教师师德培训活动方案范文.doc

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1、老师师德培训活动方案范文老师师德培训活动方案模板师德：中华民族是最重视师德的民族。老师道德是一种职业道德。老师的职业道德，简称“师德”，它是老师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德标准和行为准那么，以下是WTT心整理的老师师德培训活动方案模板，。老师师德培训活动方案模板1一、指导思想：以学习贯彻全国教育工作会议精神为主线，以老师职业道德标准为准那么，加强老师职业理想和职业道德教育，增强广阔老师教书育人的责任感和使命感。把更新师德观念、标准师德行为、提升师德程度作为重点，进一步加强幼儿园师德建立，强化老师素质，努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献，适应现代化教育开展的高素质老师队伍

2、。二、本学年师德建立工作重点：大力加强师德师风建立，坚持把师德教育摆在老师队伍建立的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线，多渠道、多层次开展形式多样的师德教育，使良好的师德标准转化为广阔老师的自觉行为，转化为广阔老师的人格品质。1、学习贯彻落实老师职业道德标准等法律法规。2、坚持系统的师德培训、经常性的师德教育和“提升人文素养”读书教育活动。评选“老师”活动。3、进一步标准老师的言行，学习宣传校内外“优秀老师”、道里区是“师德标兵”的先进事迹，要求全体老师必须做到“三爱”：爱事业、爱岗位、爱幼儿，不断加强自身建立与修养。三、详细措施：一加强领导与标准，强化师德建立观念。

3、1、幼儿园把师德建立工作摆上重要议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建立的责任感和紧迫感，进步活动效率。2、做到师德教育经常化、制度化。老师的集中学习与平时学习相结合，集体学习与个人学习相结合，每学期保证安排集中学习不少于四次。3、标准师德行为，对照有关师德标准的要求，老师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进展反思和总结，开展批评与自我批评，写出师德自查自纠书面材料，实在解决老师中存在的问题。4、进一步标准家校联络行为，建全和完善家长幼儿园联络制度。通过家长会、家访、 联络等多种形式，促进老师、幼儿和家长的互相沟通，争取家庭、社会对幼儿园教育事业的理解和支持。继续开展幼儿问卷、

4、征求家长意见、师德调查、老师师德评价活动，自觉主动承受幼儿、家长、社会的监视，增强工作透明度、增强幼儿园与家长、老师与幼儿的有效互动，创办好人民群众满意的幼儿园。二加强学习，进步职业道德素养。1、组织全体老师认真学习老师职业道德标准，全面准确理解标准的根本内容。努力学习教育法、老师法和义务教育法等法律法规，贯彻执行市、区教育局关于加强老师队伍建立有关要求。结合师德学习内容，每学期每位老师撰写学习笔记和心得体会。2、引导全体老师树立终身学习意识，不断适应社会开展变化的需要。老师除掌握好专业知识外，还要积极参加继续教育及业务进修，在理论上和理论活动中进一步进步才能，以适应素质教育开展的需要。三多彩

5、活动，提升师德修养。1、认真开展“三爱活动”爱事业、爱岗位、爱幼儿。通过开展“爱事业”活动，树立老师工作责任心和职业幸福感；通过开展“爱岗位”活动，加强老师的敬业精神；通过开展“爱幼儿”活动，重建老师的博爱心灵。为确保“三爱活动”扎实推进，获得实效，积极开展以下师德建立活动。2、开展丰富多彩的社会志愿效劳活动。3、开展“关爱老师”活动。关注老师的情绪、关心老师的生活、关心老师的成长，积极帮助解决存在的实际困难，让广阔老师感受到幼儿园的温暖，进步职业幸福感，稳定老师队伍。继续关注老师的心理安康，充分利用老师大会、个别谈心、心理安康教育辅导等形式对老师的急躁情绪进展有效疏导，保证老师以良好的心态投

