新人音版小学音乐二年级上册教案 .doc

《新人音版小学音乐二年级上册教案 .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人音版小学音乐二年级上册教案 .doc（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、新人音版小学音乐二年级上册教案 新人音版小学音乐二年级上册教案小学二年级第三册音乐教案课题:聆听?问声好?课时：教学目标：1、通过聆听乐曲，感受关于大自然的音乐，能以歌声表达生活的情趣，知道同学之间团结友爱，新人音版小学音乐二年级上册教案。2、动脑为歌曲编创歌词，动作。教学重难点：通过聆听乐曲，感受关于大自然的音乐，能以歌声表达生活的情趣，知道同学之间团结友爱。教学准备：电子琴，录音机教学内容及过程：一 、开始局部：1 听音乐问好，律动。2 新学期小结。3 复习上学期内容。二 、根本局部：1、聆听?森林水车?a、完整聆听全曲。提示：乐曲中你仿佛听到了是么声音？学给同学们听一听。b、复听全曲。随

2、着乐曲用手指画图形谱。或用彩色笔画在白纸上，听后，展示给大家看。c、想一想，用木鱼和碰钟参与乐曲的演奏，应怎样敲击比拟适宜，分小组讨论，分别与乐曲合作。3、聆听?早上好?A 完整地聆听歌曲。B 提示：歌中唱出了哪些内容？你想和小燕子说什么？C 听歌曲?早上好?分小组编创动作。D随着复听歌曲的录音，分组表演。三结束局部：小结。结束全课。课题：表演?小麻雀?课时：教学目标：，通过演唱?小麻雀?，引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱小动物。，用柔和的声音演唱?小麻雀?，并和?早上好?相比拟，说出旋律相似的地方。，能创编动作表现歌乐曲，准确地唱歌。教学重点：用柔和的声音演唱歌曲。教学难点：能创编动作表

3、现歌曲。教学准备：录音机，电子琴教学内容及过程：一开始局部：听音乐问好！复习歌曲。复习柯尔文手势。二根本局部：、表演?小麻雀?a完整地感受歌曲的旋律，课题是学生跟着音乐拍手、拍腿，感受歌曲的节拍。然后听歌曲录音，用手指点歌词，想一想哪些音长？B听歌曲的录音，分小组拉起手，听第一段歌曲向左方向走，听第二段歌曲向右方向走，第三段反之。让学生在充分感受中记住歌曲的旋律。C 唱会歌曲后在自编动作边唱边表演。、表演?小麻雀?a完整地聆听范唱歌曲，使学生对歌曲有初步的感受。提示：注意听，是谁在说话，使学生集中听歌曲。B再听范唱。C尽快用听长发学会歌曲，再试着将“沙沙沙轻轻配入歌曲演唱，使歌曲更有意境。D分

4、小组创编动作，边唱边表演。三结束局部：小结。结束全课。课题：编创与活动课时：教学目标：通过一组多层次的节奏练习，启发学生对节奏的感受，提示学生注意观察生活，观察大自然，积累自己的生活常识。教学重点：编创与活动教学难点：编创与活动教学准备：电子琴、录音机教学内容及过程：一、开始局部：、 听音乐问好！、 复习上节课内容。、 复习?早上好?。二、根本局部：、 编创与活动：这是一组多层次的节奏练习，是配合歌曲?早上好?及教材主题?问声好?安排的。启发学生对大自然的感受，提示学生注意观察生活，观察大自然，积累自己的生活常识。允许学生根据自己的体验，编创其他声音，表现给大家听，使学生积极动脑，主动参与。在

5、分组设计更多的象声词，使这组多层次节奏练习更加生动、形象，千万防止声硬地读，要有感情地朗读。比一比，哪个小组设计的节奏更形象、生动、有趣。三、结束局部：教师小结。课题：时间的歌 课时；教学目标：通过聆听?在钟表店里?和?淘气的小闹钟?，使学生感受音乐所描绘的钟表的形象，体验轻松愉快的音乐情绪，认识时间的珍贵，懂得珍惜时间，教案?新人音版小学音乐二年级上册教案?(.)。教学重点：通过聆听?在钟表店里?和?淘气的小闹钟?，使学生感受音乐所描绘的钟表的形象，体验轻松愉快的音乐情绪，认识时间的珍贵，懂得珍惜时间。教学准备；录音机教学内容及过程：一、开始局部：、听音乐起立问好，入座。、复习歌曲?小麻雀?

