2019七年级生物上册3.3绿色植物与生物圈的水循环备课资料（新版）新人教版.doc

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1、1绿色植物与生物圈的水循环绿色植物与生物圈的水循环知识点 1:植物对水分的吸收和运输 1.根尖成熟区的特点在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞的一部分向外 突出形成根毛。大量的根毛使表皮细胞的吸收面积大大增加。根毛的细胞壁很薄，细胞质 很少，液泡很大，这样的结构有利于吸收水分。成熟区是根吸收水分的主要部位。 2.导管 导管（如图）位于木质部中。导管的细胞呈管状，上下连接，细胞质和细胞核消失， 中间的横壁也消失，形成了中空的长管。根吸收来的水分和无机盐就是通过导管向上输送 至茎、叶等器 官的。 3.水分在植物体内的运输途径 水分被植物体吸收，大致需要经历以下几个阶段：首先水分从土

2、壤溶液进入根部，通 过根毛细胞进入成熟区内部的导管，由于根中的导管与茎中的导管相通，水分就由根中导 管进入茎中导管，然后由茎中导管由下向上运输给叶、花、果实等，供植物体进行各项生 命活动。同时溶解在水中的无机盐也随水被吸收、运输至植物体的各个部位。 知识点 2:植物的蒸腾作用 1.叶片的结构 叶片是叶子的主要部分，叶片的结构包括表皮、叶肉、叶脉三部分。 （1）表皮 表皮包括上表皮和下表皮，由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，表皮细胞的外壁 上有一层透明的、不易透水的角质层。表皮主要起保护作用。 表皮上有成对的半月形细胞，叫做保卫细胞。从观察实验可以知道，上表皮的保卫细 胞少，下表皮的保卫细胞多

3、。保卫细胞里面有叶绿体，这是与表皮细胞的区别。一对保卫 细胞之间的孔隙，叫做气孔。气孔是叶片与外界进行气体交换的“窗口”。气孔的开闭由 保卫细胞控制着。2（2）叶肉 叶肉是上、下表皮之间的绿色组织的总称，它是叶片的最主要部分。叶肉由大量的叶 肉细胞组成。叶肉细胞里含有许多叶绿体。叶绿体中含有绿色色素，叫做叶绿素。叶片呈 现出绿色，就是因为含有这种色素。叶绿素只有在光下才能形成。叶绿体是制造有机物的 场所。叶肉大体上分为上下两层：栅栏组织和海绵 组织。 栅栏组织接近上表皮，细胞呈圆柱形，排列得比较整齐，有些像栅栏，细胞里面 含有的叶绿体比较多。 海绵组织接近下表皮，细胞的形状不规则，排列得比较疏

4、松，有些像海绵，细胞 里面含有的叶绿体比较少。 （3）叶脉 叶脉分布在叶肉当中，它是叶片的“骨架”，具有支持作用。叶脉中有两种管道：导 管输送水分和溶解在水中的无机盐；筛管输送有机物。因此，叶脉还有输导作用。 2.气孔 气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。它是由一对半月形的细 胞保卫细胞围成的空腔。保卫细胞能调节气孔的张开与闭合。当太阳升起时，气孔就 慢慢张开了，空气也就涌进气孔，为叶片制造有机物提供二氧化碳；当然，水分也就会通 过气孔而散失。当夜幕降临时，叶片的生产活动就停止了，大多数气孔缩小或闭合，蒸腾 作用随之而减弱。 3.蒸腾作用 （1）概念 水分从活的植物体表面以水

5、蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用 （transpiration）。蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量地进行。 （2）过程 土壤中的水分由根毛进入植物体内，然后通过根、茎、叶的导管输送到叶肉细胞。这 些水分，除了很少一部分参与植物体内各项生命活动以外，绝大部分变成水蒸气，通过气 孔散发到大气中。 （3）意义 夏天皮肤上的汗液蒸发掉了，人会感到凉爽，这是汗液在蒸发时吸收了人体一部分热 量的缘故。同样道理，蒸腾作用可以降低植物体的温度，即使在炎热的夏天，植物体也不 会由于气温太高而受到伤害。叶片里的水分蒸腾出去以后，叶肉细胞缺水，就要吸收叶脉 导管里的水分。这样，就促使水分由根上

6、升到叶里；同时，也促使根从土壤中吸收水分， 在水分上升的过程中，进入根里的无机盐也随着上升，最终进入叶片。由此可见，蒸腾作 用不是在浪费水分，而是对植物的生活具有重要的意义。此外，森林中的植物的蒸腾作用 可以增加大气湿度，使天空云量增多，从而调节气候，增加降雨量。3知识点 3:绿色植物参与了生物圈的水循环 蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水。热带雨林降水频繁，其中有不少雨水是由植 物蒸腾作用散失的水分冷凝而成的。据科学家测算，某热带雨林的降雨量是 1950 毫米年， 蒸腾量是 1570 毫米年。绿色植物具有蒸腾作用，所以绿色植物可以不断地从地下吸收水 分，将其散发到空中，形成雨、雪降到地面，汇

7、集后形成江、河、湖、海，同时绿色植物 的枯枝落叶又像厚厚的海绵，吸纳了大量降水，使其慢慢渗入地下，形成地下水。没有绿 色植物的参与，生物圈的水循环将无法正常进行，因为在水循环的整个过程中，绿色植物 发挥了相当重要的 作用。考点 1:植物对水分的吸收和运输 【例 1】某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后，得出了如下结论， 你认为不正确的是（ ） A.根尖吸水的主要部位是成熟区 B.根、茎、叶的导管是连通的 C.导管中水和无机盐的运输方向是“根茎叶” D.筛管是运输水分和无机盐的附属结构 答案：D 点拨：此题考查了植物体对营养物质的吸收和运输过程的理解。主要从以下三方面分 析：水分和

8、无机盐主要通过植物体内的导管运输，而有机物主要通过植物体内的筛管运输。 根对水分的吸收主要靠根尖的成熟区，然后进入根内导管，根、茎、叶的导管是连通的， 导管中水和无机盐的运输方向是“根茎叶”。 考点 2:植物的蒸腾作用 【例 2】右图是叶片气孔的示意图，下列哪种物质不能由气孔进 出叶片？（ ） A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.无机盐 答案：D 点拨：气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，无机盐不能通过 气孔进出叶片。4【例 3】植物体从吸收水分到蒸腾作用散失水分，主要经过四个过程：根吸收水分； 通过气孔散发到空气中；通过导管输送到叶；水变为水蒸气。其正确的顺序应该为 （

9、 ）A. B. C. D. 答案：B 点拨：蒸腾作用散失的水分是植物根从土壤中吸收的，植物从根吸收水分到水分散失 到大气中的过程是：根吸收的水分通过导管运输到茎，再由茎中的导管运输到叶、花、果 实等，进入叶的水分通过叶表皮的气孔以水蒸气形式散发到空气中。 考点 3:绿色植物参与了生物圈的水循环 【例 4】下面是参与自然界水循环的生物和自然界的环境因素，请在它们之间用箭头 标出主要的水循环途径。大气 植物 海洋陆地与河流以及地下水 答案：点拨：大气中的水，通过降水（雨）形成了地下水和海洋中的水，植物通过根可以不 断地吸收地下水，植物体内的水又沿着导管，自下而上通过蒸腾作用将水散失到大气中， 与此同时地表、海洋中的水也能源源不断地蒸发到大气中。这样不断地、反复地进行着水 的循环过程。