百师联盟2022-2023学年高三上学期一轮复习联考（四）全国卷含答案（十科试卷）.pdf

《百师联盟2022-2023学年高三上学期一轮复习联考（四）全国卷含答案（十科试卷）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《百师联盟2022-2023学年高三上学期一轮复习联考（四）全国卷含答案（十科试卷）.pdf（82页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、百师联盟 2022-2023 学年高三上学期一轮复习联考（四）全国卷含答案（十科试卷）目录1.百师联盟 2022-2023 学年高三上学期一轮复习联考（四）全国卷政治含答案2.百师联盟 2022-2023 学年高三上学期一轮复习联考（四）全国卷语文含答案3.百师联盟 2022-2023 学年高三上学期一轮复习联考（四）全国卷英语含答案4.百师联盟 2022-2023 学年高三上学期一轮复习联考（四）全国卷物理含答案5.百师联盟 2022-2023 学年高三上学期一轮复习联考（四）全国卷文数含答案6.百师联盟 2022-2023 学年高三上学期一轮复习联考（四）全国卷理数含答案7.百师联盟 20

2、22-2023 学年高三上学期一轮复习联考（四）全国卷生物含答案8.百师联盟 2022-2023 学年高三上学期一轮复习联考（四）全国卷历史含答案9.百师联盟 2022-2023 学年高三上学期一轮复习联考（四）全国卷化学含答案10.百师联盟 2022-2023 学年高三上学期一轮复习联考（四）全国卷地理含答案百师联盟百师联盟百师联盟百师联盟百师联盟一轮复习联考（四）全国卷 生物答案第 1 页（共 4页）2023 届高三一轮复习联考(四)全国卷全国卷生物参考答案及评分意见生物参考答案及评分意见1.A【解析】肺炎支原体没有细胞壁，和肺炎双球菌的结构不完全相同，但都属于原核生物，A 错误；现阶段预

3、防新冠病毒最有效的方法是接种新冠疫苗，B 正确；肺炎支原体和肺炎双球菌均属于原核生物，遗传物质是 DNA，新冠病毒的遗传物质是 RNA，C 正确；一切生命活动都离不开细胞，D 正确。2.C【解析】这些“部门”不仅含有各类细胞器，还有细胞核等结构，A 错误；叶绿体被称为“能量转换站”，线粒体被称为细胞的“动力工厂”，在肌肉细胞中没有叶绿体，与能量转换有关的细胞器是线粒体，B 错误；差速离心法首先要采用较慢的离心速度，先获得重量较大的细胞器，取上清液再提高离心速度获得重量较小的细胞器，利用差速离心法可以分离各类细胞器，C 正确；液泡中不含叶绿素，秋天枫叶由绿色转变成红色的原因，包括叶绿体中的叶绿素

4、减少、液泡中的花青素变化等，D 错误。3.C【解析】由题图可知，过程、分别表示光合作用的光反应和暗反应，表示有氧呼吸的第三阶段，表示有氧呼吸的第二阶段，表示有氧呼吸的第一阶段，A 正确；物质 d 是 NADPH，物质 e 是 NADH,不是同种还原氢，都能作为还原剂，其去向不相同，NADPH 还原 C3化合物，NADH 与 O2反应生成 H2O，B 正确；在光照下叶肉细胞能进行光合作用，过程能产生 ATP，过程消耗 ATP，过程、和分别表示有氧呼吸的三个阶段，都能产生 ATP，C 错误；光合作用第一阶段水的光解，有氧呼吸的第二阶段也消耗水，D 正确。4.B【解析】由题图 1 可知，甲细胞为有丝

5、分裂后期，产生的乙细胞可能是精原细胞；丙细胞处于减数第一次分裂后期，A 正确；丁细胞处于减数第二次分裂前期，为次级精母细胞，若 M 为常染色体，N 可能为 Y染色体，也可能为其他染色体，B 错误；题图 2 中，A、B、C 分别表示减数分裂、受精作用和有丝分裂，可以表示减数第一次分裂的前、中、后期以及处于减数第一次分裂前间期的精原细胞，可以表示减数第二次分裂的前、中期，可以表示减数第二次分裂的后、末期，可以表示有丝分裂的前、中期，可以表示有丝分裂的后、末期，C、D 正确。5.A【解析】让不同性状的个体杂交，观察 F1的表现型，从而判断出显隐性，再自交，判断亲本的显隐性和基因型，A 正确；自交是判