6、。二、根本局部：、导入。、聆听?在钟表店里?：启发学生看插图，听录音，初步感受管弦乐曲。展开联想听了这段音乐仿佛你来到什么地方？好似看到了什么？、聆听?淘气的小闹钟?：小闹钟有病了，不能按时叫醒他的小主人，小主人开始修这个小闹钟，他修好了，心里美滋滋的，你们听，他修好了吗？教师完整地播放录音，学生可随着课本上的图谱用手指指点点。学生可根据歌曲内容，分小组，分角色创编动作表现歌曲。三、结束局部：小结。课题：?时间的歌? 课时：教学目标：在音乐实践中，准确有感情地演唱?时间像小马车?，并试着在歌曲中参加三角铁伴奏，探索三角铁的敲击方法，掌握姿势，能在?时间像小马车?的间奏参加锣鼓镲的伴奏，感受为歌

7、曲伴奏的愉快。教学重点：准确有感情地演唱?时间像小马车?教学难点：参加打击乐伴奏教学准备：电子琴、录音机教学内容及过程：一、开始局部：、听音乐问好！、复习上节课内容。、复习柯尔文手势。二、根本局部：、导言：、表演?在钟表店里?完整地聆听音乐录音。提示乐曲唱出了哪些内容？复听乐曲。随着录音轻轻敲击双响筒。、编创与活动双响筒的认识、表演?时间像小马车?提示学生注意听觉与视觉相结合。跟着歌曲录音，用听唱法学会歌曲。提示学生，分成小组编创歌曲动作，有锣鼓镲伴奏。、编创与活动认识三角铁、编创与活动锣鼓镲的创编三、结束局部：小结。结束全课。课题：?这是什么?课时：教学目标： 结合聆听歌乐曲，创造地运用打击

8、乐器表现歌曲?这是什么?。教学重点：聆听音乐，探索生活中的声音乐趣。教学难点：创造性地用打击乐器表现生活中的声音乐趣。教学准备：录音机，打击乐器、图片教学内容及过程：一、开始局部：、 听音乐问好！、 复习上节课内容。、 复习柯尔文手势。二、根本局部：、导入。教师将预先准备的图片给学生展示，帮助学生了解放牧的生活，使学生有理解地演唱歌曲。、 聆听?这是什么?完整地聆听全曲。提示：歌曲唱出了哪些内容？听了歌曲，你的心情是怎样的？复听歌曲，随着歌曲自编动作表演。听唱法学习歌曲。、 聆听?淘气的小闹钟?重点是让学生感受音乐表现钟表的生动形象，感受乐曲强弱所带来的变化。激发学生的兴趣，讲述教材中提供的小

9、故事。初听乐曲，提示哪里表现钟表的声音。想象音乐描绘的情景，分小组讨论美意情景是怎样用打击乐配合的。、编创与活动：提示学生看图并自选打击乐器，模仿钟表的声音，创造出钟表的故事。三、结束局部：小结。课题:表演?童话故事?课时：41教学目标：1、能完整、准确、有感情地演唱本课歌曲。2、能准确地读出两声部带词的节奏教学重点：完整准确有感情地演唱歌曲。教学难点：能准确地读出两声部带词的节奏。教学准备：录音机、电子琴教学内容及过程：一、开始局部：1、听音乐起立、问好、入座！2、复习上节课学习过的歌曲。3、复习柯尔文手势。二、根本局部：1、导入。2、表演?小红帽?1完整地听歌曲范唱，第二遍提示学生拍击节拍

10、，随着歌曲准确地轻轻地拍击。2说一说歌曲唱出了什么内容？你听到了什么？简短地表达歌曲内容。3听范唱录音，轻声有感情地朗读歌词。4随录音填唱歌词。5分小组演唱，比一比哪一组歌儿学的快。6学生之间展开评价，找出缺乏。7完整、准确有感情地演唱歌曲。3、表演?小红帽?1完整地聆听歌曲的录音，用听唱的方法学会歌曲。2分小组边唱边表演，自编动作。三、结束局部：教师小结，学生讨论。课题：童话故事 课时：42教学目的：1、能结合聆听歌乐曲?小天鹅舞曲?，感受体验乐曲轻快活泼的音乐情趣。2、主动参与编创动作表现歌曲，填唱名，选择打击乐等音乐实践活动。教学重点：能结合聆听歌乐曲?小天鹅舞曲?，感受体验乐曲轻快活泼