6、入幼儿园工作。4、树立师德建立典型，充分发挥示范作用。开展评选表彰“孩子喜欢的好老师”活动，挖掘典型，树立典范，加大宣传力度，促进师德建立。四完善老师职业道德考核评价制度，确保师德建立安康开展。建立师德检查制度，制定老师月考核指标体系，对老师进展月考核。2、幼儿园将老师职业道德确立为年度考核首要条件，进一步完善老师师德考核评价制度，推动师德建立工作向纵深开展，塑造老师师德群体的良好形象。3、对全体老师进展师德师风考核，把师德师风考核结果与老师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩，实行一票否决制。发现有悖职业道德的言行，及时对当事老师提出批评教育。情节严重的老师，根据有关规定给予纪律

7、处分，并在老师评聘时要扣除相应的分数，当年不能评优晋级。老师师德培训活动方案模板2一、指导思想：为了树立文明的行业新风，科学标准地带好班、上好课，进一步标准广阔老师的日常行为，并使老师的行为有所依从，从而逐步造就一支师德高尚、业务精湛，爱岗敬业，奉献为乐的一流的老师队伍，为创立特色名校打下坚实的根底。二、详细内容：根据上级教委要求，结合本园实际，确定今年暑期对我园老师师德培训方面的内容为：浙江省保教指南和幼儿园老师行为标准，详细安排如下：1、加强宣传，营造气氛。学校要广泛通过校园网、墙报板报，横幅等宣传形式，广泛宣传老师行为标准标准和保教指南的有关规定。引导老师重视自身的修养，即选择老师就要全

8、力倾注教育事业。通过宣传，使每个领导和老师真正认识到师德建立的重要性，把师德建立当成是永远不变的工作重点来抓。实在进步老师行为标准意识和职业道德意识。2、认真学习，增强责任感。暑期集中组织本园老师进展师德培训系统学习，平时利用每周一黄昏，引导广阔老师树立为人师表、乐意奉献的良好道德观，做到爱岗敬业、礼貌待人，运用正确的儿童观面向孩子，以游戏化的形式与孩子宽松对话。全面贯彻执行保教指南和纲要精神。3、剖析问题，开展自查。在开展师德教育的根底上，集中开展一次师德师风自查自纠活动。要求每一位老师都要对照老师行为标准和保教指南规定的内容，认真查找师德师风方面存在的差距与缺乏，写出自查自纠报告，对问题的

9、详细表达、危害和产生问题的原因都要作出深化细致的剖析，明确今后整改和努力的方向。4、正面引导，进步程度。在师德建立活动中，发现和挖掘身边的先进师德典型，并做好学习和宣传工作。要宣传师德标兵事迹，组织老师向标兵看齐学习活动，形成人人讲求高尚师德，文明做人、礼仪待人的良好园风。5、加强监视，奖惩并用。幼儿园将进一步强化检查监视机制，发挥网站的作用，接待和受理师生和家长对师德师风方面的投诉和举报并严肃查处。幼儿园要开展学生评师德、家长评师德、社会评师德等评议活动。每年年终考核，进展一次师德师风的专项考核，并将考核情况记入老师个人考核档案。实行师德一票否决制。对师德考核不合格者，要予以批评教育，晋级评

10、职评优、奖惩首先看师德，实行师德一票否决制。三、集体培训日程安排：1、7月24日幼儿园老师行为标准的学习、互相实地角色演示。2、7月25日保教指南的学习、案例分析p 。3、7月26日：保教指南的学习，对教学中常见问题剖析。4、7月27日上午分组研讨，日常行为中存在的问题和改良措施。下午集体交流：你下学期将如何做一个优秀或合格的新世纪幼儿园老师?以怎么样的态度面对和处理一日活动各环节?参加人员：全体老师16人，另加行政园长、业务分管、保健员共17人参训。讲课老师：钱松英作业：围绕老师行为标准和保教指南，认真反思自己存在的问题和缺乏之处，写出自查自纠报告。形式不限。老师师德培训活动方案模板3一、指

