中小学校长2022-2023年度述职报告工作总结范文(13篇).docx
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1、中小学校长2022-2023年度述职报告工作总结范文精 选13篇)2022-12-09中小学校长述职报告范文(精选13篇)中小学校长述职报告范文篇1xx年是我校全面提高教育教学水平,努力实现精细化管理的 一年,身为校长,年度之初便对学校一年的发展提高做了总体谋划、 与领导班子一起进行了总体部署。预定了 “1、2、3、4工程”,即贯 彻一个体系,突出两条主线,抓好三个重点,强调四个建设。使我校 的管理更为科学,设施更为完善,教育重点更为突出。在此思想框架 之下,近一年来已将工作全面展开,取得了显著成绩。现对这一阶段 全面工作述职如下。一、思想政治素质与组织领导能力本人政治立场鲜明,坚决贯彻党的各
2、项教育方针,办人民满意的 职业教育。坚持原则,努力及时的学习了解党的教育政策、理论,不 间断的提高自身政论水平。广泛听取群众意见,接纳合理化的建议主 张,以加强领导能力及决策能力。我具有开拓创新精神,自任职以来,不遗余力的谋求学校发展, 力求每年都有新发展,都有新起色。知人善任,驾驭全局,善于协调, 充分发挥每位同志的特长优点。巧妙调整各部门之间同志之间关系, 使整个学校协调向上发展。科学决断能力强,依法执政并善于应对突 发事件和复杂局面,处理问题冷静果断。二、20xx年工作实绩(1)工作中注重强化两条主线第一条主线是招生就业工作。在认真总结以往春季、秋季招生的 经验的基础上,努力工作,我校预
3、注册招生工作,完成251人的招生 任务。秋季招生工作是我们招生的工作的重点,我们在工作中努力克 服困难,广泛宣传,扩大学校招生范围,充分调动集体的力量,使我 校在秋季招生工作中招生人数达306人。到目前为止,两个阶段共招 生557人。识、生存意识、发展意识,探索试行符合校情的教师绩效考核制,形 成正确的激励机制。具体做法有:引导教职工依据上级要求、国家政策,民主制定考核细则、日常 工作细则,及时进行考评公开;监督实施民主管理,完善各项制度和考核办法,加大群众参与力 度,保证考核公平性、透明度;通过每周例会,充分发挥群众的监督保障作用,讨论决策学校重 大事项;以师德培训为基础,加强团队的整体政治
4、素质提高工作。4、狠抓校风、学风、教风建设落实德育工作,学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作 领导小组,制定并落实计划,团结协作,积极开展主题中队会、校园 广播站、国旗下讲话、三期夺标评比等系列活动。积极推进素质教育,进行新课程式改革,有的放矢地设计教研活 动,开展好校本教研,鼓励教师走出去学习考察、教师撰写课改论文、 教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系等切 实进行课改。以目标管理为手段,以研促教,狠抓教学管理。强化质量管理, 加强过程管理,进行教学常规月检,纳入考核,进行奖惩;制定合理 的学生综合素质评价方案,面向全体,不放弃每一位学生,注重学困 生转化,严控后进
5、生产生,全面实现档案室管理。定期召开家长会、开放课堂活动,实现三位一体教育网络构建, 有效开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文 化氛围,组织学生参加上级组织的各种竞赛。5、强化安全教育和安全工作管理成立安全工作领导小组,实行月检查、月公示制度;签订安全目 标责任书;坚持专人负责记录安全工作日志,记录当天学校的安全 工作情况。坚持安全工作汇报制度和责任追究制度;杜绝瞒报、不报 或迟报。开展丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、安全知识竞赛、 防疫知识竞赛、安防交流会等安全教育活动。6、积极稳妥地推进事业单位人事制度改革工作加强宣传,全面制定各项考核办法,注重平时对教职工进行全面
6、考核。7、积极推进依法治校进程完善各项制度,认真做好落实,年度内分别与华为警务室、河北 李景玉律师事务所建立友好关系,加大师生的法制教育力度。8、积极探索多措并举促教育模式年内三月份,引进民盟廊坊市委的烛光行动定点帮扶长期合作项 目,同时接受近三万元的体育用品捐赠;年底完成了赵局长搭桥联络 的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的两万余元的多媒体捐赠项目;暑 期完成了村街建设的幼儿图书室、玩具室的建设。学校硬件设施得到 进一步完善,多措并举促教育取得明显成效。三、廉洁自律,认真履行自身岗位职责在文教卫生局党委、小学部领导的正确指导下,严于律己,廉洁 行政,认真履行自身岗位职责,深入贯彻落实科学发展观
