小学教师述职报告2023 小学教师总结述职.doc

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1、小学老师述职报告2022 小学老师总结述职在不断进步的时代，报告非常的重要，报告具有双向沟通性的特点。那么报告应该怎么写才适宜呢?下面是WTT整理分享的小学老师述职报告，与借鉴，希望对你们有帮助!小学老师述职报告1时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己可以真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因此，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将20_年度的工作回忆如下：(一)、在德育方面本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度

2、,积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反应，努力进步自己的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，理解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原那么，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校开展的话，多做有利于学校开展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，服从学校领导的工作调配，乐于承受学校布置的各项工作;任劳任怨

3、，对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。(二)、在出勤方面这一学年里，我继续担任九年级语文教学工作，每天都坚持提早半小时进教室辅导学生，从不连续，坚持做到不迟到，不早退;无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。( 三)、在教学才能方面在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“无备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回忆一遍，并把第二天要学的东西阅读一遍，坚持做到心中有数。

4、走进课堂，我都是以饱满的热情去面对我的学生，来完成教学任务;在教育教学工作中，我乐于承受学校分配的各项任务，并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养，经常深化理解每个学生的思想动态，积极与家长配合，研究教育引导学生的有效方法，及时发现问题，恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈，在班内施行量化制度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的班集体，所以我认为自己完全可以胜任教育教学工作。(四)、获得的成绩一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来，我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务，教育教学成绩总是名列前茅，所代科目和班级屡次得到表彰

5、和奖励。小学老师述职报告2我是一名小学老师，平时可以认真学习新课程标准，依纲靠本。我在教学方面，能做到认真备课，积极上课，认真阅作业及练习册和试卷，能热爱自己的职业，热爱班集体及学生，并能做到喜欢学生把同学之间的关系搞融洽，我把他们当成我最友好的朋友。在交往方面，可以做到笑迎对方，笑着接纳别人，关心并帮助别人，积极将自己投入到这个大家庭里，做到真心喜欢并热爱别人，从而真正体会到自身存在的价值所在。在思品、教育方面，我尽心尽力听取别人意见和建议，尽量完善自身缺点，做一名人人喜欢而又敬业、优秀的好老师，让每一位老师和学生都善待和爱戴。保护学生，传道授业解惑是老师的天职，从点滴做起，从爱戴每一位学生

6、做起，进步自身的综合素质并不断教育他们进步他们各方面的知识和技能，尽量将他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会接班人，并不断让自己引领他们走最合适他们自己的一条阳光之路来。在课堂上以表扬为主，分个人、小组进展表扬，经常运用赞扬的语言鼓励学生，如你真棒! 你的真聪明!你们小组合作得很好!大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。总之，在教学工作中，我一直强调学生学习的主体地位，把学习的主动权交给学生，教学中要尽最大的努力，最充分地调动学生积极主动学习，由“要我学&;转化为“我要学”、“我爱学”。科学施教的同时努力进步、完善自我，这就是我的工作思路。我将继续坚持自己的工作思路，做一个爱学生，

7、也让学生爱的好老师。小学老师述职报告3怀着对教育的梦想，我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去，新的学期即将降临，在这半年里我深化体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已完毕，收获不少，下面我对上学期的工作作一汇报，为新学期的工作确立新的目的。(一)、思想政治方面想做一个合格的人民老师，首先应该有一个安康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了进步自己的思想觉悟，每周五我认真进展政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，老师必须先以身

8、作那么，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于承受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务才能都得到较快的进步。对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在与人相处中,做到谦虚慎重,与人为善,遵守劳动纪律，不迟到，不早退。(二)工作方面1、教学工作我自参加教学工作以来，兢兢业业，刻苦钻研，不管是新课还是复习课，我从不上无准备的课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当

9、天的教学内容回忆一遍，并把第二天要学的东西阅读一遍，做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进展自我的更新,将新的教学理念,新的教学形式运用到数学教学理论中,在教学中,注重对学生才能的培养,在每个单元完毕时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回忆本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联络的方法来学习,从而形成一种才能.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。