6、断植物基因型是否是杂合子的最简单方法，测交是判断动物基因型是否是杂合子的最简单方法，B 错误；性状分离比的模拟实验中，甲、乙两桶内小球总数不一定相等，每个桶内的两种颜色的小球数一定相等，C 错误；性状分离是指杂合子自交，后代出现亲本的两种性状，而非糯性水稻产生的花粉既有糯性的又有非糯性的，不属于性状分离，D 错误。6.B【解析】单体是指控制相同性状的某对染色体缺失一条染色体的个体，即某一对同源染色体少了 1 条染色体，可用 2n-1 来表示；三体指某一对同源染色体多了 1 条染色体，可用 2n+1 来表示，A、C 正确；单倍体是由配子直接发育成的个体，可能含有一个染色体组，也可能含有 2 个或

7、多个染色体组，B 错误；三倍体个体在减数分裂过程中由于联会出现紊乱，不能产生可育配子，D 正确。7.C【解析】“春捂秋冻”强调机体对环境温度变化的适应能力，不是防倒春寒和预防秋后热，C 正确。8.A【解析】阿尔茨海默病是大脑内某些特定区域的神经元大量死亡，导致该部位的高级功能丧失，A 符合题意；大脑皮层是神经系统中最高级的部位，大脑皮层约有 140 多亿个神经细胞，B 不符合题意；大脑皮层上具有运动、语言、学习和记忆以及情绪等高级功能，提高了人类主动适应环境的能力，C 不符合题意；神经细胞已分化，很难诱导其分裂，即使移植了其他的神经细胞，其功能也不能恢复，D 不符合题意。9.D【解析】题图中体

8、现了下丘脑的调节作用、分泌功能，A 正确；甲状腺激素的分泌受促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分级调节，甲状腺激素的含量又影响两类促激素的分泌活动，因此具有反馈调节的特点，B 正确；刺激 A 点，兴奋在神经纤维上传导的过程中，在电流表的两侧先后接收到了电信号，因此电流表会发生方向相反的两次偏转，C 正确；物质甲是促甲状腺激素释放激素，随血液流经全身各处，不能定向运输到垂体细胞，但能与垂体中的细胞膜上的受体特异性结合，D 错误。10.C【解析】人体的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，A 正确；进行器官移植手术后，免疫系统会对来自其他人的器官当作“非己”成分而进行攻击，应用免疫抑制剂可以提高器官

9、移植的成活率，B 正确；一轮复习联考（四）全国卷 生物答案第 2 页（共 4页）过敏反应是由于机体免疫功能过强所致，C 错误；免疫系统可以监控并清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞，以及癌变的细胞，D 正确。11.D【解析】DNA 双螺旋结构模型属于物理模型，能直观反映 DNA 规则的双螺旋结构特征，A 正确；数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式，“S”型种群数量变化曲线能定性表示某些生物数量的变化规律，B 正确；血糖平衡的调节图是以图形、文字、符号组成的流程图，揭示了血糖平衡调节的过程和负反馈调节的机理，C 正确；孟德尔遗传定律的子代性状分离比属于数学模型，D 错误。12.D

10、【解析】达尔文通过实验提出了胚芽鞘的向光性与胚芽鞘的尖端有关，单侧光的照射引起胚芽鞘产生的某种“影响”对伸长区作用不同，A 错误；实验胚芽鞘弯曲生长的原因是单侧光照射，引起胚芽鞘产生的生长素在伸长区分布不均，胚芽鞘尖端放置的位置不同，引起伸长区的生长素分布不均匀，导致其弯曲生长，二者发生弯曲生长的机理相同，B 错误；拜耳通过实验证明了胚芽鞘尖端能产生“影响”，不是生长素，这种“影响”在胚芽鞘下部的分布不均匀引起胚芽鞘弯曲生长，C 错误；温特通过实验证明了胚芽鞘尖端产生了能促进生长的物质，并命名为生长素，D 正确。13.C【解析】植物激素主要有生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等，它们共同