11、导思想以党的-大精神和科学开展观为指导，紧紧围绕全面推进素质教育的要求，以学为人师，行为世范为准那么，进一步丰富新时期师德建立内涵，树立一批新的师德典型，引导我园广阔老师以先进典型为楷模，不断进步师德修养和教书育人的才能程度，造就一支让人民满意的幼儿老师队伍。二、培训对象：全体老师三、培训内容一学习教育部关于加强中小学老师职业道德建立的假设干意见和中小学老师职业道德标准，国家中长期教育改革与开展规划纲要等，组织师德专题发动报告。通过学习，进一步弘扬高尚师德，增强广阔老师的荣耀感、责任感和使命感，全面落实育人为本、德育为先的要求，努力进步教职工思想政治和政策理论程度，把未成年人思想道德建立进步到

12、一个新程度。二结合实际从身边的人、身边的事中挖掘典型事迹，身体力行，不断进步职业道德程度。通过组织讲座老师如何做人、老师与妈妈观点分析p 、学校师德状况分析p 及学习宣传我感动的老师先进事迹等形式，通过挖掘老师身边的先进人物和事迹，大力宣传、弘扬优秀老师、教育工作者的先进事迹，树立正确的谋生观、享受观和开展观，提倡老师敬业、乐业、勤业的良好教风；同时通过自学剖析反面典型案例，认真进展警示教育。三开展师德师风大讨论活动。对当前存在师德方面的缺陷和不良现象，开展讨论、自查、反思、整改活动。每位老师在师德师风大讨论活动中做到有笔记、有心得，并写出体会文章。四、培训时间8月25日8月30日。详细日期安

13、排见附件。五、培训要求1、建立领导小组，统一要求。建立以园长兼书记为组长的师德培训领导小组。全体在职在编教职工都必须参加师德专题培训。积极引导广阔教职员工把加强学习进步，实现理论与理论相结合，进步老师教育教学程度作为自主自觉的行为；结实树立一切为了孩子的理念，增强求真务实的自觉性；把树立老师正确的价值观、质量观和人才观，真正落实到打造创先争优活动中去。2、合理安排，保证质量。在组织师德集中教育过程中，要结合老师师德实际，创造性地开展此项工作，既要有针对性，又要有理论性，更要有现实的指导性，能为广阔老师所欢送。要严格做到保质保量，特别是集中辅导要合理安排，妥善组织，确保培训工作的时间与质量。3、

14、严格培训的考勤制度。每位老师必须按时参加师德培训，严格遵守培训制度，认真做好学习笔记，完成师德剖析等培训要求。办公室严格做好考勤工作。4、结合转作风、优环境工作主题，弘扬新风正气、抵抗歪风邪气，打造志存高远无私奉献的优秀老师队伍。加强老师职业道德教育，把老师职业道德教育工作与提升老师的素质结合起来。通过老师素质集中专业培训，进步老师的师德素养和业务程度。5、根据教育局文件要求，做好建立老师师德修养档案与学分登记工作。老师参加暑期集中教育并考核合格者记入继续教育学分，考核记录内容包括学习考勤与撰写师德学习心得、考核试卷等。老师师德教育活动方案一、活动目的通过师德教育活动，更新全乡老师师德观念，标

15、准老师执教行为，完善师德管理制度，稳固师德教育成果，有效提升中小学老师师德修养，努力形成一支师德高尚、作风正派、业务精良、人民满意的高素质老师队伍。二、活动时间20_年9月27日20_年9月29日三、活动内容1组织老师认真学习中华人民共和国教育法中华人民共和国老师法中华人民共和国义务教育法中小学老师职业道德标准2022年部颁、国家中长期教育改革和开展规划纲要2022-2022年湖北省施行细那么试行黄冈市师德师风考核评分细那么等内容，进步全体老师依法执教的法律意识，增强工作责任感和事业心，教育全体老师树立正确的世界观、人生观和价值观，不断加强自身职业道德修养，努力形成热爱教育、热爱学校、热爱岗位

