辽宁省大连体育学校2020年教育质量年度报告.docx

《辽宁省大连体育学校2020年教育质量年度报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省大连体育学校2020年教育质量年度报告.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、辽宁省大连体育学校2020年教育质量年度报告根据教育部办公厅关于开展中等职业教育质量年度报告工 作的通知、大连市教育局关于编制和发布我市2020年度中 等职业学校质量年度报告的通知的要求，结合学校的实际情况, 现将我校2020年度教育质量报告如下：1 .学校情况1. 1学校概况辽宁省大连体育学校创建于一九七八年七月二十五日，是一 所省属培养优秀体育后备人才和社会体育骨干的普通中等专业 学校。学校坐落于大连经济技术开发区，依山傍海、风景秀丽。 校园占地面积6. 9万疔，校舍建筑面积2. 6万户。建校四十年多 来，学校经历了风风雨雨，走过了艰难的历程，在辽宁省体育局 的正确领导下，在有关部门的大力

2、支持下，学校坚持以训练为中 心、以文化教学为基础，坚持把培养高水平体育后备人才作为明 确的办学目标，全体师生员工发扬勤俭办学、艰苦创业的精神， 经过几代人的艰苦拼搏和勤奋工作，使学校从无到有、从小到大。 几十年来，为省和国家培养了王军霞、王丽萍、邹振先、李玲、 朱晓琳、董艳梅、孙日鹏、赵玉雕、关英楠、姜波、林娜、贾鹏、 孙伟伟等一大批优秀运动员。这些运动员，有的在奥运会上摘金 夺银，有的破亚洲纪录和全国纪录，还有的在全运会中夺冠，为一是职责到位。成立安全领导小组，设置分管领导，实施校 园安全一把手工程，实行“党政同责、一岗双责”制度。二是教育到位。通过课堂教学、专题讲座、消防演练、消防 专题讲

3、座、学校LED大屏幕等多种形式对全体师生进行法制安全 教育。三是检查到位。建立了学校安全台账，宿舍卫生每日检查、 节假日前后检查、平时抽查、各科室(办)自查，对学校的安全 工作进行全面检查。安全管理处处到位，学校全年没有发生安全 事故。(6)科研管理为积极提高教师队伍的科研能力，我校坚持教研与科研相结 合的方式，完善校本教研机制，深化课题研究，推动课改进程。 充分利用教师例会、教师学习交流会、教研组例会、教研活动等 会议加强教研交流。同时，学校每学期都要求教师撰写一篇教研 论文，每学期都组织一次学校的教研评优活动，取得了良好的效 果。(7)管理队伍建设学校现有中层以上管理干部9人，负责学校教学

4、管理的有分 管教学校长，教务科科长，教务干事，管理干部忠诚党的教育事 业，作风正派、廉洁、求真、务实，密切联系群众，有强烈的进 取心和责任感。在学校管理上重点强化服务意识，加强管理责任，同时注重 情感沟通，使每位教职工保持愉快的心情工作，把工作效率保持 在最佳状态。学校实行校长负责制，积极组织中层干部学习培训，鼓励他 们在实践中学习管理艺术，提高管理能力。同时要求班子成员深 入群众，积极开展批评和自我批评，强化了责任意识，有效地保 证了各项工作健康有序地运行。1 .5德育工作情况一是坚持党建带团建。充分发挥共青团组织的政治优势、组 织优势和思想教育优势，着力抓好学校团组织建设，学校成立了 共青

5、团组织，按期改选，增强团组织的凝聚力。二是德育活动蓬勃开展。学生科根据学校的实际情况和每月 主题活动，制定德育工作计划，例如向雷锋同志学习系列活动、 “五四”系列活动、棋类比赛、校园趣味运动会、爱国主义主题 活动、消防演练、新年联欢会等德育主题活动；学生科组织学生 会干部每日检查宿舍卫生，每月评选优秀文明宿舍；每年评选优 秀学生、评选学生干部、评选优秀班级集体等活动。通过德育活 动调动学生的主动性和热情，让学生积极地参与其中，使学生们 的思想情操得到了陶冶，心灵在无形之中得到净化，学习动力在 不知不觉之中得以激发。三是充分利用学校的德育课。学校非常注重德育课，每个年 级都开设德育课，并且连续开