11、参与植物生命活动的调节，但不是同时调控的，有一定的时间顺序；在调控过程中既体现协同关系，又体现拮抗关系，A、D 正确、C 错误；西红柿摘下未熟，喷洒乙烯利后很快变熟，说明乙烯能促进果实的成熟，B 正确。14.C【解析】由图 1 可知，a 段=2，且恒定，因此 a 段表示该种群为“J”型增长，c 段=1，因此 c 段该种群表现为稳定型，A 错误；曲线 b 段种群数量仍然不断增加，de 段种群数量不断减少，其二者变化的机理不同，B 错误；图 1 中的 de 段小于 1，种群数量减少，图 2 中的 CD 段 R 小于 1，种群数量也减少，故两段曲线变化的含义相似，C 正确；图 1 中的 f 点和图

12、2 中的 E 点表示该种群数量最小，D 错误。15.A【解析】大树杜鹃的树干高大，林下凋落物厚，不会影响根的呼吸，而且能为大树杜鹃提供营养物质，不是导致大树杜鹃濒危灭绝的因素之一；大树杜鹃幼苗生长缓慢，要生长很长时间才能开花，说明大树杜鹃发育周期长，成熟时间晚，是导致大树杜鹃濒危灭绝的因素之一；大树杜鹃植株耐寒能力弱，在-2环境下会死亡，幼树死亡率高，是导致大树杜鹃濒危灭绝的因素之一；大树杜鹃繁殖能力弱，林下凋落物厚，种子难以散布到土壤基质层，在自然环境中发芽率很低，是导致大树杜鹃濒危灭绝的因素之一。选 A。16.D【解析】我国第七次全国人口普查的方法是对全国现有人口普遍地、逐户逐人地进行一次

13、全项调查登记，A 错误；我国人口老龄化产生的原因不仅有性别比例失调、出生率太低，死亡率低等生态因素，还有其他社会因素，不只是性别比例失调导致的，B 错误；现阶段我国人口的年龄组成属于稳定型，随着时间的推移，出生率小于死亡率的话，将变成衰退型，C 错误；“三孩政策”提高了出生率，能减缓老龄化的速度，D 正确。17.C【解析】稻田中的所有生物组成了群落，这些生物通过捕食、竞争等关系建立了相应的联系，A 正确；在稻田中饲养了河蟹、泥鳅、青蛙等经济动物，构建了立体、生态稻田，提高了稻田生态系统的稳定性，B正确；稻田中引进了河蟹、泥鳅等动物，增加了食物链，但不能提高能量的传递效率，C 错误；该生态稻田充

14、分利用了空间、资源，以及各生物之间的关系，加快了物质循环，提高了能量的利用率，使人类获得更大收益，D 正确。18.B【解析】图中纵排植被分布表现为由热带雨林到高山草甸，由于海拔不同，温度有差异，影响植被分布的主要因素是温度，A 正确；纵排植被的分布体现了山地海拔高度不同，群落的分布不同，是水平结构，不是垂直结构，B 错误；横排植被分布表现为群落的水平结构，其影响因素有地形的变化、土壤的湿度和盐碱度、光照强度等，C 正确；不同地段分布不同的种群，同一地段上种群密度也有差别，它们常呈镶嵌分布，D 正确。19.D【解析】由题干和题图可知，生态系统的结构包括生态系统的组成成分与食物链和食物网，A 正确

15、；是生产者，能把太阳能通过光合作用转化成可以利用的化学能，把无机物合成有机物，是生态系统的基石；是分解者，能将有机物分解成无机物，因此，生产者和分解者是联系非生物的物质和能量与生物群落的桥梁，B 正确；维持该生态系统运转的动力是生产者固定的太阳能，C 正确；物质循环具有全球性，单条食物链不能承担该生态系统物质循环和能量流动，物质循环和能量流动沿着食物链和食物网这种渠道进一轮复习联考（四）全国卷 生物答案第 3 页（共 4页）行的，D 错误。20.A【解析】花香引蝶属于化学信息，老马识途属于物理信息和化学信息，心猿意马不属于生态系统的传递信息，A 错误；蜜蜂的“圆圈舞”和“8 字摆尾舞”属于行为