16、、热爱学生的师德师风。2.对照师德师风学习资料重点条款展开讨论，结合学习及学校实际，对学校可能存在的师德师风方面的问题进展认真剖析，围绕在新时代如何争做“四有好老师”、正当“四个引路人”等方面开展讨论，让老师人人争做爱校、爱岗、爱学生、爱学习、爱锻炼，有工作热情、有奉献精神、有职业操守、有创新精神并依法执教的好老师。3.按照红安县20_年老师集训师德建立“两评三议”活动方案的要求，扎实开展评议活动，并将考核结果等相关资料留档，一同装入老师个人师德考核档案，标准档案管理。4对照黄冈市师德师风考核评分细那么，开展自查反思，深化查找当前的突出师德师风问题，制定有针对性的档案，实行一人一档。对老师师德

17、要进展全方位考核，分别制定整改方案，老师作出书面师德承诺。四、活动安排20_年师德教育活动分宣传学习、活动施行、催促检查、评估总结四个阶段进展。 第一阶段宣传学习。学校认真传达区教育局、乡总校关于师德方面的文件精神，营造师德教育气氛，制定学校师德教育活动方案，组织教职工学习相关法律法规，开展学习讨论。 第二阶段活动施行。1、全体老师人人选读一本有关师德方面的书籍。真知总在书中，精神心存行间，通过读书，不仅可用科学的思想方法审视自己的教育教学行为，更以可增加自己的人文底蕴。2、组织一次“新时代如何争做“四有好老师”、正当“四个引路人”等方面”的大讨论。在深化学习的根底上，以学校为单位，开展讨论。

18、在充分讨论的根底上，全面理解“人民老师”的内涵，确定自己的行动准那么，明确自己的努力方向，增强当一名乡村老师的自豪感、责任感、荣誉感。3、制订教育理论方案。在自查反思的根底上，人人撰写一份“师德师风总结”，从政治信念、道德程度、教育教学才能和安康生活等几方面，提出自己的奋斗目的和改良措施，并在日常学习、工作、生活中不断理论，努力使自己成为一名优秀的人民老师。4、开展一次“走进学生家庭，走近学生心灵”家访活动。各班班主任、任课老师对本班学生家庭至少进展一次走访活动，做到与学生进展心贴心地促膝谈话，与家长面对面地坦率交流，以全面深化理解学生需求，沟通学生心灵，增强教育的针对性与实效性。5、各校要组

19、织老师对照中小学老师职业道德标准等师德师风有关规定，广泛征求各方意见，开展自查互查自纠、考核评议活动。6、对存在的问题，学校提出整改措施。六、活动要求1高度重视，精心组织。学校要实在加强对师德教育活动的组织和领导，制订师德教育活动方案，对活动全程开展情况进展指导、催促和检查。2立足实际，注重实效。各学校要充分发挥开拓创新求真务实精神，确保师德教育具有时代性、针对性、实效性，做到贴近实际、贴近老师、贴近学生。在搞好师德教育的同时,要以师德教育活动为契机，进一步强化老师队伍管理，建立健全学校各项规章制度，特别要重视加强对一些规模较小学校的管理，从师德建立、教学管理等各个方面加强检查催促。要正确处理开展师德教育活动与学校教育教学工作的关系，坚持把师德教育贯穿于学校行政管理、教学、教研和班主任工作的各个环节，以师德教育活动促进教育教学工作。3加强领导，建立制度。学校要建立和完善师德专题培训制度。学校要有方案地开展师德专题培训，把老师参加师德专题培训时间列入老师继续教育课时，纳入继续教育学分管理。真是我想说的。主题凝炼，集中。第 14 页 共 14 页