国庆节活动总结幼儿园 国庆节活动总结格式文档五篇.doc

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1、国庆节活动总结幼儿园 国庆节活动总结格式文档五篇国庆节活动总结1经过近三周的国庆节主题活动，在校内进展了全覆盖的国庆活动，使学生加强了对祖国的热爱之情。现将活动总结如下：一、学校重视，充分准备在活动开场前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的“迎国庆”活动方案，层层推动活动开展：(1)通过国旗下讲话、红领巾播送站进展前期宣传，向全体同学发出活动建议。(2)精心设计假期“致家长一封信”，家校结合形成合力。(3)布置符合学校实际，学生特点的活动：板报评比。(4)重视反应，及时总结。二、通过日常教学浸透爱国教育，使学生思想上高度重视在学校日常教学当中，向学生浸透爱国教育，在潜移默化当中为学生树立

2、爱国思想。因此，自发出活动建议以来，班主任积极鼓励使得学生参加积极性更加高，黑板报极为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。三、活动的精彩，令人回味1.国旗下讲话，是激发学生爱国情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那标准的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国情感在同学们心中升腾?2.黑板报、队会比赛充分发挥了老师们的想象力和创造力，其画面的精巧、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹，对国庆节的宣传起到很大作用。四、联络实际务实效，活动获得圆满成功在学校领导的高度重视和广阔师生的积极参与下，此次活动落到了实处，收到了实效。通过“拼图比赛”

3、和“爱祖国 爱家乡爱校园”知识竞答活动，进步了全体师生爱国爱家爱校的热情，增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感，引导学生树立了远大理想信念，继承了中华民族的传统美德，培养了学生的爱国责任感等优秀品质，学生一致表示把努力学习作为爱国的最好表达!国庆节活动总结2国庆要到了，为营造国庆热烈的气氛，我们在班上进展的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国教育的时机，我们也会不失时机地告诉孩子，祖国妈妈要生日，我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮，就是要庆贺祖国妈妈的生日。儿歌“最亮最亮五颗星”老师们将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形

4、象地理解了儿歌中的句子，为制作国旗，唱国歌等一些活动奠定了根底。除了让幼儿切身感受国庆节，我们还利用这一教育契机让幼儿深化理解我们的祖国，激发他们热爱祖国的情感。孩子们通过集体观看短片“_前的升旗仪式”与老师的讲解，认识国旗、国徽，使他们对国庆节有更多的认识。另外我们还组织幼儿制作“献给祖国妈妈的礼物”，提供应幼儿表达表现的时机，活动开展以小组进展，充分尊重幼儿的个别差异，表达幼儿活动的自主性，幼儿可以按自己的爱好选择作画、歌唱表演、手工制作等形式表达他们对祖国的热爱，让幼儿充分感受到节日快乐的气氛。另外，在制作过程中，也开展了幼儿的动手才能、想像创造力.通过一系列的活动，幼儿认识国旗、国徽、

5、唱国歌，分享交流自己对我们国家的认识和理解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深化了。随着孩子们对我们国家认识和理解的深化，孩子们也更加热爱我们的祖国了。国庆节活动总结3为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国情操，我校在迎来祖国的生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。一、学校重视，同事合作，充分准备1、在活动开场前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的“迎国庆”活动方案：国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完美完毕。例如在国歌比赛前，班主任

6、和科任老师都利用课后的时间带着班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的进步。二、报名踊跃，参与积极自活动宣布开场，班主任就积极鼓励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容无视的。三、活动的精彩，令人回味1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱

7、国情感的契机。2、唱国歌比赛那么掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同(!)学们充分地表达了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)那么充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精巧、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造才能实在令人敬仰。“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。国庆节活动总结4金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿理解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的

8、国旗，自己是中国人，从小培养幼儿的爱国情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列教育教学活动。国庆节是对孩子进展德育教育的时期，我们抓住节日教育的契机，发动家长搜集了许多国庆方面的资料，对幼儿进展了相关知识的讲解，并制作了国庆刊板，让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进展总结，详细如下：一、准备工作1、活动方案和活动方案方面：由于好长时间没组织国庆节的活动，很多方面都摸不清头脑，不知道该从何做起，所以在活动前，我主动与上一年的负责老师进展交流理解，和平行班级王艺萌老师互相商讨活动的安排，初步对“国庆节”主题的展