16、信息，B 正确；生物种群的繁衍离不开信息的传递，C 正确；在生态系统中，信息传递不是能量流动那样单向的，也不是物质循环那样的，而往往是双向传递的，D 正确。21.D【解析】由图 1 可知，A 为次级消费者，B 为初级消费者，C 为三级消费者，食物链为植物BAC，A 正确；由图 2 和题干可知，图 2 中三种动物的关系为，丙捕食甲，甲又捕食乙，甲、乙、丙分别相当于图1 中的 A、B、C，B 正确；由图 2 可知，乙的增多会引起甲的增多，又会引起丙的增多，丙的增多会导致甲的减少，甲的增多会导致乙的减少，甲、乙、丙之间的调节属于负反馈调节，C 正确；干旱导致该生态系统的植物死亡，动物由于缺失食物引起

17、死亡，使动物的数量减少，但是动物的种类不一定减少，D 错误。22.A【解析】能量流动是指太阳能经 A 输入，即经光合作用把光能转化为有机物中的化学能，在 A 中也伴随着能量的转化和散失，能量经 B、C、D 的传递、转化和散失，完成能量的流动，A 错误；能量在流动过程中逐级递减的原因之一是每个营养级都会发生呼吸作用，在此过程中，能量以热能的形式散失，表示热能，B 正确；碳以 CO2的形式通过光合作用进入群落，再以有机物的形式在群落中传递，最后以 CO2的形式返回无机环境，C 正确；物质是能量的载体，使能量以有机物中的化学能的形式沿着食物链(网)流动，能量是物质循环的动力，推动物质在生物群落和无机

18、环境之间循环往复，D 正确。23.B【解析】垃圾的分类和回收使物质循环再生，实现了废物的资源化，A 正确；垃圾分类是前提，通过填埋、焚烧加快了物质的循环，填埋和焚烧没有提高废物的利用率，B 错误；厨余垃圾经过微生物发酵处理配成饲料，用来喂猪、养鱼等，增加了食物链，体现了能量的多级利用，C 正确；调节垃圾中的能量流动方向，使能量最大化的流向了人类，D 正确。24.(11 分)(1)幼嫩的芽、叶和发育中的种子（2 分）极性（1 分）(2)促进生长素的合成，抑制生长素的分解（2 分）(3)适宜浓度的生长素+赤霉素溶液（2 分）测量各组黄瓜幼茎的长短(2 分)赤霉素和生长素对植物都有促进生长作用，二者

19、具有协同作用(2 分)【解析】(1)生长素主要是由植物体幼嫩的芽、叶和发育中的种子合成，只能从形态学上端运输到形态学下端，不能反过来运输，具有极性运输特点，是细胞的主动运输。(2)由题图可知，赤霉素通过促进生长素的合成、抑制生长素的分解来促进细胞伸长，还能促进细胞分裂与分化，促进种子萌发和果实的发育。(3)依据对照实验规律，丁组应该加入适宜浓度的生长素+赤霉素溶液，在相同且适宜的条件下培养，一段时间后测量各组黄瓜幼茎的长度，若黄瓜幼茎的长度为丁丙=乙甲，说明赤霉素和生长素对植物都能促进生长，二者具有协同作用。25.(12 分)(1)食物链（1 分）多（1 分）(2)生产者（1 分）分解者（1

20、分）(3)次生（2 分）垂直结构和水平结构（2 分）(4)生产者单一，主要是化能合成作用的细菌，消费者和分解者的种类多(2 分)鲸鱼的遗体、遗骸和硫细菌通过化能合成作用合成的能量(2 分)【解析】(1)鲸起万物灭说明鲸鱼是食物链中的最高消费者，可以捕食多种消费者，在食物网中具有多个营养级。(2)在鲸落形成的过程中，生物成分有各类消费者捕食、分解者的分解作用和生产者的化能合成作用，其中消费者能加快生态系统的物质循环。(3)鲸落形成的过程属于次生演替，因为富含有机物，为其他生物提供了食物，由于鲸鱼个体巨大，形成的鲸落这一群落的空间结构具有垂直结构和水平结构。一轮复习联考（四）全国卷 生物答案第 4