7、,扎实做好 干部作风建设年工作。9、财经方面(1)、依法管理学校一切财经,并依据上级财经纪律和制度,不 仅要求学校行政、财务人员严格执行,本人也带头依法执行一切规章 制度;(2)、严肃财经纪律,严格执行国家财经报销制度及上级的有关 规定,从不虚报、乱报,最大限度合理使用财政经费,一切为教学服 务;(3)、为了更好地严于律己,设立意见箱,在施教区域内公布信 访电话与校长联系方式,定期公式收支情况;(4)、坚决执行义务教育收费政策,不乱订教材和教辅,不加重 学生经费负担;(5)、耐心解释群众疑点问题。10、行政方面(1)、认真做好上传下达工作,保证政令的畅通,建立上级文件 接受、处理台帐,实现档案
8、式管理,有效实现督察、督办。(2)、认真贯彻党的教育方针、政策,坚持正确的办学方向,严 格执行XX省实施义务教育法办法、XX省普通中小学校管理规定, 依法行政、从严治教、依法治校,努力提升学校的整体办学水平。(3)、走民主治校之路,坚持民主集中制原则,切实推进校务公 开工作,特别体现在完善和执行学校的规章制度时,做到共商大计, 以班子会、教代会形成决议,从不搞官僚主义。(4)、学校的评优、晋职、晋级等事关教师切身利益的事,严格 依据学校规章制度、考核办法,通过行政班子会、教代会,研究讨论 后作出决定。(5)、遵守重大事情的情况通报和报告制度,不仅向全体教职工 通报,并及时向教育局及上级党政报告
9、。四、存在的不足及发展思路11、存在的不足本人治校经验欠缺,理论水平还有待提高,只有不断地加强理论 学习,积极吸取先进经验,广泛听取意见,才能不断地提高自己,完 善自我,也才能更好地履行自身工作职责。12、发展思路(1)、强化合作一发展办学核心理念。走师师、生生、师生、校 校合作之路,以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为 目的,将课题研究与学校发展高度融为一体。使学校朝着‘学 习化校园’的方向不断迈进。(2)、争取多方支持,继续做好民盟农村教育烛光行动工程以及 佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。谢谢大家!述职人:20xx年XX月XX日
10、中小学校长述职报告范文篇5各位领导、各位老师:过去的一年对于民办蓝天小学来说非同寻常。学生数量减少,办 学前途不明朗,教师人心不稳定等一系列困难。所幸的是,在上级领 导的关怀下,学校中层及教师很快调整好了心态,同心同德,齐心协 力,保证了一年来学校各项常规工作有序开展,教学质量稳中有进。本学期共开设12个教学班,在校生515人,在职教职工40人, 专任教师28人,其中本科学历12人,大专学历13人,大专及以上 学历占专任教师的89. 3%o专任教师全部都有教师资格证书。一、坚持依法办学,实施科学管理1.强化董事会的集体领导和决策学校根据发展和管理的需要,进一步明确了董事会领导下的校长 负责制,
11、形成了较为合理的管理机构。学校的重大事项,均通过董事 会集体讨论决定,形成了董事会议事程序和规则,进一步明确了学校 的办学目标、组织结构等事项。2、强化民主管理积极推进民主管理,在各项制度和重要事项出台之前,做到先充 分酝酿,广泛征求意见,然后由校行政会充分讨论、民主决策,形成 征求意见稿,最后由教职工大会讨论、通过。加强行政班子建设。坚持每周一次的行政会议,加强行政人员间的工作交流,做到互 帮互学;加强行政人员管理理论的学习,做到不断完善自我;加强集体 议事,做到群策群力,共同承担工作责任。加强学校制度建设。梳理和完善了学校各项管理制度,形成了符 合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管
12、理制度、后勤管理 制度、安全管理制度,建立了制度执行情况的自我评估机制,以此提 高了制度的执行力,奠定了规范管理的坚实基础。加强过程管理。认真执行了两周一次的政治学习、工作例会制度, 两周一次的教研、校本培训制度;重点开展了以师德和师能为内容的 培训工作。明确学校各类岗位的工作职责,优化检查、评估履行岗位 职责的机制;认真执行了教职工的月考核制度,促进了教职工履行岗 位职责的意识和能力。二、完善财务资产管理,服务教育教学工作学校认真切实贯彻沪教委财【20xx】12号文件精神,针对20xx 年年检和财务经费专项督导中提出的财务资产管理方面存在的问题, 理性分析,提出了具体的整改措施。1、建立财务