11、的音乐情趣。教学准备：电子琴、录音机教学内容及过程：一、开始局部：1、听音乐问好！2、复习柯尔文手势。3、复习歌曲。二、根本局部：1、表演?小红帽?1结合歌曲?小红帽?安排好一个参与歌曲表现的练习，教师可提示学生在歌中哪几处加动作比拟适宜。2分组演唱，请一名同学表演，试一试，看哪一种动作参加更好。3选择出最适宜的一种方法完整地演唱。4结合?小红帽?提示学生自选打击乐器为歌曲伴奏。2、编创与活动：1、这是一个二声部读拍节奏的练习，一个鸭子在“吹口哨，发出“du的声音，其他几只鸭子叫“ga，请同学们按着节奏读一读，拍一拍，在把两种声音和起来。鸭子的叫声可分小组处理成有一定力度变化，可表现各种情绪的

12、。2、分小组设计，并表演给大家看。聆听?小天鹅舞曲?提示：在音乐中听到什么奇特的声音了？请你用动作表示指钢片琴的声音音乐使你想到什么？三、结束局部：小结。课题：聆听?糖果仙人舞曲? 课时：51教学目的：1、通过听?糖果仙人舞曲?,感受体验音乐轻快活泼的情绪。2、能够运用有正确的声音表现歌曲。教学重点：用有感情的声音表现歌曲。教学难点：用有感情的声音表现歌曲。教学准备：电子琴、录音机教学内容及过程：一、开始局部：1、听音乐拍手进教室。2、复习柯尔文手势。3、复习上节课的内容。二、根本局部：1、聆听?糖果仙人舞曲?1完整地初听前，教师先提示学生静静的感受音乐的梦幻色彩2复听时，随着乐曲表演，注意要

13、求学生合着音乐和节拍。提示；请你想象剧中人的形象，边听音乐边表演。三、表演?有一个人在林中? 新人音版小学音乐二年级上册教案2第2篇 人教版一年级语文上册?语文园地一?教案设计、教学反思预览教学目标 1.在读小诗的过程中，准确识记“六、七、八、九、十，正确书写“八、十。(重点) 2.在区别比拟三组形近字的过程中，引导学生找准字形特点，提高识字、用字的准确性。(难点)3.正确、美观地书写“二、三、十、禾四个字，掌握汉字笔顺“从上到下“先横后竖的书写规那么，培养学生正确的写字姿势，努力养成良好的写字习惯，初步感受汉字的形体美。(重点) 4.正确、流利、有节奏地朗读古诗，借助图画大致了解古诗描述的内

14、容，背诵古诗。(难点) 5.和大人一起朗读儿歌，明白儿歌主要描述的是什么故事，并受到一个人在家不要轻易给陌生人开门的平安教育。6.感受中国语言的趣味和魅力，培养学生积极主动识字的兴趣。课前准备 1.带有插图的课件。(教师) 2.“六、七、八、九、十字卡。(学生) 课时安排 1课时。教学过程一、情境引入，激发兴趣 引言：(课件出示语文王国图片)语文王国趣味多！今天我们就一起到语文王国去做客。设计意图：从情境入手，上课伊始就调动起学生的学习积极性，使学生带着积极快乐的情感投入到课堂学习活动中来。二、情境活动，趣味识字1.引言：孩子们，我们已经来到了语文王国的城门外，看，漫天雪花也挡不住那里的居民迎

15、接我们的热情，听，那个孩子在吟诵什么呢？(动画演示：漫天雪花中一个孩子在吟新人音版小学音乐二年级上册教案3第3篇 最新人生感悟日志预览先不想别人，做好我们自己早之前看到别人做不好，会为他们担忧，所以别人很累，我自己也很累。后面我懂得了，其实自己成长才是对别人最大的帮助。幸福一点，现在我知道先不想别人，做好我们自己。做好，不只是比现在做得更好，更是要进步，最好能比别人做的好一些些。朋友做阿里，他最近有点小伤感，一是他的排名不稳定，二是原来他花钱拍的图片，到处被人拿去使用，搞得她在那伤心，生气。他说，做人做事怎么能这样子做呢。我说，这就是网络，是大家喜欢我们图片才拿去的。我们先不想，先想方法做好自

