初二下学期学生评语初二学生联系册评语.doc

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1、初二下学期学生评语_初二学生联络册评语联络评语是对初二学生一学期或一学年中德、智、体、美等方面表现的一个总结和评价。WTT整理了初二学生联络册评语，!初二学生联络册评语1.该生学习认真，纪律良好，平时表现优秀，不打架，不抽烟，不喝酒，不上网吧，不早恋，日常生活中勤劳，勤奋，团结同学，与同学相处和睦，乐于帮助同学，勇于承当责任，积极参与班级中的各项活动，听教师，校领导的话，尊重教师，勇于维护集体的荣誉和利益，待人真心实意，乐观开朗，积极向上，有较高的个人品性修养。2.你是一个言语不多的女孩子，也许你坚信：说得好不如做得好。你用优秀的学习成绩证明了这一点，期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道

2、理。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给教师和同学们留下了深入的印象;你是一个善解人意的学生。不过坦率地说：你要加强与别人的语言交流，这也是末来社会的需要，你说呢?3.和同学相处很融洽，对环境的适应才能很强。可以看到，这一年半的大学学习中，你的进步是很明显的。4.能静能动，自制力强，凡事能分轻重缓急，有条不紊的去完成。踏踏实实地完成教师交待的每项任务，一步一个脚印的进步。专业学习非常沉稳，学东西很扎实。5.主动承当班级工作，细致认真，一丝不苟，原那么性强。英勇面对和战胜了学习、工作、生活中的各种困难，人也成熟了许多。与同学们相处融洽，大家都很喜欢你。6.聪明，踏实，总是认真努力的完成交给你的每一项

3、任务，擅长做耐心细致的工作，因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作，你总会有条有理的把它做好。7.你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功绩，假如你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，听从教师和家长的教诲，你将会更棒!努力吧!给父母和教师一个惊喜!斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使教师总是一遍有一遍。你是个优生，但是，教师觉得你还有一点做得不够好的：做事较慢，特别是考试的时候，希望你可以改掉这个缺点，争取更好成绩!8.性格内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给教师和同学们留下了深入的印象，生

4、活简朴，尊敬师长，团结同学。教师希望你：一、加强外语学习;二、加强同学间的交流，力争成为一名全面开展的中学生。9.热情活泼，全面开展。对于自己喜欢的事情，能投入极大的热情去做，哪怕再苦再累，你也不计较，相信你以后对待自己的工作也会这样有激情。10.学校小社会，社会大学校。本学期你积极组织社团活动，成功完成了大量繁杂的工作，经历了很多的人和事，在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟，真是很快乐。11.你乖巧又得意，见到教师总是很有礼貌地向教师问好。关心集体，工作负责，学习也很勤奋，课堂上认真听讲，积极考虑。假如做作业时能和“细心”交上朋友，平时听妈妈的话,做事速度快一点,相信你会更出色

5、的。孩子努力吧，在你的面前会展现出一片亮丽的天地!12.稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深入的印象，尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习典范。各科成绩比拟平衡，这对你非常有利，望暗自锁定更高目的，全力奋进。13.脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习，快乐的参加各种活动，在快乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。一年半以来，学业和其他素质都有很大的进步，你的大学生活是快乐而有收获的。14.聪明、少语是你给班主任的第一印象，上课时的状态很好，听课效率高，能主动完成学习任务，因此学习成绩优秀，但你学的并不累，我想你还是要让自己再紧张一些，不能满

6、足于目前的一点成绩，须知山外有山，你的竞争对很多，也很强。15.尊敬师长，团结同学而又不乏年青人的冲动，学习主动性较强，晚自习你总是走的最晚，但早自习你却有偶然迟到的现象，学习成绩优良，但距班主任对你的要求尚有一段间隔 ，高考的脚步近了，望分清主次，全力备战，找回本该属于自已的那把“椅子”。16.经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西，“网页的这个地方怎么做”、“去桂林市区的那个地方怎么走”，象个和谒可亲的大姐姐。班级里，宿舍里有你这样一个大姐，同学和教师都安心一些呢。17.你的性格像你的名字一样仁慈、温顺、善解人意，清澈透明的眼神释放着你的真诚，你团结同学，尊敬师长，学习刻苦勤奋，一

7、举一动、一言一行都是大家的楷模，你用优良的品行感染着同学们。相信你一定会在新的学年里获得更加优异的成绩。18.热情活泼，全面开展，对于自己喜欢的工作，能投入极大的热情去做，哪怕再苦再累，也不计较。有这样的积极态度和热情，相信你三年的大学生活会有很大的收获。本学期因成绩优秀获国家助学金奖励。19.你是一个活泼、外向的女孩，有很强的求知欲，有主见，有班集体荣誉感，有很强的时间观念;对同学热情、大方，上进心很强，望以后多加强与教师、同学的交流、沟通，让大家更好的理解自己。20.你以踏踏实实、勤学好问的学习态度羸得了优异的学习成绩。尊敬师长，团结同学，工作认真负责。望你加速前进，勇超实验班同学，为班级

8、、为父母、更为自己争光。21.这学期你有一股极强的上进心，生活艰辛成绩踏实教师相信你，你一定还会有美妙的前程。你性格温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，成绩优秀。愿你扎实各科根底，争创一流!教师支持你!22.成绩进步的甜头，我想你应该比任何人的体会都要深，假如不想让这种甜头昙花一现，我希望你能保持清醒的头脑，再上新台阶。23.你拥有很强的自信心和上进心，这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学习上去得了稳定的成绩。只是在与大家的交往方面，你还显得略为孤立，使你未能很好地融入集体。希今后在这方面加以注意，不断的超越目的，以使自己更加全面。24.该生