21、 页（共 4页）【解析】(1)四鼻孔鲤鱼个体大、活动范围也大，调查四鼻孔鲤鱼的种群密度可以采用标志重捕法；观察题图可知，四鼻孔鲤鱼在 17 年内种群的年龄组成为稳定型。（2）由图 1 可知，四鼻孔鲤鱼在 17 年之间，种群的环境容纳量为 K2。从 P 点开始，四鼻孔鲤鱼的种群数量急剧下降，原因是生活污水的流入，造成了湖水污染，出现水华现象，导致四鼻孔鲤鱼的大量死亡。(3)由题干可知，绿藻、蓝藻微山湖沼虾四鼻孔鲤鱼鳜鱼可以组成一条食物链。27.(12 分)(1)动植物种类稀少，营养结构简单(2 分)较弱(2 分)演替(2 分)(2)CO2(1 分)有机碳（或有机物）(1 分)(3)g+f+h(2

22、 分)(e+g+f+h)/a(2 分)【解析】(1)在北极苔原生态系统中，动植物种类稀少，营养结构简单，其中生产者主要是地衣，其他生物大都直接或间接地依靠地衣来维持生活。假如地衣受到大面积损伤，整个生态系统就会崩溃。在北极地区的某个苔原生态系统中，其抵抗力稳定性较弱，恢复力稳定性也较弱；随着全球气候变暖，由苔藓、地衣和浆果植物构成的北极苔原生态系统正在逐步演替为灌木丛和北方森林。(2)碳元素在生态系统中，在非生物环境与生物群落之间以 CO2形式进出群落，通过光合作用，把 CO2合成有机碳（或有机物），在群落中以有机碳（或有机物）的形式传递。(3)g 表示生物 D 未被利用的能量，f 表示流向分

23、解者中的能量，h 表示流向下一个营养级中的能量，g+f+h表示用于 D 的生长、发育和繁殖的能量，D 固定的能量为 e+g+f+h，其中一部分来自上一个营养级，一部分来自外来输入的有机物，由 A 到 D 的传递效率为(e+g+f+h)/a。28.(9 分)(1)间接（1 分）(2)生物圈内所有植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统（2 分）就地保护（1 分）易地保护（1 分）(3)方向和速度（2 分）(4)生物多样性（2 分）【解析】(1)湿地主要具有蓄洪防旱、净化水质、调节气候等作用，这体现了湿地生态系统的生态价值，即间接价值。(2)生物圈内所有植物、动物和微生物，它

24、们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性。我国生物多样性的保护，可以概括为就地保护和易地保护两大类。(3)天灾人祸等因素的影响，使三江源的苔原群落和半荒漠群落相互转化，说明人类的活动影响了演替的方向和速度。(4)建立三江源自然保护区是为了保护生物多样性，即遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。(4)鲸落的独特之处是指生产者单一，主要是化能合成作用的细菌，但合成物质和能量的能力弱，满足不了鲸落的运转，消费者和分解者的种类多。能维持鲸落几百年运转的能量来自鲸鱼的遗体、遗骸和硫细菌通过化能合成作用合成的能量。公众号：高中试卷君26.(10 分)(1)标志重捕（2 分）稳定型（2

25、 分）(2)K2（2 分）生活污水的流入，造成了湖水污染，出现水华现象，导致四鼻孔鲤鱼的大量死亡(2 分）(3)绿藻、蓝藻微山湖沼虾四鼻孔鲤鱼鳜鱼(2 分)（合理即可得分）百师联盟百师联盟百师联盟百师联盟一轮复习联考（四）全国卷 语文答案第 1 页（共 4 页）2023 届高三一轮复习联考（四）全国卷语文参考答案及评分意见1.B【解析】A 项不合逻辑，原文是饮食结构形成在前，黄帝内经分析在后；C 项推广三种栽植方式的不是张骞；D 项扩大范围，原文是“一些有作为的政治家”。故选 B。2.B【解析】原文没有引用论证，第四段虽有引用，但不是论证观点的。故选 B。3.D【解析】“不能把眼光放到各种美食

