2022工作计划模板合集七篇.docx
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1、2022工作计划模板合集七篇工作计划模板合集七篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是我整理的工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。工作计划 篇1一、指导思想结合我校留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥少先队和学校关工委等组织的实践育人功能,更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。二、工作目标通过对我校小学留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究,建立健全留守儿童工作档案,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针
2、对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100;2、留守儿童入学率、巩固率均达100;3、关爱留守儿童,开展结对帮扶活动,从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童,促进留守儿童生理和心理健康成长,乐于学习。三、主要措施健全机制,加强关爱工作的领导。首先成长关爱留守儿童工作领导小组,明确工作职责,制订具体工作计划,并努力实施“关爱留守儿童”工作计划,逐步使关爱工作制度化、规范化和经常化。充分发
3、挥班集体作用,使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。1、成立领导小组,明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。组长:田仲国副组长:纪玉虎组员:各班班主任2、建立留守儿童档案和联系卡制度要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变
4、更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强学校、班级与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。学校设立留守儿童亲情电话。3、真情关爱,“三个优先”(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要
5、指导六年级寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。4、开展人文关爱活动。通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。5、注重对留守儿童的心理健康教育针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,班级要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备
6、受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。(二)、明确职责,努力营造良好育人环境1、加强寄宿制的建设与管理学校克服困难,办好六年级寄宿制。通过广泛宣传,在学生自愿的基础上,尽最大努力动员六年级留守儿童寄宿,抓好寄宿生的晚辅导、住宿、就餐等日常工作,让寄宿生能够安心、舒心,让家长放心。让农村留守儿童得到较好的教育、管理、照顾与关爱。同时,结合农村留守儿童日益增多的现状,转变办学理念,提高学生的综合素质。2、加强对贫困留守儿童的资助工作学校、班级要对留守儿童在生活、学习等
7、方面,给予特别的照顾,要将家庭困难的留守儿童按政策纳入“两免一补”计划,免收杂费、书本费。学校积极与社会各届联系,争取社会资助,以结对帮扶、捐助、办春蕾班、“社会妈妈”等形式,为更多的贫困留守儿童提供帮助,确保他们完成九年义务教育。(三)、不断总结,促进“关爱”工作深入高效开展。学校要不断读对工作情况进行总结,积累经验,以利于今后更深入、更高效地开展“关爱”工作。工作计划 篇2一、企管中心的职责企管中心为集采项目日常管理的常设机构,对项目管理小组负责,主要是拟定项目管理的制度、计划,对项目的进展进行适时的跟踪、协调、监督,协助项目管理小组对项目主要执行单位的考核评估工作。具体职责内容参见XX集
8、团20xx号附件:(xx集团企管-005)一二级协议药品采购管理规定V3.0(以下简称协议药品采购规定V3.0)。二、企管中心监管内容企管中心对集采项目的供应商、业务主体在集采品种(含协议指标)、价格、货期、库存数量、质量、款项(含返利)、票据、相关文件归档等各个方面进行监管。2.1 关于集采品种的管理2.1.1企管中心对各子公司提交的集采厂家、品种明细、协议指标、协议政策等应进行核实、提出建议,并组织项目管理小组成员、企管中心集采负责人、各子公司集采负责人开会讨论、确定。2.1.2 企管中心应监督各业务主体按期(月度新增协议报备日期为次月10 日前)提供所代理品种的生产商、购进渠道、品种品规
9、、年度任务量、付款政策、返利政策、安全库存、采购人员、购进渠道联系方式等资料(情况紧急的,各业务主体亦可在采购合同或协议签字的5 个工作日内)向集团报备。2.2 关于集采价格的管理2.2.1 企管中心定期分析市场行情,了解集采品种的市场价格变化情况,及时向项目管理小组及各业务主体通报。针对子公司因价格因素而采取外采的情况,企管中心应监管子公司是否符合协议药品采购规定V3.0关于外采的规定及流程。2.2.2企管中心对采购主体是否平销给集团其他业务主体进行监管,避免出现加价销售行为。2.3 关于货期的管理2.3.1企管中心不定期对集采供应商的货期准确率进行评估、建档,并向各子公司通报货期准确率低的
10、供应商。2.3.2各业务主体对其他业务主体应保证货期的准确率,企管中心对此进行监督、协调。2.4 关于库存的管理2.4.1各集采负责人应严格掌握集采品种的库存情况,企管中心每月两次定期核查、分析库存情况,与仓库配合检查实物库存与系统数据是否相符,并对库存不足品种通报给对应集采负责人,提醒补货。2.4.2 企管中心应与销售部门保持定期的联系,根据销售员反馈的市场情况提醒采购员向厂家争取优惠政策。2.5 关于质量的管理企管中心应监督各业务主体及相关单位对集采品种药物进行严格的质量管理,保证质量。2.6 关于款项(含返利)的管理2.6.1集团企管中心将每月一次对各业务主体集采返利进行核算。厂家实付主
11、体公司返利则由采购主体公司确认后,每月一次报由企管中心备案,以便及时跟踪集团年度返利获得情况。2.6.2 企管中心组织、协调各公司的返利分配。2.6.3 针对应收账款管理,企管中心与财务中心配合,监督各业务主体合同款项支付方式,并提醒各公司严格按照不超过45天的账期回款。2.7 关于票据的管理企管中心应监督各公司集采票据及时归档或录入系统。2.8 关于文件的管理各公司应及时将集采相关计划、协议、合同等向企管中心报备或归档,企管中心不定期检查核实是否货、款、票、文件一致。三、其他企管中心主导与信息中心合作做好集采流程、单据管理工作。企管中心协调项目开展所需的资源及项目的外部工作,为各公司项目提供
12、项目管理的咨询和指导,并提供项目管理培训,以及其他支持。工作计划 篇3一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。三、重点工作1、健全班
13、干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。2、健全“争当小明星”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是成长困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。四、班级管理措施刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好
14、的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:(一)学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。(二)纪律方面1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。(三)劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。(四)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好
15、卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。(五)安全教育方面“安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。工作计划 篇420xx年,我局创建健康促进机关工作将以创建省级健康促进县为契机,创新工作方法,组织开展多种形式健康教育与健康促进活动,提高职工健康知识水平和自我
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