9、为人正直诚恳，尊敬教师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从教师的教诲，自觉遵守学校的各项规章制度，抵抗各种不良思想。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。学习方法有待改良，掌握知识不够结实，思维才能要进一步培养和进步。学习成绩有待进一步进步，需努力进步学习成绩。25.该生性格活泼开朗，有较强的自信心和上进心，尊敬教师，团结同学，待人有礼，能虚心承受教师的教诲，自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵敏，承受才能较强，勤于考虑，大胆质疑，成绩优良。26.在教师和同学的眼中，你是一个品学兼优的好学生。为人热情，诚恳，工作认真负责。平时尊敬师长团结同学，能积极参加各

10、项集体活动。扎实的根底加上刻苦的学习，使你的成绩能一直名列班级的前茅。希今后多找时机锻炼自己，使自己更加完善。27.你拥有很强的自信心和上进心，这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学习上保持了你在班级名列前茅的成绩。只是在与大家的交往方面，你还显得略为孤立，使你未能很好地融入集体。希今后在这方面加以注意，以使自己更加全面。28.你热爱学校，热爱班级，热爱专业。在平时尊敬师长，团结同学，乐于助人，愿意替同学分忧。能积极参加各项体育活动。学习上较认真，刻苦，有较强的进取心。希今后注意学习方法，再接再厉，相信自己，只要你尽自己的百分之百的努力，你一定会成功。29.你的自信乐观活泼和率真，

11、思维灵敏，承受才能强，为人处事有自己的见解。你能遵守各项校纪校规，学习上也能保持着一种积极向上的势头，进步明显。在平时你还能积极参与各项集体活动，乐于助人。保持这种上进心，你会给大家展示出一个更加与众不同的你。30.教师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体;能歌善舞，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向教师同学请教，同时课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的进步，教师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。初二学生期末联络册评语1.你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真考虑，英勇举手发言

12、，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧!2.你是一个学习态度端正，做事认真，擅长考虑，具有一定才能的人。你能与同学融洽相处，爱好文娱与体育，但各方面还有待改良与进步。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面开展的优秀学生!3.你是一位天真活泼得意的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当教师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到可惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，教师相信，你一定可以在教师面前表现出一个完美的你!加油吧!4.你是一个很有主见的小男孩，教师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事

13、做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!教师期待着你的进步!5.你是一个老本质朴，仁慈懂事的孩子。学习上，勤奋踏实，上课专心听讲，擅长考虑，积极举手发言，成绩优秀从不骄傲。你书写认真，写字很有笔锋。希望你能大胆地管理班级，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己，争取更上一层楼。6.知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，教师都为你感到快乐。每次教师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的答复，都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!7.当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到

14、你在这次校单脚跳比赛中飞奔时.作为教师的我，是多么的快乐!假如你可以抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年可以继续往前赶，相信你会获得好成绩的!8.你可以严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听教师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但教师发现你一直在进步，不懂的问题如今也能英勇地提问，实在让教师欣喜。继续努力，你会成功的!9.在教师眼里，你是一个聪明、活泼、擅长开动脑筋、富有进取心的好学生。课堂思维敏捷，发言踊跃，答复下列问题声音响亮。你热爱班级，乐于助人。但是你总是因为粗心而没有和好成绩交朋友，希望你细心去做每一件事。把更多的心思用

15、在学习上。努力吧，教师期待你更大的进步!10.懂礼貌、明事理的孩子，你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，对待学习态度端正，上课可以专心听讲，课下可以认真完成作业。你的学习方法有待改良，掌握知识也不够结实，思维才能要进一步培养和进步。你能做好值日工作，劳动认真负责。只要有恒心，有毅力，教师相信你会在各方面获得长足进步。今后上课假设能积极发言，多开动脑筋，你一定会进步得更快。初二学生联络册评价评语1.虽然，你真是个让教师生气的学生，但是，教师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬教师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么教师告诉你，_要做一个让其他小朋友喜欢的同学，首先要自己

16、去爱他们。教师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意教师的观点吗?教师期待着你的进步。2.你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业，教师欣赏你认真、踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步，教师为你快乐，你踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动，培养自己开朗大方的性格。平时你要多进展体育锻炼，增强体质。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面开展的三好学生!3.你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，教师是多么快乐，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样

17、做呢?特别是教师不在你身边时?4.一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写本上，你空空缺缺，令教师多么绝望啊;考试时，你咬着笔杆，做不出来，令教师多么着急啊，你知道吗?假如只贪玩不学习，难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此，教师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做?5.知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，教师都为你感到快乐。每次教师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手

18、，你响亮正确的答复，你努力认真地完成作业，都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会变得更加出色的!6.你是一个文静、得意的孩子，你有着出色的表演才能，你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能积极发言，作业也完成得较好，总的一句话，学习上比拟认真。但在生活上，教师希望你能多向好同学看齐，好好努力呀，教师可是在关注着你的每一点进步!7.老实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习那么是你薄落的一面。教师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能到达事半功倍的效果。当然也可以向陈佳等同学学习,多和她(们)讨论，你一定会有很大

19、的收获的。8.你是一个聪明、活泼、得意的孩子，喜欢让别人管理和照顾，尊敬教师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，理解才能强，口头表达才能也很强，但书面表达才能有所欠缺，朗读课文很有感情，学习承受才能强，成绩优秀。教师希望以后你说话做事能多作些考虑，让爸爸妈妈放心，让教师放心，努力哦!9.所有教师都认为你是位头脑灵敏的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的教师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;所有的教师包括班里的同学知道你如今要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来说明你的决心。认真努力吧!10.古往今来，大凡知名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的缺点是什么-“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你模拟力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。看过初二学生联络册评语END第 13 页 共 13 页