6、设5个学期。通过开展德育课让学 生充分了解德育教育的内涵，提高学生的道德水平。3 . 6党建情况。学校党支部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 和中国共产党第十九届四中全会精神。按照辽宁省教育厅、体育局和大连市教育局党组“两学一做” 学习教育的部署和要求，认真贯彻落实“两学一做季度工作计 划”，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。集中学习讨论 了党章、中国共产党党和国家机关基层组织工作条例、 中国共产党纪律处分条例等。按要求开展“三会一课”活动， 以“三会一课”为抓手，聚焦党员教师学习、思考和领会，以党 课促党员教师思想觉悟的提高。2020年是中国共产党成立99周年，为纪念党的生日，加

7、深 广大教师爱党、爱国、爱社会主义教育，开展“庆祝建党99周 年系列活动。4.社会贡献. 1技术技能人才培养几十年来，我校为省和国家培养了王军霞、王丽萍、邹振先、 李玲、朱晓琳、董艳梅、孙日鹏、赵玉雕、关英楠、姜波、林娜、 贾鹏、孙伟伟等一大批优秀运动员。这些运动员，有的在奥运会 上摘金夺银，有的破亚洲纪录和全国纪录，还有的在全运会中夺 冠，为省和国家争得了荣誉。5.举办者履责1经费学校经费主要来源辽宁省财政厅全额拨款。4 . 2政策措施根据学校的实际情况，为提升学校的教育质量，学校建立了 考核制度，并制定了评选优秀教师方案，充分调动了广大教 职工的积极性。5 .特色创新由于疫情原因，6月中旬

8、以前，鉴于运动员均未返校，运动 员居家训练和线上文化课学习。教练员每天都通过视频或与家长 沟通等方式，了解督促运动员训练情况，并逐一询问运动员的身 体情况和行踪，保证“日报告”准确、及时。从6月中旬开始， 运动员分三批返校至今一直实行封闭管理，每天下午2点对所有 教室进行喷洒消毒，教职工和运动员坚持每天体温测量，随时监 测是否有发热、咳嗽等健康状况，保障全校师生身体健康和生命 安全，确保疫情防控工作万无一失。6 .主要问题和改进措施一是教育投入还需要进一步加大。目前，学校在有限的经费 条件下，尽最大努力增大了教育投入，但在硬件设施等方面与其 他学校还有一定的差距。二是师资队伍还需要进一步提升。

9、专业教师缺口较大，部分 教师的工作量偏大，师资队伍建设任务还很艰巨。师资队伍整体 水平与建设具有鲜明中等职业教育特色的、一流的学校要求相比 还有一些差距。学校还需要加大师资队伍建设，拓展“双师型”教师的培养，提升教育教学质量。辽宁省大连体育学校2020年12月8日省和国家争得了荣誉。同时，还有很多优秀学生升入了清华大学、 厦门大学、吉林大学、天津师范大学、东北师范大学和辽宁师范 大学等高等院校，升学率不低于18 %o一九九七年，学校根据辽宁省体育局奥运战略和体育运动项 目布局的调整，由综合项目体校过渡到现在的田径单一项目的体 育学校，使学校优势项目得以强化、资源得以充分利用。近年来, 学校每年

10、向上级训练单位输送高水平体育后备人才的比率始终 保持在31%以上。四十年多来，学校乘着改革的东风、累累的训 练成果、骄人的比赛成绩，使学校享誉社会，学校被评为“国家 高水平体育后备人才基地”，铅球、铁饼、链球、中长跑项目被 评为“国家田径单项奥林匹克高水平后备人才基地，2011 年辽宁省青少年业余训练先进单位”，国家田管中心于2010年 又将国家少年竞走队设在我校，并命名我校为“2012年全国最 佳后备人才基地”，“2013年全国优秀后备人才基地”。此外, 学校还荣获“全国业余体育训练先进集体”、“全国体育事业贡 献奖”、“辽宁省单项后备人才基地，等称号。1.2 学生情况学校按照国家计划招生1