13、管理制度。学校制定了财务人员岗位职责,坚持 持证上岗,建立了财务管理制度,实施学校办学经费使用的预、 决算制度,年度财务预算经董事会审议通过后执行,政府下拨的经费 专款专用,能够坚持做好财务年度审计报告。严格收费公示制度,对 于服务性代办收费项目做到先备案,再公示,后书面征询家长意见, 最后缴费的工作流程;代办费的使用做到一项目一结算,一学期一结 算,坚持多退少不补的原则;使用清单完整,退款手续齐全。学校食 堂由学校总务处监督食品及原料的采购,师生分食立账,独立核算, 坚持每月公布伙食费收支情况。2、建立资产管理制度。对学校资产落实专人管理,进行分类登 记和分类建账,建立固定资产账目,做到账物
14、相符。经过努力,目前 学校体育设施基本配套,教学设备、办公条件逐年改善,教育教学用 房采光良好,照明、通风达标,基本能比较好地服务于教育教学。三、加强队伍建设,促进专业成长1、建立教职工聘任机制。认真执行劳动合同法,健全教职工 聘任程序,根据有关规定配备专任教师。提高入职门槛,新聘教师要 求三证齐全,签订聘用合同书,聘期一般为一年。2、建立校本培训机制。分管领导制定了适合学校实际的校本培 训计划,计划明确了培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培 训的评价等。培训主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班 主任管理、集体教研)入手,以听讲座、听课、评课、教研活动等形 式进行;与顾村中心校
15、牵手结对,组织班主任、专任教师到顾村中心 校参观、听课,参与备课组的教研活动,邀请顾村中心校的老师上门 指导等,定期召开牵手结对总结会和推进会。3、建立青年教师、骨干教师培养机制。做好新教师的拜师结对 工作,请有经验的老教师进行一对一的指导,积极发挥了以点带面的 作用,形成关注自身专业发展的氛围,达到各类层次教师专业水平的 提高。4、建立教研机制。坚持两周一次的教研活动,切实抓好教研组 建设,依托教研组开展各种类型的教研活动,例如集体学习和备课、 案例分析、听课评课等,提高教师驾驭课堂的能力。四、落实课程教学,提高教育质量1、加强德育工作我校十分重视学生德的培养,特别是围绕校训仁、智、义、强展
16、 开,为此采取了很多措施。强化德育工作领导。切实发挥学校德育工作领导小组的作用,每 月定期召开会议,研究学校德育工作,特别是针对存在的问题提出有 效的对策,同时对于对策的落实要加强检查、评价、反馈。强化全员 育人意识,通过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识,关注教师 在教学中的学科渗透,与教导处加强合作,注意对教师在备课中在课 堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德能力的评 价。强化德育工作培训。开好三个会,三个会即:期初的班主任、 中队辅导员计划会,期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会,期 末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例 会安排培训环节,每次培
17、训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工 作中的实际问题,拟定每学期班主任、中队辅导员培训实施方案。以 提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口,组织全体或部分班主任 外出参加培训和考察学习,以开拓班主任视野,调动班主任工作的积 极性。强化行为规范教育。围绕学校既定的学生培养目标(让学生成为 拥有仁、智、义、强品质的蓝天好学生),制定分年级的培养目标, 细化为行为规范的分年级要求,形成适合本校的办学理念、办学目标、 培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。积极探索 生活德育的目标、方法和实施途径,把仁、智、义、强的要求融入学 生的学校生活、家庭生活、社会生活,注意生活细节中的德育,人际
18、 交往中的德育等,改善德育的落脚点,突出学生的道德实践。例如, 上学期开展了母亲节父亲节系列感恩活动,活动以项目的形式进行, 体现不同年级的不同要求。强化专题教育。落实学校德育和班级德育,抓好全校集会和每周 升旗仪式,力求每次集会、升旗准备充分,规范到位,学生受教育。 抓好班队课、午会课,推行十分钟队会,开展健康教育、禁毒教育、 法制教育、安全教育、环境教育,对这些专题教育要根据年级的特点 做出统筹的安排。强化德育阵地建设。以橱窗、板报、温馨教室创建、校园广播为 阵地,重视主流价值观的宣传,弘扬学生中的优秀事例,引导学生过 有道德的生活,做有道德的人。每学期学校橱窗更换两次,教室板报 更换四次
