支部书记个人述职报告（）.doc

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1、支部书记个人述职报告（）述职报告必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来，包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、事件材料与数字材料以及背景资料等。本篇文章是为您整理的支部书记个人述职报告（3 篇），供大家阅读。【篇一】支部书记个人述职报告 各位领导、同志们：过去的一年，在上级党委的正确指导下，本人支部书记，深入学习贯彻党的十九大精神和总书记系列讲话精神，认真贯彻新时代中国特色社会思想和各级党代会部署要求，积极履行基层党建工作“第一责任人”职责，以落实党要管党、全面从严治党为主线，抓班子、带队伍,抓基层、打基础，抓作风、强素质，抓重点、求突破，全面加强了党的整治、思想、组

2、织、作风、党风廉政和制度建设，进一步提升了基层党组织的凝聚力、组织力、战斗力，为单位持续发展提供了坚强组织和作风纪律保障。现将一年来本人抓党建工作情况汇报如下：一、主要工作成绩(一)抓责任、促落实，全面聚焦党建组织领导 加强党建工作领导部署，全面贯彻“党委领导、组织协调、支部负责、干部参与”的党建工作领导工作机制，支部成立了党建工作领导小组，由支委成员全面负责党建工作组织协调、督导检查，并坚持召开党建工作部署会，将党建工作情况纳入党员年度考核内容，组织召开了年度党建工作会议，把责任分工、学习教育、夯实组织、队伍建设等任务分解到了每位党员，做到了分工到岗、责任到人，促进了责任落实。(二)高标准，

3、严要求，扎实开展两学一做学习 召开专题会议，进行动员部署。组织召开推进两学一做学习教育常态化制度座谈会，传达学领导讲话精神，系统研究部署支部“两学一做”学习教育，明确职责，做好动员工作。亲自抓学习教育，夯实思想基础。定期带头开展常态化学习，利用每周五“固定党日”学习机制，开展了集中学习与个人自学、党课辅导与专题研讨、理论学习与党性锻炼、集中教育与日常教育“四结合”定期学习，通过领导领学、座谈讨论、观看视频、记录学习笔记、撰写心得体会、组织知识测试等方式，系统学习了“两学一做”学习教育重点内容。(三)抓思想，强党性，学习贯彻党的大会精神 以“三会一课”为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托

4、，采取个人学、集中学、专家辅导学、领导上党课等方式，进行了多样化学习教育，先后组织集体学习 3 次，指导个人自学 5 次，上党课 2 次，开展学习交流、专题研讨 3 次，有针对性问题整改，并创造性的实施了志愿服务、作品展示、知识竞赛、主题实践、教育基地过组织生活等活动，将会议精神落到了实处。(四)抓党务，打基础，全面落实党建任务部署 一是做好了党员发展管理工作，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”方针，严把党员“入口关”坚持成熟一个、发展一个原则，继续从严教育培养党员，认真开展政审、考察、公示等各项工作，年内确定了 1 名入党积极分子为预备党员，使 1 名预备党员转正成为了正式党员，

5、确保了党员队伍生机和活力。二是认真做好党费收缴清查工作，严格按规定足额、及时收缴了党员党费并对党费收缴、管理、使用情况进行了认真回头检视，切实做到了党费收缴责任明、管理严、缴费足。三是强化党员档案规范化管理，年内对思想汇报、入党志愿书、政审材料等档案材料进行了规范补充、封装入袋、立卷归档、统一管理，确保了党员档案资料真实齐全;并进一步细化了组织关系转接流程，实施转入转出关系接转回执制度，有效防治口袋党员产生。四是按照谈心凝班心、配齐强班子、建章改作风、解困促民心四步走策略，对个别软弱涣散党员进行了集中整顿，进一步改善了班子队伍力量，提高党建管理水平。(五)搞活动，重预防，营造风清气正清廉生态

6、积极学习贯彻党内法规。今年以来，结合两学一做学习教育，积极把握理论中心组学习、三会一课学习、两学一做集中学习机会，采取个人自学与集体学习相结合方式，认真学习了党的历次全会精神和各级党风廉政建设重要部署，并开展了“讲政治、守纪律、做表率”学习教育活动，特别是通过“读书学习、交流讨论、重点讲解”形式，认真领会了中国共产党廉洁自律准则党内监督条例和关于新形势下党内政治生活的若干准则等党内法规，从思想深处增强了落实党章、贯彻党规、执行党纪的自觉性和主动性。(六)建组织，创品牌，抓好抓实基层组织建设 严格落实组织生活制度。严格执行党员领导干部双重组织生活制度，督促党员领导干部每半年至少参加了一次所在支部

