2021年7月国开(中央电大)本科《幼儿园教育质量评价》期末考试试题及答案.doc
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1、2021年7月国开(中央电大)本科幼儿园教育质量评价期末考试试题及答案试卷号:1338 2021年7月国开(中央电大)本科幼儿园教育质量评价期末考试试题及答案 一、简答题(每小题8分,共5小题.共40分) 1.简要说明过程性评价与终结性评价之间的区别。 答:(1)过程性评价是通过诊断教育方案或计划、教育过程与活动中存在的问题,为正在进行的教育活动提供反馈信息,以提高实践中正在进行的教育活动质量的评价; (2)终结性评价是在教育活动发生后对教育效果的判断; (3)过程性评价更多地强调评价的改进功能和导向功能; (4)终结性评价更多与分等鉴定、做出关于受教育者和教育者个体的决策、做出教育资源分配的
2、决策等相关。 2.简要说明幼儿园制度建设内涵以及对其评价的意义。 答:幼儿园制度建设,指幼儿园根据国家相关政策、规定及幼儿园实际,制定、执行并不断完善制度的过程。 对幼儿园制度建设进行评价,即对幼儿园制度建设状况和效果进行的考核和评价。这一工作能够引发幼儿园对制度建设的重视,督促幼儿园审视制度建设的过程及成果,从而不断完善制度。 3.简要说明家长工作的评价内容。 答:家长工作的评价内容包括: (1)教师与家长的关系; (2)家长工作的计划性; (3)教师与家长的沟通; (4)家长资源的利用; (5)家长工作的效果。 4.简要说明幼儿的语用能力。 答:语用能力是指儿童使用语言进行表达和交流的能力
3、,包括理解并表达字面以外的意义(如笑话、幽默、双关语)、叙事能力、会话能力等方面。语言应用能力是现代人应具备的重要能力之一,也是儿童言语发展的重要内容。 5.简要说明社会课程评价内容。 答:社会课程评价内容: (1)是否支持幼儿自我系统的发展; (2)是否引导幼儿学习理解与尊重他人; (3)是否鼓励并引导幼儿之间的互动; (4)是否鼓励并引导幼儿参加集体活动,培养幼儿的集体意识与责任感5 (5)是否引导幼儿理解并遵守规则; (6)是否建立良好的师幼关系; (7)是否引导幼儿感知与理解社会文化; (8)教师是否以身作则,为幼儿提供良好的榜样示范。 二、论述题(每小题15分.共2小题,共30分)
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