19、,力求主题鲜明,内容充实,版面活泼、新颖,有吸引力, 有观赏性和教育性。利用好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三 大主阵地。坚持国旗升降制度,每周一和重大节日组织升国旗,抓好 国旗班子建设,国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。强化少先队建设。少先队大队部根据少先队组织的特点,积极开 展少先队活动,让少先队员、儿童团员在喜欢的活动中感悟、体验; 抓好少先队的组织建设,建立各种小岗位,通过岗位实践,增强自我 教育,培养多种能力;积极开展雏鹰争章活动,以争章的形式来培养 少先队员自主、自动的能力。强化活动开展。本学期主要开展了少先队各项常规检查,红领 巾广播,小学生行为规范和小学生守则行为测
20、试、全体师生 学习和宣传社会主义核心价值观、学雷锋,树新风,讲文明活动、 召开少代会、二年级入队仪式、庆六一活动、和上师大进行爱心手牵 手活动、和新疆学生手拉手书信活动、参加区当代小先生和好 苗苗活动、参加区优秀少先队队长和优秀少先队员评估工作、举行 建队日活动等。通过一系列活动的开展,成果显著:获得区优秀中队:四阳 光中队;区优秀少先队长:四王馨怡;区优秀少先队员:三张 楠;区当代小先生:四太阳花中队:王悦;区级好苗苗:三 弘翔中队华雨荷我校四班四位同学在上海市20xx宝山-嘉定读书月诗歌创作 朗诵大赛上获得三等奖的优异成绩;我校三班张楠同学在20xx年 宝山-嘉定读书月活动中获得演讲比赛优
21、秀奖;我校徐玲老师、杨林老 师在xx届上海读书节博林书房杯中国梦-劳动美上海农民工诗歌大 赛中分别获得了二等奖和优秀奖。强化德育激励机制。加强班主任工作的考核,以改进教师绩效工 资分配机制为契机,完善班主任工作考评机制和激励机制,真正实行 班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。开展了创文明班、文明学生和优 秀班主任活动,以开展创文明班和文明学生活动为载体,积极构建 学生自我教育、自我管理、自我激励的三自机制,并形成以学生自评、 互评与教师评相结合的文明学生评价制度。借助庆祝六一节之际,举 行隆重的表彰仪式,表彰文明班、文明学生和优秀班主任强化家校联系。重视家庭、社会与学校教育的配合。组织、安排 召开
22、学生家长会及部分学生家长会议。严格执行家访制度,班主任与 每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈一次。教师通过家访, 与家长联系,了解学生在家的表现及学习情况,也有针对性的指导家 长科学地进行家庭教育,与家长一起做好了学生的思想工作。2、加强教学管理教学工作是学校的中心工作。本年度学校在教学的管理上狠下功 夫,收到了成效。加强教学常规管理。备课管理:第一,修改了学校备课评价标准,明确了备课要求; 第二,加强了备课的定期检查和不定期的抽查;第三,分享优秀备课, 加强集体备课;第四,开展了备课辅导,强调片断细节设计,强调目 标设定与教学环节之间的匹配性。上课管理:第一,加强了随堂听课、行政走课、
23、预约听课,提供 课堂教学的评价和辅导;第二,切合学校实际,教研组讨论形成一堂 好课标准,引导教师按照好课的标准去上课;第三,倡导听课,在听 课中学习上课,每位教师每学期听课不少于10节,教研组长听课不 少于15节,三年内新教师、教导处人员听课不少于20节。外出学习 听课后,在教研组内汇报。作业管理:第一,修改了学校学生作业评价指标,明确各类作业 要求;第二,加强学生作业的定期检查和不定期的抽查,关注作业设 计与课堂教学目标之间的匹配度,关注教师批改作业的及时性,正确 性,突出强调作文批改不过周,其它学科批改不过日,关注学生作业 的态度、正确率、订正的及时性。辅导管理:第一,加强个别学生的课内辅
24、导和课后辅导,减少学 困生;第二,把堂堂清、天天清作为辅导学生的工作目标。考试与评 价管理:第一,严格考试程序,做到出卷、考试、阅卷、登分、试卷 分析规范有序;第二,探索多样的评价学生的方法;第三,及时做好考 试和评价后的反馈;第四,建立相应的奖励机制。为更全面地了解教 学质量状况,与兄弟学校联手,分别对三、四、五年级进行了比较全 面的质量调研。加强课程计划的执行。按照上海市20xx学年课程计划开齐、 上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一 致,完善作息时间表,保证学生每天锻炼一小时”。五、建设安全文明校园,创设安全卫生环境1、明确安全职责。学校成立安全、卫生
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