室内活动主题计划方案 室内活动策划.doc

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1、室内活动主题方案方案 室内活动筹划活动方案指的是为某一次活动所指定的书面方案，详细行动施行方法细那么，步骤等。下面就是WTT给大家带来的室内活动主题方案方案，欢送大家阅读参考!室内活动主题方案方案1活动目的：1、尝试用粘贴的方法制作棒冰，体验艺术活动的乐趣。2、用身体动作来表现棒冰，根据不用的音乐来进展游戏。活动准备：彩色纸、水彩笔、固体胶、电子琴。活动过程：一、设置情境，引起幼儿兴趣。“夏天到了，天气很热了，动物们都很想吃棒冰，我们来给它们做棒冰吧!”二、出示范例，示范讲解。先将棒冰棍粘贴在一张长方形的纸中间，然后再将另一张长方形的纸贴在上面，最后画上图案。三、幼儿制作，老师指导。四、幼儿互

2、相欣赏。五、提出疑问，引导幼儿用身体动作表现。六、游戏怕热的棒冰。1、幼儿边唱边表现棒冰的形态。2、播放太阳出来和棒冰融化的音乐，让幼儿尝试表现。3、游戏23遍，表扬有创造力和表现形象的孩子。活动完毕：活动室。室内活动主题方案方案21、当仁不让(抢板凳)游戏方法：游戏开场先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，赢的

3、人给予奖励。(凳子、鼓)2、背部运球游戏方法：三人一组，一人将气球吹大，二人背对背，将气球放于两人背部之间，从起点开场，两人用背部夹住气球共同行进20米往返(于10米处设置折返点)，如气球中途落地，那么需返回起点重新再运，用时最短者获胜。3、动物大连蹲游戏方法：各队抽出三名队员，随机抽取动物角色牌，由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场，最后哪队剩人最多为获胜。(道具：动物角色牌)4、心有灵犀猜词语游戏方法：以两人为一组。一个用肢体动作或语言，但不能说出词语中的任何一个字，向同伴演示，同伴猜知名词，每组只有三次“过”的时机，在一分钟的时间内猜出最多的

4、组合获胜。(纸片A4、成语)5、齐心协力游戏方法：3人一组，站成一排，将中间相邻的脚绑在一起，做3人4足，从起点到终点往返，哪组用时短，即为获胜，可同时进展两到三组。(绸子)6、判断对错游戏方法：每组派出两到三人，在中间站成一队，主持人左边为“是”，右边为“否”，队员对主持人说出的名词进展判断，例如：问“什么蛋不能吃?”“鸡蛋、松花蛋、笨蛋”。听到前两个词是应站在左边，最后应站在右边，每次站错者出局，最后剩下的为胜出。7、击鼓传花游戏方法：听鼓声传花，拿到花表演节目，表演的好发奖品，击鼓的人需蒙住双眼。8、歌唱接龙游戏方法：每组出两到三名队员，站成一排，由主持人唱一句歌，第一个队员接歌词最后一

5、个字唱一首歌，句子中必须包涵上首歌的最后一个词，10S唱不出罚下，进展几轮后剩下的人胜出。室内活动主题方案方案3一、活动目的此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动，然后希望通过这次联欢活动，增进各部门新工之间的理解，增强大家的团体合作精神，娱乐的同时也能培养大家各方面的才能，如组织才能、表演才能等多方面的素质，激发大家的创造力。此次活动以唱歌为主线，中间穿插一些竞技小游戏，并对游戏的获胜者进展一定的物质奖励。二、详细做法8月份由_作为活动倡导人，进展活动效果预测，制定活动筹划草案，送总经办审批。统计愿意参加此次活动的人员。9月15日经总经办批准后，做好活动的准备工作。(1)游

6、戏道具和奖品的购置。(2)购置活动中要吃的食品。(3)提早 预定a-miss的大包间。(4)与公司总务联络安排活动人员的晚饭和用车。9月16日17：00召集活动人员去餐厅吃饭。17：30准时从公司出发，到达目的地后开场活动。22：00活动完毕，安排将人员送回。三、游戏内容1、愚工移山游戏道具：乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用a4纸折叠便可)游戏规那么：用嘴巴含住吸管吸气，将10个乒乓球从a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，然后挪动过程中双手不能碰球，否那么犯规不算，要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。活动人数：2人，安排两组。2、“爱”字大比拚游戏规那么：将活动参加人

