2023年学习广播稿2篇.docx

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1、2023年学习广播稿2篇学习广播稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!我是xx班的xxx，今天我主持的广播题目是掌握好的学习方法。下面我从语数英三科来谈谈我的学习方法：语文学习好方法:1、课前预习，标出疑点课前先看一遍下一节课要讲的内容，能看懂的就放过，看不懂的就用笔标出来，上课时看老师怎么讲。这样，听课就有了针对性，效果当然也要好一些。2、上课要认真听讲在课堂上全神贯注，集中精力，认真听讲。积极思考，大胆回答问题 。课堂上要多动脑筋，学会思考，与教师进行思想对话，使自己的思路跟着老师讲课的思路走。听课时，不放过任何一个疑点。3、要认真做好复习课后一定要复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，

2、又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。4、学会记课堂笔记。记课堂笔记有助于理解所学内容，有助于复习记忆。5、 多看课外书籍作业做完后,可以看一些课外书籍,世界名著,老师推荐的书或自己喜欢的书。 读书量大，知识就会十分丰富。写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。数学学习好方法:1、勤于思考思考能发现题目的特点，找出解题的突破口、简便的解题方法。只有勤于思考，经常开动脑筋，脑子就越用越灵活。2、认真听讲。听讲时要做到全神贯注，聚精会神，

3、跟着老师的思路走，不能开小差。3、做好练习。课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。我很注意解题的准确度和速度。专心致志地独立完成作业，力求一次性准确，而一旦有了错，要及时改正。而速度是为了锻炼自己注意力集中，有紧迫感。我经常是这样做的，在开始做作业时定好闹钟，这样有助于提高作业速度。考试时，就不会紧张，也不会顾此失彼了。4、做好复习、预习。对数学的复习，预习我定在每天晚上，在完成当天作业后，我将第二天要学的新知识简要地看一看，再回忆一下老师已讲过的内容。英语单词记忆法：1.分类记忆：把单词进行分类，如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。2.加法记忆：如：after+noon=

4、afternoon，school+bag=schoolbag。3.感官记忆：记单词时，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。4.卡片记忆：自制单词卡片随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。5.复习记忆：记住了的单词，过段时间不看就忘记了，所以每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。6.睡眠记忆：晚上睡前读两遍要记的单词，然后睡觉。第二天醒来后再读两遍，这样记忆效果不错。7.尽量多听录音。这是最有效的学习方法。听得越多，语感就越好，而且英语发音就越好听。8、通过大量读、背英语，巩固已经学会的单词。学习英语单词的方法很多，一定要在平时多看、多读、多记上狠下工夫，才能真正把英语学好。

5、我的广播到此结束，谢谢大家! 学习广播稿学习广播稿2 B：敬爱的老师，A：亲爱的同学们：合： 早上好！B：伴着这欢快的音乐，“红领巾”广播又和您见面了。我是主持人A：我是主持人（ ）。B：新的一周又开始了。A：是的，本周我们要和大家一起探讨怎样养成良好的学习习惯 。B：说到习惯，我想到了查艾霍尔的一句名言“有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运”。A：这句话说的对，成功源于良好的习惯，好的习惯是成功的阶梯。一个人要想在事业上有所成就，就必须培养良好的习惯。虽然成功很高大，很辉煌，但习惯却一般很小，它

6、重在坚持。只要持之以恒，踏踏实实去实践，你将在潜移默化中获得巨大的成功力量。所以我们今天广播的主题就是养成几种良好的学习习惯 B：1. 自学预习的习惯自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。学习层次越高，自学的意义越重要，目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学能力有较高的要求。提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力，提高听课效率的重要途径。提前预习教材，自主查找资料，研究

7、新知识的要点重点，发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。A：2、专心上课的习惯教与学应该同步，应该和谐，因此学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。B：3、善于提问的习惯我们要积极质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神

8、的学生。A：4、独立作业的习惯作业是教学活动的重要组成部分和自然延续，是学生最基本，最经常的独立学习实践活动，也是反映学生学习情况的主要方式。做作业的同时也时一种学习和积累的过程。做作业的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为了交教师的差，或是应付家长。有的学生做作业的目的不明确，态度不端正，采取“拖、抄、代.等等”，会做的马马虎虎，不会做的就不动笔；有的学生好高骛远，简单的是会而不对，复杂的对而不全，这些不良习惯严重的影响了学习效果。所以我们要重视做作业，在做习题时要认真思考，总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。B：以上几点希望能对大家有所帮助。

9、其实许多名人之所以成功，主要源于他有良好的习惯。接下来为大家讲个故事司马光警枕励志A：司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的大文豪，写出了名著资治通鉴。 A：时间过得真快，同学们，又到了和你说再见的时候了。B：亲爱的同学们，我们衷心的祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿他能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。A：愿他能给你留下美好的回忆，伴你度过金色的童年。B：感谢大家的收听，本次播音到此结束，下次再见！