16、己。在网络上，我们肯定会碰到这样子的问题。如果我们纠结，或者做这个做那个，那肯定效果是不好的。唯一的是这些问题先不要去想，当做什么都没发生。然后努力提高自己。别人可以抄袭我们的图片，但是我们整个装修他不可能全部一样。即使全部一样，我们还有我们的文字的，我们还有我们的技术，我们还有我们心情的。但是让我们自己成长了，那么很多的东西都很好说了。还有一点，就是其实在我们还很弱小，或者说，没他们优秀，或者说，比他们优秀不多的情况下，我们所有的小小的力量也只能是完全的放在我们自己的成长当中。在以前，我总是很喜欢交代弟弟要这么做那么做，希望他能按照我的路子来。比方他一定要当班长，一定要考研，一定要进文学社，

17、都要按我的路子来。甚至很多的时候，我自己舍不得吃新人音版小学音乐二年级上册教案4第4篇 保险新人培训总结预览20x5年4月16日，我有幸参加了*保险股份为期两天的新人班岗前培训，回首培训过程中经历的点点滴滴，感慨颇多。下面我从以下四点浅谈一下我的个人心得体会。一、 课程紧张而有序，气氛严肃而活泼第一天上午的培训，是银保的*总和合规的*总授课。授课中，*总以他一贯的激-情四射的风格紧紧吸引了大家。从他的讲述中，我对公司历史有了深入的了解：*目前正处于高速开展阶段，是保险行业中第三兵团的佼佼者他还谈到了他自己，在短短十余年时间里，怎样从一名不起眼的保险销售人员做到今天，成为生命人寿银保系统的领军人

18、。他以自己的成长经历，鼓励在座的每一位学员。他的真诚、坦率、智慧、执着折服了现场的每一个人。激-情四溢、精彩纷呈的课堂还在脑海里缭绕。转眼下午的培训又到了，*总对目前保险行业的现状和开展趋势进行了深入的分析和讲解。从他的讲解中，我们认识到了现在保险行业的开展位置、未来的趋势以及保险销售的根本理念。正所谓：细微之处见风范，毫厘之优定乾坤。成功就是从点滴到点滴的过程。所以，良好点滴的养成对成功是至关重要的。这一点也是我在培训的第二天，*总在讲述*的企业文化中让我体会到的。一个人的辉煌，决不是偶然，决不是一朝一夕的事情，而是经过岁月的千锤百炼和人生的坎坎坷坷。总比别人多付出新人音版小学音乐二年级上册

19、教案5第5篇 新人培训班总结预览同志们：为期两天的镇村干部培训班即将结束，培训会上，韦镇长从战略的高度对做好新时期镇村干部培训工作做了很好的发动和部署，几位辅导老师从理论和业务方面分别给我们进行了精心的讲解。我认为无论是韦镇长的发动报告，还是老师们的业务辅导，都具有很强的针对性、指导性和实践性。大家回去后一定要认真学习，深刻领会，抓好贯彻落实。下面我就此次培训班的举办情况再讲几点意见：一、领导重视，重点突出，形式多样、管理严明，为办好这次培训班提供了有力的工作保障。一是领导重视，组织有方。举办全镇干部培训班是当前村级组织换届选举后进行的一项重要工作，是面对新时期、新形势和新要求培养高素质的农村

20、基层干部的重要途径。上级党委对此非常重视，县委专门召开常委会研究部署此项工作，县委县政府相关部门领导在百忙中抽出时间给同志们来做专题辅导。当然，镇党委政府也十分重视这次培训工作，专门召开了党委扩大会，安排专人负责，落实专人授课，明确专人从事后勤保障工作，做到了早方案、早安排、早落实。在两天的培训中，组织严密，秩序井然。二是内容丰富，形式多样。这次培训时间短暂，但是为了确保全体学员在课堂上学到尽量多的有益知识，在今后的工作实践中谋求更大的开展，我们安排了丰富的教学内容，教学内容涉及党的先进理论、涉农法律法规、村级党组织建设、党风廉政建设、社会治安、方案生育新人音版小学音乐二年级上册教案6第6篇