7、员自由分为两组进展对歌比赛，然后每人各唱一句，所唱的歌中必需要有“爱”字，坚持到最后的一方获胜(恰恰瓜子)。3、一双魔鬼鞋游戏道具：胶鞋(1双)、一条长长的、滑滑的、活的。小动物(保密)游戏规那么：两名表演者：由“自然显现”的方式产生，两人各自穿上一只胶鞋，然后其中一人穿的鞋里有小动物，两人穿好鞋后围绕场地走两圈，并且不能说话，要表现的假设无其事。其余人员：在以上两位人员行走时，注意察言观色，并作出选择：“谁的鞋里有东东?”，选对的给予奖励(棒棒糖)。假如受奖励人员超过半数，惩罚表演者唱一首歌。4、夹气球游戏道具：气球(4个)游戏规那么：将活动参加人员自由分为两组排成两队，每人将手背在身后，从

8、第一个人开场用头和身体夹住气球传给下一个，逐个传递，最先传完的一组获胜。(口香糖)四、活动经费预算1、活动场地：a-missktv大包(独立卫生间)20：00以前54元/小时20：00以后144元/小时预计要400元以内。2、活动道具及奖品：奖品控制在3元/个以内。活动所需的吸管可以在超市拿，无需购置。3、活动食品：饮料、瓜子、水果等，预计需100元。活动经费预算总计：560元室内活动主题方案方案4为了推进我市科技教育事业的普及与开展，使学生崇尚科学，大胆理论，勇于创新，不断探究身边的科学，经市教育局、市科技局、市科协决定每年5月26日至6月26日开展_市首届学生科技月活动，为了搞好学生首届科

9、技月活动各项工作，特制定本方案。一、指导思想面向全体学生，以育人为宗旨，以县(市、区)学校为组织单位。重在普及、激发学生对科技创造创新活动的兴趣和爱好，关心、关注当今科技开展的新潮流，使学生意识到自己是新世纪的建立者和接班人，增强学生的责任感、使命感。并通过活动进步学生的科学素养才能，使他们从小树立“学科学、爱科学、用科学”的良好观念。此次活动本着“亲自动手、重在参与”的思想，培养学生的科学精神和创新意识，促进素质教育的全面开展。二、活动主题科学创新开展将来三、活动原那么1、科普性原那么以学生科技月活动为契机，在学生中进展深化扎实的科学知识、科学思想和科学方法的普及教育，学生通过积极主动地参与

10、活动，进步学生的科技意识，培养创新才能。2、主体性那么充分尊重学生的主体地位，发挥他们的自主探究精神和主体作用，让学生逐步成为自我开发创造力的主体。3、个性化原那么从实际出发，开展学生个性;鼓励学生扬长补短，学有特长，逐步形成各具特色的创新素质，培养创新才能。四、活动内容(一)、科技创新大赛活动1、竞赛活动：指在科技理论活动中和研究性学习过程中产生的创造、创新技术、工程设计和科学研究论文等。2、展示活动：包括优秀科技理论活动展示交流、少年儿童科学梦想绘画展览。(二)、电脑、手工制作比赛活动1、电脑制作以电脑绘画、电脑动画为主，主题明确，内容安康向上，能科学、完好的表达主题，表达形式新颖，内容注

11、重原创性，具有艺术感染力，构图完好，色彩和谐。电脑动绘画及动画作品存放格式为jpg;作品大小不得超过20mb，播放时间应在25分钟之间。以光盘形式报送，附作者情况和创作说明，每个作品作者不超过两人。2、手工制作以挖掘身边材料，制作精良，外形美观，可以与学校课程、兴趣小组活动相结合，有一定的时代性和艺术性。(如刺绣、泥工、剪(刻)纸、纺织等)五、参赛要求1、科技创新活动(创造创造、科学论文比赛)参赛作品应由学生自己选题、自己设计、自己完成并具有一定科学性、先进性和实用性。每件作品上必须写清楚参赛者学校、姓名、年级、指导老师。实物作品(创造创造)还需附上作品简介，作品是怎样创造的(或选择的)，设计

