2019七年级历史上册第三单元第9课秦统一中国备课资料教案新人教版.doc

《2019七年级历史上册第三单元第9课秦统一中国备课资料教案新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019七年级历史上册第三单元第9课秦统一中国备课资料教案新人教版.doc（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1第三单元第三单元 第第 9 9 课课 秦统一中国秦统一中国知识点一知识点一 秦灭六国秦灭六国1.统一的原因（1）变法影响：经过商鞅变法，秦国成为战国后期最强盛的封建诸侯国。（2）秦王素质：秦王嬴政自身雄才大略，招募各国的人才，委以重任，并及时听取建议，积极策划统一大计。（3）民心大势：人民盼望统一。2.关键战役：长平之战。3.统一过程：公元前 230 年至公元前 221 年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家秦朝，定都咸阳。相关链接他认为自己德高三皇，功过五帝，而今天下大定，如果“名号不更，无以称成功，传后世”（史记秦始皇本纪）。于是如集群臣，决定更改名号，把

2、三皇和五帝的称号合二为一，称皇帝，以确立至高无上的皇权。他废除子议父、臣议君的“谥法”，规定皇帝按照世代排列，第一代称始皇帝，子孙继位，为“二世”“三世”，至于万世，传之无穷。还规定皇帝自称“朕”、命称“制”、令称“诏”、印称“玺”。秦始皇命人以有名的和氏璧制成了一方传国玉玺，上面刻了“受命于天，既寿永昌”八字，表示皇权神授、永远昌盛的意思。从此，皇帝便成为历代封建最高统治者的称号，也是地主阶级封建统治的象征。4.统一的意义：秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。知识点二知识点二 确立中央集权制度确立中央集权制度1.背景秦实现统一后，原来

3、各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。2.目的为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度。相关链接君主专制中央集权制度君主专制中央集权制度2专制指君主专制、皇帝独裁造成皇帝的绝对权威。集权指中央集权，体现在中央与地方的关系上，即中央政府为有效地管理地方、维护国家的统一与安全而建立的中央对地方政区管辖的行政制度。由上图可以看出，从皇帝到地方有一套完整的官僚体系。秦始皇通过郡县制把地方上的权力集中到中央，这就是中央集权；又通过中央的太尉、丞相、御史大夫再把权力集中到自己的手里，这就是君主专制。这样就形成了封建的君主专制的中央集权制度。这套封建官僚制度造成了皇帝至高无上的权威，皇权是权力

4、的中心。3.措施（1）皇权至高无上。国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权。嬴政自称“始皇帝”，史称秦始皇。（2）中央设三公。皇帝之下，设有中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控。（3）在地方推行郡县制概况：进一步废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。全国分为 36 郡，后增至 40 多郡，郡的行政长官称郡守；在郡下设县，县的长官称县令或县长。郡县的长官都由朝廷直接任免。县以下又设乡、亭、里等基层社会组织。作用：皇帝和朝廷牢牢地控制了统治全国各地的权力，并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推

5、向全国。3影响：郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。知识点三知识点三 巩固统一的措施巩固统一的措施1.文化上：统一文字制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。相关链接篆书分为大篆和小篆，统一前的秦国通行小篆，比其他六国的篆书简单而又整齐划一。秦统一后，采纳李斯的建议，废除各国古文，一律用秦国的小篆。并命李斯、赵高和胡毋敬分写仓颉篇爰历篇和博学篇，作为推行秦篆的样板。这些标准文字有三大特点：一、确定了各偏旁符号的形体。二、确定了每偏旁符号在字体中的位置。三、每字采用的偏旁固定为

6、一种。这样，我国汉字趋于定形。以后，秦朝又通行隶书。隶书是比小篆更加简便的新书体，把小篆的弧形笔画改为直线笔画，结构平整。这种文字原流行在狱官隶卒中，故名隶书，后由程邈整理规划而成。以后一般公文都用隶书来写。2.统一度量衡目的：改变以前各诸侯国使用的长度、容量和重量标准不一的状况。措施：秦始皇规定以秦制为基础，统一度量衡制度，所有度量衡用器由国家统一监制。作用：度量衡的统一，便利了经济的发展。3.交通方面（1）车同轨目的：为加强各地的交通往来。措施：秦始皇下令统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路，使秦朝的陆路交通四通八达。（2）开灵渠：秦始皇派人开凿灵渠，沟通了湘江（长江水系）和漓江（珠

