顾雪纯 教师发展论坛.docx
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1、爱是相互的高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。曾经我问过自己,一句很简单的话语,真的能够影响孩子吗?当我成为一名幼儿教师时,我得到了答案。我是一个容易感动的人。一个肯定的眼神,一句温暖的问候,一句简单鼓励的话语,即使是电视剧中的一个小小的片段.常常直击我的心灵,使我热泪盈眶。工作中,我用用自己的爱与关怀感动每一个孩子,用实际行动去感化每一位幼儿.刚刚开学我便注意到,班里有个性格非常内向的孩子,她叫张羽汐,刚来幼儿园的她,什么都不知,什么都不会,并且样样没兴趣,跟她说话,她永远都是默不作声,呆呆的盯着你。后来经过跟她奶奶的沟通了解到:在她四个月时妈妈便离开她到
2、了外地去工作,而爸爸的工作时间也是匆忙,往往张羽汐休息时爸爸才回来,而当张羽汐睁眼时,爸爸已经去上班了。从小便很少与人接触,不爱讲话。这一个学期来,我时刻都在关注她。为了改变她的性格,我常常会蹲下身,轻声、单独的跟她交流,哪怕是简单的问一句:“你今天早上吃了什么?”有时甚至急得我失去耐心,可我深知,如果此时的我失去耐心,那么我将是个不合格的幼儿教师!对于张羽汐,我必须付出更多的爱心和耐心。时间一天天过去了,我的付出终于感动了张羽汐,有一次奶奶来告诉我说:“张羽汐回家说,顾老师跟我讲话了!”她很开心,她开始轻声讲话了,面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励,她对自己更有信心了,说话的语气也壮了。是
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