12、目的和思路，有哪些创造点或创新点;科学论文以科学理论活动为主要内容的理论报告、科学研究及原始实验数据及其它必要的图表资料等，还需附上300字左右的内容提要，科学论文另附一份(需上报word电子文档)。2、优秀科技理论活动优秀科技理论活动是以小组、班级或学校等组织的名义所进展的科技理论活动。申报作品必须具备：(1)明确的选题目的;(2)完好的施行过程;(3)完好的原始材料(活动记录、照片、录像和新闻报道材料等);(4)确切的施行结果;(5)实际收获和体会。(附活动记录、照片、录像等)3、少儿科学梦想绘画：指幼儿园、小学和中学5-14岁的少年儿童，有独立完成科学梦想绘画作品的均可参赛。参赛作品应符

13、合活动主题，充分表达科学梦想这一宗旨，具有丰富的想象力和较高的绘画程度。参赛作品规格一律在5438厘米(4开)的纸质或其它材料上绘制，绘画种类不限(油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑画等均可)。4、科技创新大赛活动共设13个学科，分别是：数学、物理、化学、微生物学、环境科学、生物化学、医药与安康学、工程学、计算机科学、动物学、植物学、地球与空间科学、行为与社会科学。小学组不设学科、只分为技术创造和科学研究两个类别。六、报送作品要求各县(市、区)及市直有关学校报送作品时须报送一份电子版表格或软盘。除报送作品全部用纸制材料外，还应报送电子版材料。每个县(市、区)

14、报送科技创造、手工制作、电脑制作每项58件，科学梦想画10幅，科学论文20篇，科学理论活动2件。市直每个学校报送科技创造、手工制作、电脑制作每项23件，科学梦想画5幅，科学论文5篇，科学理论活动1件。参加科学理论活动作品需制作标准软质喷绘展板。(展板尺寸：95cm150cm)所有上交作品均要贴上标签，注明学校、年级、姓名、作品名称、辅导老师、联络 ，学校认真填写作品登记表(见表样)本次活动评选，分小学组、初中组、高中组，进展分别评选。竞赛作品展示按类别分六个展区：分别为科技小创造、科学论文、手工小制作、电脑制作、科学梦想画、科学理论活动展区。其中参加科技小创造和科学论文、电脑制作的学生要进展现

15、场演示和承受评委现场提问。作品报送时间：2022年9月20日截止;展示(竞赛)时间：2022年10月下旬。展示地点：市教育局五楼会议室。如有变更，另行通知。各单位须按要求把作品报送市教育局根底教育科。七、奖项设置1、优秀组织奖：评比条件：县(市、区)学校领导重视，组织工作扎实，发动广泛，有方案、有总结，按要求报送作品，作品获奖率高。2、优秀作品奖：分设一、二、三等奖及优秀奖。3、指导老师奖各项比赛一等奖获得者的辅导老师获优秀指导老师奖。4、在科技创新大赛中，获得各个工程二等奖(含二等奖)以上作品，择优推荐参加全省和全国大赛。初中阶段获奖学生在普通高中录取时享受市教育局有关文件规定的优惠条件;高

16、中阶段获奖学生按照中国科协、教育部有关文件和局部高等学校自主招生方法可享受加分和保送大学的资格。5、在科技月活动中，各类参赛作品荣获三等奖(含三等奖)以上的学生可获得“_市特长生”荣誉称号。八、活动组织机构本次活动由市教育局、市科技局、市科协共同主办，并成立科技月活动领导组组长：副组长：室内活动主题方案方案5一、活动目的：1、为迎接祖国妈妈六十五岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。3、在活动开展过程中，让幼儿认识理解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱

17、祖国的情感。4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、理解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。二、活动时间：20_年9月28日下午15：216：3。三、活动地点：媒体演艺厅四、活动人员：大班全体师生及家长五、活动准备：老师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。六、活动过程：1、班级老师提早布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他_的热爱之情，演唱歌曲祖国祖国我们爱你，为庆

18、贺祖国他_的生日送上自己亲手制作的礼物。4、老师现场示范教授制作几类物品。5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的气氛中进展此活动)。6、老师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后完毕活动。七、考前须知：1、本次活动的组织者为本班三位老师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展施行过程中，三位老师要互相配合协作，以便活动的顺利开展。2、提早通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提早来园，以便活动准时进展。3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿平安使用各类制作工具。4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动完毕后请家长与幼儿拾掇好各类物品方可分开活动现场。5、活动完毕后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。室内活动主题方案方案第 15 页 共 15 页