氧呼吸(释放少量能量2ATP)-1mol葡萄糖分解成乳酸共放出196.65kJ能量，其中61.08kJ储存在ATP中。有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段一样。4、呼吸作用的意义：为生物的生命活动提供能量。为其它化合物合成提供原料。5、关于呼吸作用的计算规律是：消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸与有氧呼吸产

4、生的二氧化碳物质的量之比为1：3产生同样数量的ATP时无氧呼吸与有氧呼吸的葡萄糖物质的量之比为19：1。假如某生物产生二氧化碳和消耗的氧气量相等，那么该生物只进展有氧呼吸;假如某生物不消耗氧气，只产生二氧化碳，那么只进展无氧呼吸;假如某生物释放的二氧化碳量比吸收的氧气量多，那么两种呼吸都进展。6、产生ATP的生理过程例如：有氧呼吸、光反响、无氧呼吸(暗反响不能产生)。在绿色植物的叶肉细胞内，形成ATP的场所是：细胞质基质(无氧呼吸)、叶绿体基粒(光反响)、线粒体(有氧呼吸的主要场所)20_高考备考 高考生物知识点：植物的矿质营养名词：1、植物的矿质营养：是指植物对矿质元素的吸收、运输和利用。2

5、、矿质元素：一般指除了C、H、O以外，主要由根系从土壤中吸收的元素。植物必需的矿质元素有13种.其中大量元素7种N、S、P、Ca、Mg、K(Mg是合成叶绿素所必需的一种矿质元素)巧记：丹留人盖美家。Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl属于微量元素，巧记：铁门碰醒铜母(驴)。3、交换吸附：根部细胞外表吸附的阳离子、阴离子与土壤溶液中阳离子、阴离子发生交换的过程就叫交换吸附。4、选择吸收：指植物对外界环境中各种离子的吸收所具有的选择性。它表现为植物吸收的离子与溶液中的离子数量不成比例。5、合理施肥：根据植物的需肥规律，适时地施肥，适量地施肥。语句：1、根对矿质元素的吸收吸收的状态：离子状态吸收的

6、部位：根尖成熟区表皮细胞。、细胞吸收矿质元素离子可以分为两个过程：一是根细胞外表的阴、阳离子与土壤溶液中的离子进展交换吸附;二是离子被主动运输进入根细胞内部，根进展离子的交换需要的HCO-和H+是根细胞呼吸作用产生的CO2与水结合后理解成的，根细胞主动运输吸收离子要消耗能量。影响根对矿质元素吸收的因素：a、呼吸作用：为交换吸附提供HCO-和H+，为主动运输供能，因此消费上需要疏松土壤;b、载体的种类是决定是否吸收某种离子，载体的数量是决定吸收某种离子的多少，因此，根对吸收离子有选择性。氧气和温度(影响酶的活性)都能影响呼吸作用。2、植物成熟区表皮细胞吸收矿质元素和浸透吸水是两个相对独立的过程。

7、吸收部位：都为成熟区表皮细胞。吸收方式：根对水分的吸收-浸透吸水，根对矿质元素的吸收-主动运输。、所需条件：根对水分的吸收-半透膜和半透膜两侧的浓度差，根对矿质元素的吸收-能量和载体。联络：矿质离子在土壤中溶于水，进入植物体后，随水运到各个器官，植物成熟区表皮细胞吸收矿质元素和浸透吸水是两个相对独立的过程。3、矿质元素的运输和利用：运输：随水分的运输到达植物体的各局部。利用形式：矿质运输的利用，取决于各种元素在植物体内的存在形式。K在植物体内以离子状态的形式存在，很容易转移，能反复利用，假如植物体缺乏这类元素，首先在老的部位出现病态;N、P、Mg在植物体内以不稳定化合物的形式存在，能转移，能屡

8、次利用，假如植物体缺乏这类元素，首先在老的部位出现病态;Ca、Fe在植物体内以稳定化合物的形式存在，不能转移，不能再利用，一旦缺乏时，幼嫩的局部首先呈现病态。4、合理灌溉的根据：不同植物对各种必需的矿质元素的需要量不同;同一种植物在不同的生长发育时期，对各种必需的矿质元素的需要量也不同。5、根细胞吸收矿质元素离子与呼吸作用相关，在一定的氧气范围内，呼吸作用越强，根吸收的矿质元素离子就越多，到达一定程度后，由于细胞膜上的载体的数量有限，根吸收矿质元素离子就不再随氧气的增加而增加。20_高考备考 高考生物知识点：新陈代谢的根本类型名词：1、同化作用(合成代谢)：在新陈代谢过程中，生物体把从外界环境

9、中摄取的营养物质转变成自身的组成物质，并储存能量，这叫做。2、异化作用(分解代谢)：同时，生物体又把组成自身的一局部物质加以分解，释放出其中的能量，并把代谢的最终产物排出体外，这叫做。3、自养型：生物体在同化作用的过程中，可以直接把从外界环境摄取的无机物转变成为自身的组成物质，并储存了能量，这种新陈代谢类型叫做。4、异氧型：生物体在同化作用的过程中，不能直接利用无机物制成有机物，只能把从外界摄取的现成的有机物转变成自身的组成物质，并储存了能量，这种新陈代谢类型叫做。5、需氧型：生物体在异化作用的过程中，必须不断从外界环境中摄取氧来氧化分解自身的组成物质，以释放能量，并排出二氧化碳，这种新陈代谢

10、类型叫做。6、厌氧型：生物体在异化作用的过程中，在缺氧的条件下，依靠酶的作用使有机物分解，来获得进展生命活动所需的能量，这种新陈代谢类型叫做。7、酵母菌：属兼性厌氧菌，在正常情况下进展有氧呼吸，在缺氧条件下，酵母菌将糖分解成酒精和二氧化碳。8、化能合成作用：不能利用光能而是利用化学能来合成有机物的方式(如硝化细菌能将土壤中的NH3与O2反响转化成HNO2，HNO2再与O2反响转化成HN03，利用这两步氧化过程释放的化学能，可将无机物(CO2和H2O合成有机物(葡萄糖)。语句：1、光合作用和化能合成作用的异同点：一样点都是将无机物转变成自身组成物质。不同点：光合作用，利用光能;化能合成作用，利用无机物氧化产生的化学能。2、同化类型包括自养型和异养型，其中自养型分光能自养-绿色植物，化能自养：硝化细菌;其余的生物一般是异养型(如：动物，营腐生、寄生生活的真菌，大多数细菌);异化类型包括厌氧型和需氧型，其中寄生虫、乳酸菌是厌氧型;其余的生物一般是厌氧型(多数动物和人等)。酵母菌为兼性厌氧型。3、新陈代谢的类型必须从同化类型和异化类型做答。(硝化细菌为自养需氧型，蓝藻为自养需氧型，蘑菇为异氧需氧型，菟丝子为异氧需氧型)。4、光合作用属于同化作用，呼吸作用属于异化作用。第 7 页 共 7 页