7、江水系），便利了南北的水运交通。4.军事方面秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，并修筑长城。长城西起临洮，东到辽东，这就是举世闻名的“万里长城”。相关链接从春秋时期起，各诸侯国为了相互防御和抵御北方游牧民族的进攻，在险要之处修筑长城。秦朝建立之后，把原来的秦、赵、燕三国的长城连接起来，重新加固，费时十余年才完成。秦长城虽4以秦、赵、燕三国长城为基础，但向北扩展了不少，至今在甘肃等地仍然依稀可见秦长城的遗迹。但我们现今所见到的长城，多是明长城的遗址。5.秦朝的疆域东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国之一。思维拓展有人说秦始皇是千古一帝，有人说秦始皇是暴君，你怎么看？秦始皇是我国历

8、史上起过重大作用的历史人物。从公元前 230 年到公元前 221 年，秦王嬴政相继灭掉六国，建立了秦王朝。秦始皇在历史上的功绩不仅仅是在称帝前灭掉了六国，完成了国家的统一，还在于他在完成统一之后，又为巩固统一制定和推行了一系列影响深远的重大措施。秦始皇顺应历史的潮流、人民的愿望，完成了统一，建立了中央集权的封建国家，是我国历史上一位杰出的地主阶级政治家。但是他为了维护其至高无上的权威，又极其粗暴野蛮地焚书坑儒，给我国古代文化造成了巨大的损失。他实行严刑峻法，广修宫殿、陵墓，无休止地征发百姓，加重了百姓的负担，破坏了社会经济，这说明他又是一位暴君。例 1 “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸

9、侯尽西来。”下列对诗歌中“秦王扫六合”的理解不正确的一项是（ ）A.符合历史发展趋势，顺应了历史潮流B.符合人民的意愿，体现了各族人民的共同心声C.开创了统一的新局面D.彻底结束了我国分裂割据的局面点拨 此题为逆向型选择题，意在考查秦统一六国的历史意义。从正面理解，秦的统一是顺应历史潮流的，是符合人民意愿的，开创了统一的新局面，但它并没有彻底结束我国分裂割据的局面，在以后也出现了这样的局面，如三国鼎立、南北朝以及五代十国的局面都是分裂割据的局面，但统一始终是历史发展的主流。故答案为 D。答案 D5例 2 监察制度是中央集权制度的重要组成部分。下列秦汉时期的官职中具有监察功能的是（ ）御史大夫

10、司隶校尉 刺史 太尉A. B. C. D.点拨 此题考查对秦朝中央集权制构成及其相关历史知识的考查。为了加强中央集权，秦始皇在中央设置丞相、太尉、御史大夫分别负责行政、军事和监察，这种制度对后世影响深远。本题可以采取排除法，太尉主要负责军事，排除含的选项。故此题选择 C。答案 C例 3 “秦王扫六合，虎视何雄哉！”李白诗中赞颂的“秦王”是我国历史上著名的千古一帝秦始皇。能够成就他千古一帝业绩的史实是（ ）灭六国，建立中央集权国家 统一文字、货币、度量衡 北击匈奴，开发南疆 分科考试，选拔官吏A. B. C. D.点拨 本题考查学生的归纳总结能力。均为秦始皇的业绩，中的“分科考试，选拔官吏”与秦

11、始皇无关，故 C 项正确。答案 C秦始皇陵为何暂不发掘秦始皇陵为何暂不发掘陕西考古工作者经过近三年的勘察研究，得出了秦始皇陵墓保存基本完好、未遭严重破坏和盗掘的结论。那么，这座充满神秘色彩的陵墓何时才能打开呢？专家们认为，根据目前的条件，许多技术问题尚未解决，开掘秦始皇陵的时机还不成熟。主要困难有如下几点：第一，秦始皇陵规模宏大。陵墓约为 500 米500 米的正方形，按通常的考古程序，必须大揭顶，将封土一层层取掉，再一层层挖向地宫。移土工程之巨大且不说，要保护好地宫，必须要建一座跨6度 500 米的永久性的保护大厅，建这样大跨度的大厅，不要说在国内，就是在国际上也没有先例，而且费用极为浩大。

12、另外，秦岭地区地下水位相当高，距地面 16 米就见水了，而地宫是在 26 米以下，开掘时，如没有特大型排水设备，整个地宫必定会被大水淹没。第二，陵墓内有大量水银，这些水银形成了浓密的水银密封层，如何通过这一密封层也是一个难题。第三，如何解决出土文物保鲜是另一大难题。考古工作者在发掘秦陵兵马俑时，就遇到过这一问题：当时，土层被打开，兵马俑都是色彩鲜艳的彩陶。可出土不久，色彩全部褪尽了，变成了清一色的灰褐色。北京定陵曾出土了大量的丝织品，其中包括一件龙袍，当时采用了世界上最先进的技术进行保护，结果还是失败了。现在的那件龙袍只要稍微一动，就有可能变成一堆碎片或粉末。目前这些技术问题都还没有解决，所以秦始皇陵暂时不能发掘。