第二课时民族区域自治制度教案.doc
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1、第二课时 民族区域自治制度教案2、我国处理民族关系的基本原则: 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 多媒体呈现:民族平等:各民族具有同等的地位,在政治、经济、文化等方面依法享有相同的权利,履行相同的义务.民族团结:各民族在社会生活和交往中的和睦、友好和互助、联合的关系.民族共同繁荣:指各民族在政治、经济、教育、科学、文化等都得到发展,民族素质得到提高。活动二:说一说 多媒体呈现: (1)根据十一届全国人大代表名额和选举问题的决定,占我国人口8的55个少数民族应选代表360人左右,并保证每个少数民族都有自己的代表。从实际看,少数民族代表达415名,占总额的1391。(2) 人民币上的少数民族文字
2、 材料体现了我国处理民族关系的什么原则? (民族平等) (3)为了促进民族的共同繁荣和发展,20_-20_4年,国家实施了在西部地区投资总规模达8500亿元的西部大开发战略,青藏铁路、西气东输、西电东送、交通干线建设等一批关系西部地区发展全局的重大项目相继开工。国家实行西部大开发战略体现了我国处理民族关系的什么原则? (各民族共同繁荣) 3、我国的基本民族政策:民族区域自治制度(1)、民族区域自治 是指在国家统一领导下,各少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权,使少数民族人民当家作主,自己管理本自治地方的内部事务。解读: 前提: 在国家的统一领导下 实行地区:各少数民族聚居地方
3、 实行什么:区域自治 目的:保障少数民族人民当家作主 活动三:考考你 你知道我国已建立了哪几个省级民族自治区? 1947年建立内蒙古自治区 1955年建立新疆维吾尔自治区 1958年建立宁夏回族自治区 1958年建立广西壮族自治区 1965年建立西藏自治区 我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县(包括自治旗)三级 (2)、地位: 民族区域自治制度是我国的一项基本民族政策,也是我国的一项基本政治制度,是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。(3)、意义: 有利于保障少数民族人民当家作主的权利 有利于维护国家的统一和安全 有利于发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系 有利于促进社会主义
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