11、00人。重点招收本校中专预科班及省内各市、县、区体校具有一定训练基础，有一定培养和发展潜力的初中毕业生。表1.辽宁省大连体育学校2019-2020在校生情况比对表年份2019 年2020 年学生结构全日制全日制招生规模10180在校生规模283258毕业生规模63107巩固率75. 9%93. 1%1.3 教师队伍学校设置四科一室，有一支与所设田径运动训练专业相适应 的符合教师和教练员任职条件的师资队伍。学校现有教师12人 （高级讲师7人），教练员14人（高级教练7人），有中专、 中学、小学三个教学层次（其中，中学和小学是与地方学校联合 办学）。表2.辽宁省大连体育学校2019-2020教师情

12、况比对表年份2019 年2020 年教师类型专任教师兼职教师外聘教师专任教师兼职教师外聘教师教师数量21002600双师型教师000000本科学历20002400研究生学历000000高级教师11001400生师比1： 141： 101.4 设施设备学校设有400米标准橡胶跑道的田径训练场一个，有一个面积为9495 nf的室内田径训练馆，还有一个占地19200疔的现代 全喷灌大型室外投掷场。3000面的教学楼内设有适应现代远程 职业教育教学的多媒体网络教室、计算机室、语音室和物理、化 学、生理实验室。完善的训练和教学设施，先进的训练和教学功 能，为保证体育人才的培养提供了有利的物质基础。表3.

13、辽宁省大连体育学校2019-2020设施设备情况比对表年份教学仪器设备 （单位：万元）实习实训工位 （单位：个）纸质图书 （单位：册）总值生均总数生均总数生均2019 年122.97140. 43001953569.02020 年122.97140. 48001953575. 72.学生发展2. 1学生素质学校学生科负责根据学生日常表现进行思想政治品德考核 和全面鉴定，教务科负责学生的文化课，训练科负责学生的训练 情况。今年应届毕业生中，文化课合格率100%、专业技能合格率 100%,体质测评合格率100%、毕业率100%,各项数据均保持了 较高水平。详见表4。表4.辽宁省大连体育学校2019

14、-2020学生素质情况比对表2. 2在校体验年份文化课合格率专业技能合格率体质测评合格率毕业率2019 年100%100%100%100%2020 年100%100%100%100%为全面监测学生在校期间学习、生活等感受，学校每个学期 均开展纸质问卷调查。2020年，学校发放问卷258份，收回有 效问卷256份，问卷统计结果详见表5。表5,辽宁省大连体育学校2019-2020学生在校体验情况比对表2. 3资助情况年份理论学 习满意 度专业学 习满意 度实习实 训满意 度校园文化 活动满意 度生活 满意 度校园安 全满意 度毕业生对 学校满意 度2019 年97.696. 797.998.998

15、. 198. 52020 年97.896.896.998.998. 198.6学校的资助分为两种：国家助学金和免学费。国家资助制度 完善，机构健全，分工明确，责任到人，奖、助、补、减等程序 运行严密，坚持公开、公正、公平，国家助学金和免学费受助学 生达到74%,没有学生因为经济困难辍学，学生在安心完成学业 的同时，养成了自尊、自强、自信、自立、感恩的优秀品质。具 体待遇有：(1)在校期间学生伙食享受国家规定标准：35元/人/天。(2)凡户籍为农村及城镇非农户和城市低保户家庭的学生 享受免学费政策，特困家庭学生在校中专一、二年级学习期间还 享受国家助学金2000元/年。(3)学校实行奖学金制度，

16、对专项成绩达到二级以上运动 员标准和文化学习优秀的学生可享受奖学金。2. 4就业质量2020年毕业生中，直接就业75人，占70. 1%,升入高等教 育32人，占29. 91%,就业率达100%,对口就业率达28. 04%, 初次就业起薪平均为4000+元（专业运动员为4000+元）。受就 业环境、个人发展需求等因素影响，学生选择升学比例高出上年 度12. 45个百分点。运动训练专业毕业生出路情况详见表6。表6.辽宁省大连体育学校2019-2020届毕业生出路统计表2. 5职业发展年份运动训练专业备注2020 年107人直接就业75人升入高校32人对口就业30人进省田径专业队初次就业起薪4000

17、+/月单位：元学校以训练教学工作为中心，注重学生综合素质的培养，特 别注重学生的运动技能，积极为学生提供参赛机会。2020年我 校运动员参加辽宁省青少年田径锦标赛，共获金牌12枚（男子 乙组十公里竞走，张光磊；男子乙组800米，晁炜珀；男子乙组 跳远，徐英杰；男子乙组三级跳远，张向阳；男子乙组铅球，关 红羽；男子乙组链球，阚博文；女子乙组铅球，厚巾帼；女子乙 组100米栏，毕雪玲；女子乙组跳远，毕雪玲；女子乙组三级跳 远，毕雪玲；女子乙组跳高，李禹萱；女子乙组铁饼，张殿钮）O3.质量保障措施3. 1专业动态调整。我校目前开设一个“运动训练”专业，按照大连市教育局统一要求，教学实施2. 5+0.