7、组织生活会，并以普通党员身份定期参加三会一课，带头开展集体学习、上党课、民主讨论支部事务等活动，通过经常下基层、与党员定期谈心谈话、开展民主评议党员等方式，营造了良好党内生活氛围，增进了单位团结稳定。二、存在的问题 过去的一年，按照局党总支的安排部署，围绕中心，服务大局，不断加强党的建设，努力推动各项事业向前发展，取得了一定成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：(一)落实责任不扎实 今年，对照“全面从严治党”要求，在履行党委主体责任方面，还有一定差距。对党支部“三会一课”、“民主评议”等组织生活制度的落实疏于督导，落实党委班子成员讲党课、双重组织生活会等方面还不够充分。(二)队伍管理不严谨

8、 在党员队伍教育管理中，存在党员未全部按时参加组织活动，基层党支部组织生活简单化、形式化，学习教育流于形式等问题。党员政治理论学习形式和方法所有改善，但方式方法相对过于单一，缺乏创新、有吸引力的载体和活动模式，真正走出去交流学习、实践学习不多，学习效果有待提升。(三)党建载体不灵活 对新时期基层党建工作研究不深不透，习惯于凭经验、老套路解决问题，方式方法不灵活，且就党建抓党建，没有完全形成符合支部实际的党建工作新思路，缺乏创新载体、培育典型、打造品牌的能力和动力。(四)党员教育不经常 虽然开展了多种形式的理论学习，例如班子成员上党课、观看党建影片、支部学习讨论等等，很大程度上促进了党员干部理论

9、水平提高，但由于次数少、范围窄、水平低，使学习有局限性，理论教育层次有待提高。(五)考核问责不严格 今年抓党务履责方面，仍有监督措施不完善、考核运用不充分、问责追责不到位问题，围绕履行党建工作责任，虽然建立健全了许多制度办法，但在实际操作过程中，存在着党务责任越往下、越弱化，强考核、弱问责，只有奖优、没有罚劣等现象，追责问责往往停留在嘴上、贴在墙上、印在纸上，没有切实有效的监管手段，对抓党务述职评议和考核结果的运用不够充分，主动抓、带头抓、直接抓的责任意识还需加强。三、下步思路改进措施 今后工作中，本人将对照存在问题，根据党的十九大从严治党部署要求，以目标任务倒逼工作落实，高标准、严要求抓好党

10、务任务落实。重点做好以下工作：(一)认真学学习十九大精神 把党的十九大精神学习作为单位党组织重要政治任务，召开学习动员会，组织党员干部原原本本学习十九大报告，深刻领会五年来历史成就和变革、领会中国特色社会进入新时代、主要矛盾发生转化的重大政治论断、领会新时代中国特色社会思想和基本方略，领会两步骤建设社会现代化国家新目标、领会未来五位一体重要任务部署、领会全面从严治党新要求，通过集体学习、主题党日、交流研讨、观看专题片、上党课、结合工作抓贯彻等形式积极开展学习宣传贯彻活动，以身作则引导党员干部将精力集中到十九大精神上来，以十九大精神学习贯彻为引领推动各项工作在上新台阶。(二)推进党建重点任务 继

11、续强化问题导向，对重点任务实行台帐式管理，项目化推进。同时，创新方式，巧干实干，着力加强党支部覆盖提升工作力度，召开专题工作推进会进行督导指导，并加强已建党支部规范化运行，以形式多样的组织活动，确保党支部发挥作用，促进单位健康发展。(三)持续开展两学一做 把学习贯彻党的十九大精神作为下阶段重大政治任务，纳入“两学一做”学习教育计划，认真开展学习研讨，推动单位党员干部全面准确把握会议精神，推动党课教育常态化、长效化; (四)做好党务述职考核 严格对照党建工作计划和局党总支要求，安排部署 20_ 年度党支部书记抓基层党建工作责任清单及基层党建重点任务落实情况，按照党组织隶属关系，自上而下，精心组织

