德育活动主题班会总结文档 有创意的班会主题.doc
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1、德育活动主题班会总结文档 有创意的班会主题德育工作是学校工作的一局部,德育直接关系到学校的自身开展,关系到每个学生的成长。这里给大家分享一些关于德育活动班会,有所帮助。德育活动班会1根据市教育局“学标准,强师德,树形象”师德主题教育活动第二阶段的总体部署和要求,我校紧锣密鼓地转入反思评议阶段工作,学校进展了严格认真的自查,通过自查活动,进一步强化了老师热爱教育,严谨治学,为人师表,教书育人的事业心和社会责任感,获得了良好成效。现将反思评议阶段的开展情况总结如下:一、认真开好转段工作的发动大会。认真做好“反思评议”工作,是稳固和扩大第一阶段学习成果,打牢整改进步工作根底,确保师德师风集中教育活动
2、获得实效的关键。为了把此阶段的工作做好,我校召开了全体教职工参加的转段工作的发动大会。校长就我校师德师风集中教育活动对反思评议阶段的工作做了总体部署并提出了详细要求。通过发动大会,使全体教职工充分认识到这一阶段工作的重要性,进一步统一思想,进步反思评议阶段工作目的意义的认识,明确这一阶段的主要任务和要求,同时消除了思想障碍,端正了态度,增强做好照检查自我教育的自觉性和责任感。二、严格按照要求,实在抓好反思评议的各项工作。1、自我检查,自我剖析。全体教职工严密联络各自的实际,对照关于进一步加强和改良全市老师职业道德建立的意见的要求,以中小学老师职业道德标准等根本要求,全面总结自己近几年来思想、工
3、作和作风等方面的情况,认真查找个人在思想、工作、作风等方面存在的突出问题,检查自己在常规教学、工作纪律、师表形象等方面存在的问题。并对自己存在问题的思想根进展深化的个人反思。2、认真开展谈心沟通活动。学校中层以上领导之间,校长与班子成员之间,教职员工和教职员工之间积极开展了与人为善,坦诚相见的谈心活动。谈心活动中大家认真开展了批评与自我批评,并通过谈心活动,继续征求和听取意见,及时沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。德育活动班会2我校根据区教育局关于师德师风主题教育理论活动的要求,结合我校教职工职业道德建立的实际,于7月30日9月30日集中开展了“爱生、敬业、清廉”为主题的师德师风主题教育
4、理论活动。通过此次活动,全校老师受到了深化的教育,形成了“爱岗爱生、敬业精业、刻苦钻研、勇于创新、以身作那么、为人师表”的良好气氛,老师的思想政治素质和职业道德程度均有了不同程度进步,收效显著,现就整个活动情况作如下总结:一、领导高度重视学校在接到区教育工委、区教育局关于开展师德师风主题教育理论活动的通知后,立即召开了校务办公会。为此学校成立了师德师风建立领导小组,一把手校长任组长负总责、分管德育的副校长详细负责,统一部署,认真施行。讨论研究有关师德师风建立工作,及时反应分析p 情况,讨论解决有关方面反映的一些热点、难点问题,促进工作的顺利开展,并逐步形成了老师自评、互评,家长、社会参与监视的
5、多元评价体系。二、老师全员参与在学校校务办公会之后,学校又召开了全体老师会议,传达了区教育工委、区教育局文件精神,及时进展宣传发动,使教职工充分认识开展师德师风主题教育理论活动的重要性和必要性,实在增强搞好这次师德师风大讨论活动的紧迫感和责任感。之后屡次组织全体老师进展集中专题学习,老师的学习参与率到达100%。三、活动务实高效根据通知的精神,我校以“五个一”(即开展一次师德教育活动、开展一次自查自纠活动、开展一次“三诺三评”活动、开展一次“有偿补课专项整治”活动、开展一次万名老师访万家、党员老师进社区”活动)为详细抓手,稳步推进师德师风主题教育理论活动的组织施行。德育活动班会3我校深化贯彻落
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