9、开工作有了一个大致的轮廓，我们利用午休时间，在办公室进展了详细的商讨，精心制作了国庆节主题刊板，并将活动展开的顺序和时间进展了详细的安排。并结合节日主题对美术课程和局部无关的课程进展了调整，美术为绘画我爱北京_和歌曲国旗国旗红红的哩，故事月亮船等。从课程的安排到材料的准备，再到区域的布置都进展了全面的考虑。最后将活动方案与方案制定完成后于活动前汇报于领导进展审核。2、家园合作方面：方案方案审核通过后，我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动，希望能得到他们的配合，我们详细商讨了国庆亲子单的内容设计。亲子单上，我们诚恳的邀请家长参与我们的活动，利用节假日与孩子一同搜集相关材料图片。与此

10、同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中，以此向家长宣传即将进展的主题活动，增进家长对活动的理解，并获得家长的全面支持。3、环境布置方面：为了增加国庆的喜庆气氛，我们在前一周就安排了亲子制作国旗，并悬挂在教室上空，不仅增添了节日气氛，同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着主题的陆续开展，我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲，使家长能及时理解我们主题学习的内容，更好的帮助它们进展亲子互动。二、活动组织过程1、布置教育专栏增添节日气氛。首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛，将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中，同时，对于活动中的内容材料等，我们都做到及时地展出，给予家长及时地指导，具有时效性、教育

11、性。我们还设立了专门的照片墙，收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影，并配上了简单的文字介绍，以供大家欣赏。2、通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了老师、幼儿、家长共同参与的原那么，从环境的创设到材料的搜集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”和欢乐中国行国庆在进展为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效，充分表达了祖国的美丽与富强。孩子们都非常喜欢去欣赏，与同伴一同指指说说，放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲，主题墙起到了非常好的教育效果。3、通过多样的区域活动进展延伸。在本主题活动中，我们结合区域活动将教学目的浸透在幼儿一日生活中。我们的区域

12、共有这样几大块：祖国山河风采展摆放幼儿与家长搜集到的名山名河等图片，都是孩子们在假期中与家长一同搜集的。孩子们在欣赏的过程中，感受到了祖国的地大物博，感受到了祖国的强大兴盛，提升了幼儿的爱国情感。4、爱国歌曲大家唱，给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱，我们开展了家长进课堂活动，活动前，我们将详细的活动方案贴在了显眼的地方，便于家长及时理解活动情况，我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事，还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌闪闪的红星，此次活动受到了家长朋友的大力支持。国庆节活动总结5今年是国庆_周年，为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气氛，我们根据小班幼儿的特点开展一系列的活

13、动。国庆要到了，为营造国庆热烈的气氛，我们在班上进展的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国教育的最正确时机，我们也会不失时机地告诉孩子，祖国妈妈要生日，我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮，就是要庆贺祖国妈妈的生日。祖国妈妈要生日了，怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?儿歌“最亮最亮五颗星”老师们将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形象地理解了儿歌中的句子，为制作国旗，唱国歌等一些活动奠定了根底。除了让幼儿切身感受国庆节，我们还利用这一教育契机让幼儿深化理解我们的祖国，激发他们热爱祖国的情感。孩子们通过集体观看短片“天安门前的升

14、旗仪式”与老师的讲解，认识国旗、国徽，使他们对国庆节有更多的.认识。另外我们还组织幼儿制作“献给祖国妈妈的礼物”，提供应幼儿表达表现的时机，活动开展以小组进展，充分尊重幼儿的个别差异，表达幼儿活动的自主性，幼儿可以按自己的爱好选择作画、歌唱表演、手工制作等形式表达他们对祖国的热爱，让幼儿充分感受到节日快乐的气氛。另外，在制作过程中，也开展了幼儿的动手才能、想像创造力.通过一系列的活动，幼儿认识国旗、国徽、唱国歌，分享交流自己对我们国家的认识和理解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深化了。随着孩子们对我们国家认识和理解的深化，孩子们也更加热爱我们的祖国了。国庆节活动总结格式范文五篇第 10 页 共 10 页