3 桂花雨 第二课时 教案（二） 小学语文部编版五年级上册.docx
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课程基本信息课例编号学科语文年级五学期第一学期课题桂花雨第二课时教科书书名：义务教育教科书语文五年级上册出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月教学人员姓名单位授课教师XXXXXX指导教师XXXXXX教学目标1 .有感情地朗读课文，体会桂花带给“我”的美好回忆和对家乡的思念。2 .理解文中句子含义，感受“桂花香”和“摇花乐”，学习作者借桂花这一具体事物抒发感情的方法。3 .联系“阅读链接”和背景资料，体会母亲说的“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”这 句话的含义。教学过程时间教学环节主要师生活动1分 钟一、复习回顾，导入新课（-）回顾上节课学习内容。（一）问题引出本书课学习。5分 钟二、细读 课文，品 读“桂花 香”（一）借助对比，初识“桂花香”。（二）借助关键词，再识“桂花香二4分 钟三、细读课文，体会“摇花乐”（一）抓关键词，体会“摇花乐”。（二）想象画面，感受“摇花乐”。（三）感情朗读，表达“摇花乐”。9分 钟四、借助资（-）借助资料悟乡情。料，感悟(二)品味首尾悟乡情。“思乡情”(三)回看题目悟乡情。五、课堂1分小结，布(-)课堂小结。钟置课后练()课后练习。习
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