2023年关于幼教工作计划3篇.docx
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1、2023年关于幼教工作计划3篇关于幼教工作计划1行政工作:1.做好20xx年资金预算(二上)沟通工作。2.做好学校档案迎检工作。3.加强学校信息宣传工作。4.做好足球特色幼儿园申报工作。5.完成校长职级制资料上交工作。6.做好行风评议工作。7.各园开展向家长开放半日活动。业务工作:校本培训1.关注校本培训计划的及时落实,做好登记统计工作,及时查漏补缺。2.提醒教师上传读书心得,完成中心读书心得评比,围绕读书心得开展交流活动。3.各园组织创意美术培训的教师开展内培活动。4.园部检查教师个人成长档案新学期制定情况。教育管理1.加强随堂听课,关注课程审议的实效性。2.各园内化外出观摩学习所得,开展教
2、学研讨。3.各园未完成半日调研工作的本月完成,中心随机抽调。4.关注教研组教研活动的有效性,加强行政蹲点。5.中心、幼儿园业务部门协助各级评优课参赛人员做好相关的磨课工作。6.完成行政示范课以及见习教师展示课。(时间另行通知)7.提醒教师对照年度任务要求,骨干教师对照骨干教师考核要求,及时查漏补缺,完成相关任务。课题管理1.调整课题方案,完成苏州市级课题的申报,各课题组根据课题计划有效开展校本研究活动。2.寻求多途径,尝试申报省级立项课题。人事工作:1.做好教师资格证注册的材料上报工作。2.做好20xx年职务晋升人员工资变动工作。3.迎接市档案局的预检工作,根据要求提前检查档案室各种资料的归档
3、情况。4.预算党员教师20xx年以来的党费缴纳情况。5.做好编制系统内新教师的录入工作。6.继续做好日常的上级来文的接收、登记与传达工作,根据上级要求及时做好相关资料的上送工作。后勤工作:1.各园开展安全周主题教育活动。2.教师消防安全教育。3.天气渐冷,督促教师和保育员加强幼儿午餐午睡的管理,做好班级日常消毒工作,预防感冒、传染性疾病等。4.加强食堂管理,定期开展食堂人员培训工作。5.做好年底资金清算工作,合理采购所需物品。党群工作:1.召开一次党员教师会议。2.召开新一届工会委员会第二次会议,商讨本学期工作事宜(包括社团活动等)。3.完成退教组换届选举工作。4.做好教师健美操比赛排练准备工
4、作。5.团支委第三次会议,开展我与小荷共学习及皮艺体验DIy活动。关于幼教工作计划2新学期,我园将认真落实纲要精神,以“塑造和谐园所,增强教育活力”为核心,不断创新管理机制,发挥本园的优势,探究课改策略,搞好优质服务,努力提高工作效能。一、创新管理机制 塑造和谐园所“管理出人才,管理出效益”。新学期,我园将建立长效管理机制,实施“以人为本”的管理模式,通过科学化、规范化、民主化的管理,从根本上调动广大教职工的积极性。全园教师牢固树立“人人都是教育的环境,个个代表教育的形象”的观念,不断进取,努力营造和谐的人文环境。(一)加强师德管理,激励各岗人员认真履行岗位职责。全园各级负责人要按各岗职责和“
5、一日常规工作要求”检查评比,不断强化岗位职能,按考核进行物质、精神奖励,做到奖勤罚懒,奖优罚劣,弘扬正气,带动全面,提高完成工作任务的质量。(二)充分发挥教职员工的作用,低调做人,高姿态做事,自觉维护集体利益和荣誉,让优秀教师红起来,形象树起来,鼓足干劲,增强活力。二、优化课改策略,提高教育质量我园将以人性化、科学化、民主化的管理风格,增强教师的参与意识,团队意识,以有效的竟争机制,营造人才脱颖而出的环境,促进教师的教育思想、职业道德、教育技能、保教质量的全面提高。(一)注重师德培养,树立师表形象。为深入推进课程改革,必须建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍,提升教育
6、水平。因此,我园必须建立师德师风的长效机制,完善师德管理规范。严格执行师德考评和奖惩制度,让“力树正气,高树形象”深入人心,时刻体现在从教行为中,积极开展“奉献爱心,巧启童心”的教育活动,在园内要形成“讲师德、讲奉献、讲实绩”的氛围,促进教师思想素质的提高,期末评选师德标兵、优秀教师、优秀员工、优秀班级。(二)提升专业修养,促进教师队伍专业成长1、实施优化策略,重塑教师角色。一流的幼儿园需要一流的教师,我园将重视名师的培植,实施名师强园,以骨干教师引领优化教师队伍,加强教师专业技能培训和专业理论学习,加强学习业务,提高教师专业理论水平,开展基本功竞赛,岗位标兵活动,树立骨干教师典型形象,进行“
7、一帮一、结对子”,让“骨干教师”带领“新教师”,使年轻教师在各种活动中经历锤炼,迅速成长,形成一支充满活力、创造力、富有开拓进取精神的高素质教师队伍。2、创设教师发展平台,鼓励教师不断进步不断提高,实现教师专业成长。每一位教师在做好各项保教工作的基础上,要发挥个人特长,在优势领域学习、钻研、探究,逐步积累理论和实践经验,实现自身的专业成长。通过办主题墙、教师专业科目比武等活动凸现每位教师的教学个性、教学风格,做到人无我有、人有我优,争创“优秀班级”,“优秀教师”。3、强化教育科研,积极探索新课程,研究新课题。做到人人参与、人人深入、人人成功、人人得益的良好循环,提高幼儿园整体的教科研水平。本学
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