10、在教学工作上，我能注意多向同事请教，平时自己也注重多看成功课例，多听示范课，然后详细分析p ，深化讨论。所以在这学期的各种教学活动中，我觉得还是获得了令自己满意的成绩，不过成绩已成为过去更长更远的路还要一步一步的走，今后还有待于进一步的学习、进步。在平时的教学工作中，我能尽量因材施教，我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实，我班本科人均成绩大幅度进步，尤其是差生的辅导工作是更上一层楼，得到了校领导、家长、学生的肯定和好评。对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。在工作中，我总是默默无闻地表现。在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，自开学对学生抓常规教育以来，我经常利用各种可能种用的时机对全体学生

11、进展思想教育和文化教育;对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进展严厉的批评和耐心的辅导。在局部老师的鼎力支持，我们的教育是成功的，令人满意的。当然，由于学生年龄小，好的行为习惯不能长久保持，“冷热病”重，这就需要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。2、班主任工作在担任三年级(5)班的班主任工作中，我做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深化理解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，施行制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的

12、习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。由于我刚参加工作，在许多方面还处在探究阶段，在班主任工作方面还有缺乏之处，但我会以一颗谦虚的态度来进展我的工作，以此来完善我工作中的缺乏，让自己在不断的理论中茁壮的成长，也让自己无愧于老师这一神圣的称号。小学老师述职报告4本人于199_年毕业于_学校，_年8月分配到_，一直工作至今9_年_月_为小学_老师，同年获老师资格证书，_现任_年级的_教学工作。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的 人民老师!认真学习和领会_大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好 的

13、教育，都能有不同程度的开展。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课， 上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。一、做一个科研型老师老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作 技巧，还要有直面新情况、分析p 新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研。二、做一个富有爱心的老师爱学生，就必须擅长走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感 受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最正确 教

14、育时机，给学生春风沐浴般的教育。三、做一个理念新的老师目前，新一轮的根底教育改革已经在我市全面推开，在认真学习新课程理 念的根底上，结合自己所教的学科，积极探究有效的教学方法。在课上，我把知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注 重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，进步学习才能。我在理论的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。四、做一个信息时代的老师目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们 的生存方式和学习方式。信息社会的高度开展要请教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们老师再也不能满足于用粉笔来教学 了，而

15、要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进展延伸!在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原那么。“三 人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学 理念，力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中，可以积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课，就如何上好课经常和他们进展坦诚的交流我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家虽然这不

16、一定能实现。但我相信，在我不断的探究和理论中，会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持。小学老师述职报告520_年即将完毕，我科室在院领导的带着下，在科室全体医护人员的通力合作下，认真贯彻落实科学开展观，时刻将爱国，创业，务实，奉献的精神放在工作第一位，本着全心全意为病人效劳的工作热情和态度，实在加强院科两级的领导，顺利完成了年初制定的各项工作方案，为20_年工作任务的完成画上了圆满的句号。现将各项工作完成情况总结如下：一、加强政治思想学习，转变护理观念，进步效劳质量全科人员以理论科学开展观为指导，认真学习全市经济工作会议暨转型跨越会议精神，组织全科人员学习党的十八大报告，深化领会精神本质

17、，认真整理笔记，积极撰写学习心得体会，创新思维，转变观念。科室组织人员学习医院关于印发20_年效能风暴行动施行方案，在科室内积极开展创先争优、“三好一满意”活动，进一步改良工作作风，树立正确的人生观、价值观，树立“以病人为中心”的观念，不断进步思想道德修养，以人为本，结实树立“一切为病人效劳”的理念，一是把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。加强主动效劳意识，质量意识，平安意识，在进一步标准护理操作的根底上，进步护患沟通技能，从而促使护理质量进步，确保护理工作平安、有效。二是通过理解回访意见、和住院病人的交谈，发放满意度调查表等