21、保险公司新人培训总结预览*保险股份为期两天的新人班岗前培训，回首培训过程中经历的点点滴滴，感慨颇多。下面我从以下四点浅谈一下我的个人心得体会。一、 课程紧张而有序，气氛严肃而活泼第一天上午的培训，是银保的*总和合规的*总授课。授课中，*总以他一贯的激-情四射的风格紧紧吸引了大家。从他的讲述中，我对公司历史有了深入的了解：*目前正处于高速开展阶段，是保险行业中第三兵团的佼佼者他还谈到了他自己，在短短十余年时间里，怎样从一名不起眼的保险销售人员做到今天，成为生命人寿银保系统的领军人。他以自己的成长经历，鼓励在座的每一位学员。他的真诚、坦率、智慧、执着折服了现场的每一个人。激-情四溢、精彩纷呈的课堂

22、还在脑海里缭绕。转眼下午的培训又到了，*总对目前保险行业的现状和开展趋势进行了深入的分析和讲解。从他的讲解中，我们认识到了现在保险行业的开展位置、未来的趋势以及保险销售的根本理念。正所谓：细微之处见风范，毫厘之优定乾坤。成功就是从点滴到点滴的过程。所以，良好点滴的养成对成功是至关重要的。这一点也是我在培训的第二天，*总在讲述*的企业文化中让我体会到的。一个人的辉煌，决不是偶然，决不是一朝一夕的事情，而是经过岁月的千锤百炼和人生的坎坎坷坷。总比别人多付出一点，总比别人多努力一些，总比别人新人音版小学音乐二年级上册教案7第7篇 城管新人工作体会预览 从九月下旬到今天，来到新单位，从事城管这份新的工

23、作已经一月有余了。面对的同事，除了和我新进的几个新同事，其他都是至少十年以上工龄的。 在这个新的环境中，感受到大家对我们这些新同事的关心和照顾。记得刚上班的第一天，大队的张姐，陈队长，姚队长等同事都纷纷询问我们的情况，吃住，个人问题都解决的怎么样了，知道我们有的同事要租房子，就积极帮助我们找房子。还有我们可爱的李队长专门在饭馆设宴，为新到的同事接风洗尘让身在异乡的我们感受到家的温暖。 工作上，老同事对我们这些菜鸟也是将他们的丰富经验倾囊相授，毫无保存。比方，在管理小商贩时，他们会告诉我们，哪些商贩身体有疾病，不要过于粗暴，尽量以劝导，温和的方式执法。同时，有些是屡教不改，有时候就要适当提高语调

24、，树立威信。他们以师傅带徒弟的形式手把手教我们如何管理街边摆摊。从中我们也学到一些经验。以前，以为城管的工作就是管管小商贩，现在觉得那是管中窥豹，一孔之见。其实城管的工作是最复杂最琐碎的，小到街边摆摊管理小商贩，城市的清洁卫生，大到违建拆迁，城市整体环境的治理等等都离不开城管。城管从某种意义上说，就相当于城市的管家，一个城市管理水平的好坏取决于城管管理水平的上下。 但是，在当下，一谈到城管就色变。城管形象被妖魔化，成为负面形象的代表新人音版小学音乐二年级上册教案8第8篇 公司新人军训心得体会预览从学校毕业走向工作岗位，对于我们每一个人来说，都是人生的一个重要节点，也是一个崭新的起点。而军训作为

25、这个新起点的第一站，似乎成了我们成长的证明，从高中到大学到工作，每到一个新的环境就进行一次军训，就像上台阶一样。对自己而言，我觉得这不仅仅是一次经历而且是一次历练甚至是个人思想和素质的一次升华。每天的立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些根本动作要我们反复地做着，在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最正确良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗?军训即将结束，以军训为结束的新工作的开始作为标志是极具意义的。铁的纪律是能很好的磨砺一个人的意志和秉性，为以后的工作生活奠定根底，为人生之路奠定根底。虽然未来之路无人知晓，一片迷茫，充满荆棘。但只要我们秉承着自身的信念，面对困难和挫折绝不退缩，就能为自己的未来生活描绘成一幅蓝图。在我们自以为美丽的光环背后，所要付出的是艰辛、汗水，抑或生命。为期两天的军训中我记忆最深的感触就是令必行，禁必止。这让我彻底体会到了军人严明的纪律，自律的作风。军训不仅从从身体上更能心理上提升自己。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，新人音版小学音乐二年级上册教案