18、 5模式，在人才培养上更注重文化基础课和专业理论课，增加语文、数学和英语的课时。1.1 2教育教学改革。学校认真贯彻国办发201023号文件 以及关于成立运动员文化教育联席会议工作组的通知（辽 体青字（2012） 56号）、关于进一步加强运动员文化教育 和运动员保障工作的实施意见（辽政办201220号）、 2012年5月辽宁省体育局、辽宁省教育厅联合召开的“运动 员文化教育工作联席会议”等文件和会议精神，调整课程设 置，每周授课24学时。按照大连市教育局关于全面开展中等职业学校全面开 展公共基础课课程改革的指导意见要求，对我校的公共基 础课和专业理论课进行了改革，重点集中在“教学评价制度” o

19、强调学习的过程性评价，按照文件要求，各科目都制定 了各自的评价标准，实施以来取得一定效果。秋季学期，根 据大连市教育学院的统一要求，开设历史、国学课，注重对 学生传统文化的教育和培养。3.3 教师培养培训。学校合理制定培训计划，注重提高教师队伍综合素质。 本年度，所有教师都参加了大连教育学院的各种培训或学校 内部的教研业务学习。3.4 规范管理情况(1)教学常规管理学校非常重视教学管理工作，教学环境良好、机制健全。教学秩序正常，教学安排、教研活动、学生活动等管理制度 齐全，资料规范完善，切实可行，执行有记录。教务科定期 开展各种教研活动，提高教师业务水平和综合素养。学校制 定了教师量化考核实施

20、细则，对教师进行定期考核，且 考核资料完整。(2)学生管理学生管理以学生的思想道德建设为核心，认真落实学校德育 工作，抓细抓实学生的养成教育。一是通过多种渠道，如课堂教育、班会、板报、学校LED大 屏、宣传栏等，开展对学生的行为习惯养成教育和学校常规教育, 努力实现学生规范的养成和综合素质的提升。二是实行精细化管理，重点是教室管理和宿舍管理。根据学 校的实际情况制定了辽宁省大连体育学校学生行为规范、大 连体市学生学籍管理办法和辽宁省大连体育学校学生违纪行 政处罚条例、辽宁省大连体育学校学生宿舍安全管理制度、 辽宁省大连体育学校学生宿舍物品赔偿制度、辽宁省大连 体育学校学生考勤与请假制度、辽宁省

21、大连体育学校奖学金 暂行规定、辽宁省大连体育学校评选学生、优秀班级、优秀 学生干部评比条件等，还编印了班主任工作日志，规范了 学校日常管理。三是充分发挥学生会、班级干部自主管理的职能，加强了对 学生干部的培训、培养工作，充分利用学生干部参与学校的各项 管理，发挥了学生的主人翁作用。四是切实抓好文体活动，充分利用军训、开学典礼、优秀学 生表彰、校园趣味运动会和毕业典礼等活动，加强对学生的责任 教育和表彰力度，从人文关怀的角度引领并肯定学生的精神成 长，同时也提高德育工作的智慧含量。(3)财务管理我校根据上级有关文件规定，制定了财务管理办法，对 领导职责、财务人员岗位职责、审批权限、报销审批流程等方面 作了详细的规定，在经费开支和财务管理方面提出了具体要求。 特别是在严格执行经费定额，提高效率，降低成本方面，为建设 节约型校园，提高了资源利用率。(4)后勤管理后勤管理方面，学校按照省体局的要求，结合我校的实际情 况，在精细上着力抓管理，在责任上全力抓保障，在细节上强力 建文化，使学校后勤保障、管理、服务融为一体，积极打造让教 练员、教师、学生满意、让家长放心的后勤服务体系，树立了我 校的后勤服务品牌。重点抓好运动员的伙食质量和训练后勤保 障。(5)安全管理学校积极建设平安校园。