18、，获取病人的需求及反应信息，经常听取医生的意见及时的提出改良措施，同时对护士工作给予鼓励，调动她们的工作积极性，从思想上，行动上作到真正的主动效劳。三是把“用心效劳,创造感动”的效劳理念运用到实际工作中。严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强平安管理的责任，杜绝严重过失及事故的发生。在平安的根底上进步我们的护理质量。四是深化亲情效劳，进步效劳质量。在培养护士日常礼仪的根底上，进一步标准护理操作用语，护患沟通技能，培养护士树立良好的职业形象。通过十八大的学习，转变了护理观念，进步了效劳质量强化了医护人员的效劳意识，优化了医护理质量，充分调动了医护人员的工作热情，强化工作责任心，培养了护理

19、人员爱岗敬业，无私奉献的敬业精神，做到小事讲风格，大事讲原那么，从不闹无原那么纠纷。工作中互相支持，互相理解，明确分工，各司其职，各负其责，团结务实，保证了正常医疗效劳工作的顺利开展。二、 加强业务学习，进步业务素质积极参加护理部组织的业务培训、专科知识讲座，除每周四参加医院组织的业务讲课，科室针对疾病特点和临床需求，围绕中心工作，组织人员轮流讲课，利用晨交班、工作闲暇时间进展提问、复习，长期坚持，互相学习，进步了临床根底知识。在护理部的指导下，组织人员进展护理技术操作培训，通过观看技术操作录像、示范、现场指导，参加技能比武，互相交流经历，使新护士的护理技术操作得到了标准和统一，促进了护理技术

20、操作程度的进步。为了加强急救知识，进步急救技能，在科主任的支持下，组织急诊医师、全体护士集中学习急救常规和抢救措施，重点培训心肺复苏、心电除颤、人工呼吸器、洗胃机操作规程，使医护人员掌握了急救知识和急救器械的使用。组织每月一次的护理平安会议，及时总结，肯定成绩，查找缺乏，分析p 原因，制定有效可行的措施，每月按质量标准对护士进展考核并上报护理部。通过多方面、多渠道的学习，有效进步了护士的综合业务素质。三、加强根底护理工作，提供优质护理效劳坚持每月一次的护理平安会议，分析p 护理质控检查中存在的问题，认真总结，查找缺乏，分析p 讨论，制定有效措施。组织学习护理核心制度，严格执行各项规章制度，进一

21、步完善护理操作规程，保证各项治疗措施落实到位。护士长和科室质控员每周不定时检查科室工作质量，及时给予指导和改良。坚持护士长节假日、周末查房，排查护理平安隐患。护士长跟随科主任查房，及时掌握重点病人动态信息，做好各项工作安排。在护理排班时新老搭配，使其在工作配合上优势互补，互相借鉴经历，保证护理平安，进步护理质量。进一步标准病房管理，指定病房管理责任护士，催促并指导卫生员做好病区保洁工作，为病人创造整洁、和谐的住院环境。对急救药品、物品严格执行专人“四定”管理,使急救药品、物品完好率到达100%，保证处于应急使用状态。标准护理人员接诊流程，礼貌待患，热情效劳。对重点护理人员加强指导和监视，做好传

22、、帮、带工作，使年轻护士更好地成长起来。严格执行年初制定的业务学习、技能培训方案，中医护理病历合格率、各种护理表格书写合格率95%，掌握中医传统操作技术15种。四、 抓好护理人员的监控，提升平安防范意识科室护理工作是医院护理工作的重要组成局部，优质高效的护理工作是保证医疗平安的一个重要环节，护理质量的好坏与医疗纠纷的上升息息相关，加强护理人员的监控，进步护理质量那么显得尤为重要。因此在日常的护理工作中要做的以下几点。1、护理人员的环节监控：对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。实在做好护理平安管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医平安。2、病人的环节监控

23、：新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点催促检查和监控。3、时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易 疲劳时间、交接班时均要加强监视和管理。4、护理操作的环节监控：输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作，但假如一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为护理管理中监控的重点之重点。5、护理部不定期的进展护理平安隐患检查，发现问题，解决问题，从自身及科室的角度进展分析p ，分析p 发生的原因，汲取的教训，提出防范与改良措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究相关责任，杜绝严重过失及事故的发生。在新的一年里，我会继续努力，争取做到最好。小学老师述职报告第 15 页 共 15 页