12、，做好基层党建述职评议考核的各项准备工作，以考核推动党建工作责任落实。(五)深入推进廉政建设 全面落实中央和地方各级党内法规精神，严格执行全民从严治党主体责任和监督责任及党风廉政建设责任制，督促各级班子领导干部落实“一岗双责”，管好职责范围内党风廉政工作，认真执行各党委各项决策部署。强化岗位廉政教育、示范教育特别是反面警示教育，不断提高党风廉政教育的针对性，进一步筑牢党员领导干部拒腐防变思想防线。继续深入推进党务政务公开工作，进一步完善党内选举、党内民主决策、党内民主监督、党员定期评议等制度，严格落实民主集中制和三重一大制度，畅通党员行使权利、发挥作用渠道，切实保障党员知情权、参与权和监督权。

13、述职完毕，请大家评议。【篇二】支部书记个人述职报告 尊敬的领导、同志们：20_ 年，区直机关工委的帮助指导下，在局党组的坚强领导下，现将一年来本人履行党建工作责任情况报告如下。请予评议。一、履职工作情况 (一)坚持以上好“党课”为主，创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策，长久之计，在培训方式上，采取以上党课为主，充分发挥基层教育阵地的作用，采取分级负责、分级教育管理的办法。在党员教育管理机制上，推行党员目标管理，认真落实党建工作责任制。积极组织各支部书记上党课、参加区直工委组织的培训。(二)

14、健全各项制度，规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中，我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育管理的行为。局总支结合工作实际，制订了相应的党员教育管理制度、党建工作常用资料汇编、党建工作实务汇编。同时，我们还就党内组织制度，党员定期学习制度，三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善，各党支部能够坚持一周集中一次以上学习，每月正常组织一次以上活动，一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。(三)结合专项教育，提高党员干部良好形象。今年，我们结合整治“吃拿卡要提升国土房管形象”和“民主评议政风行风”活动，从抓学习入手，重视教育，提高全体干部

15、职工拒腐防变能力。一是开展集中教育培训。结合党章和“三严三实”教育活动，以及整治“吃拿卡要提升国土房管形象”和“民主评议政风行风”活动，集中学习了党的政策、方针，总书记一系例重要讲话，国家关于土地改革的一系列政策理论。参加了区直工委组织的党支部书记培训，参加区直工委组织的党员培训和入党前培训学习。同时，还邀请区检查院、区纪委、区信访办领导就当前党员干部遵章守纪等授课。二是开展警示教育。我们分 3 批次组织党员干部到重庆九龙监狱&”接受廉政警示教育，为深入开展反腐倡廉宣传教育，组织党员干部观看了贪婪霸道自掘坟墓等教育片的警示教育。通过各种形式强化学习，遵强了党员干部自学守法意识。三是建立健全基层

16、党支部和党员承诺践诺制度。局系统 160 余名党员围绕以“爱岗敬业、乐于奉献、为人诚实、作风踏实、服务大局，服务热情，杜绝&ls;门难进、脸难看、事难办&rs;和&ls;吃、拿、卡、要&rs;现象，模范遵守国家法律、法规，严格遵守党的纪律，自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德和单位内部管理的各项规章制度，坚持原则、秉公办事、廉洁自律”作为承诺践诺主要内容，签订公开承诺书。五是党员干部为民服务“接地气”。局机关总支扎实做好机关干部“到社区发挥作用”活动。为北门社区群众进行国土房管政策宣讲和送温暖献爱心活动。二、存在的主要问题及原因 我们党员教育管理工作，经过局总支、各支部的共同努力，总体上看，已

17、步入了制度化、规范化的轨道，党员教育管理工作跃上了一个新台阶，提高到了一个新的水平，但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化，党员的先锋模范作用发挥得不明显，有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织生活不积极，开展集体活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性不强，形式还不够灵活。三、下步工作思路及主要打算 (一)全面加强党员教育管理工作。要进一步加强党员的理论教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产理想信念，从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。(二)认真组织党员干部学习贯彻修订的中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例。党员干部要对照准则和条例发挥表率作用，把自己摆进去，联系自己的工作职责，联系自身思想、工作和生活实际，带头践行廉洁自律规范，同时要组织本科室本单位干部职工认真学习、自觉践行相关规定，确保不触底线、不越红线，真正把党规党纪的树立起来，执行到位。(三)要改进党员干部教育培训方式，制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要，准确掌握党员的思想动态，改进培训方式，利第 7 页 共 7 页