26、上”错误，根据原文“既有历史沿革上的人文解读，也有美食风味上的详尽介绍，从宏观与微观层面，有滋有味地呈现出中华美食的迷人之处”可以看出，美食也是我们应该关注的一方面。故选 D。4.C【解析】“远距离”错误，根据材料一最后一段，原文是“快速适应不同距离的拍摄需要，从几十公里的目标到上亿公里的深空天体均可聚焦”。故选 C。5.D【解析】“到时拥有的卫星数量会跃居世界首位”于文无据，根据材料三第二段“放眼全球，拥有这种发射能力的国家屈指可数”可知，“我国卫星数量跃居世界首位”只是可能性。故选 D。6.示例：加强科研，不断提升卫星的各项性能；拓宽产品应用渠道，根据使用环境增强针对性；了解国家和市场需求

27、，加强商业遥感领域的开拓；关注未来发展趋势，提早布局新产业。（每点 2 分，答出任意三点给 6 分，意思对即可。其他答案言之成理即可酌情给分）7.B【解析】不是“我”做事不考虑后果，而是“我”因饥饿而产生了巨大的勇气。故选 B。8.“我”偷包谷棒子被抓后没有和马罗争辩，是因饥饿只想吃饱，无心争辩（没有腾出口舌和他争辩的心思）；马罗对“我”吼了两次“我”不吭声，先是一路跟他走，后来通过动作展示威势，是心里充满戒备；马罗同情我并且大骂让社员受罪的人，“我”理解了马罗的内心，感到羞愧又深受感动，所有复杂的情绪随着骂声跑掉了，而马罗也蹦着、骂着钻进包谷地里去了。（每点 2 分，共 6 分，意思对即可。

28、其他答案言之成理即可酌情给分）9.文本一是写“我”在吃东西。直接写出了“我”对饥饿和食物的主观感受，更具真实性，能拉近作者与读者的距离；文本二是“我”看王一生吃东西。通过“我”的视角描写王一生的吃相，借助细节描写和“我”的感受，生动形象地写出了他对饥饿和食物的态度，人物更加鲜活，个性更加鲜明。（分别答出“我”和“吃”的关系各 1 分、表达效果各 2 分，共 6 分，意思对即可。其他答案言之成理即可酌情给分）10.D【解析】“可以”是“可以凭借”的意思，“以不战”是“深取割”的状语，所以不能断开，排除 AB；“韩恐”表意完整，应断开；“入谢于秦”的主语应该是“阳城君”，中间不能断开，中间断开的话

29、主语就是“韩”，不合逻辑，排除 AC。故选 D。11.C【解析】C 项“人怀吾义”的“义”是宾语，是“恩义”的意思；“亡去不义”的“义”做谓语，是“合乎正义”的意思。故选 C。12.D【解析】赵胜、赵禹二人没有认为接收上党对韩国有好处。故选 D。13.（1）韩国不能守住上党，将要把它献给秦国，(可是)上党的百姓都不想做秦国的臣民，而愿意做赵国的臣民。（“守”“且”“与”“为秦”各 1 分，句意 1 分，共 5 分）（2）发动战争超过一年，没看见得到一座城，现在安坐而得到城邑，这是非常有利的事。一轮复习联考（四）全国卷 语文答案第 2 页（共 4 页）（用兵、逾、见、判断句各 1 分，句意 1

30、分，共 5 分）【参考译文】秦王对公子他说：“早年殽山的战争，韩国作为主力部队，与诸侯联合进攻秦国。从前，秦国、楚国在蓝田交战，韩国派出精锐部队帮助秦军，秦军战斗不能取胜，韩国因此反与楚国联合，不坚守盟约。我准备进攻他们，怎么样？”公子他说：“君王出兵韩国，韩国一定恐惧，恐惧就可以用不打仗的方法而多割取土地。”昭王说：“好。”于是就出动军队。韩国十分恐惧，派阳城君到秦国谢罪，请求献出上党的土地作为讲和的条件。韩王派韩阳告诉上党太守靳悬说：“秦国出动军队来进攻韩国，韩国就会灭亡。韩王派我把情况告诉太守，太守还是把上党献给秦国吧。”靳悬说：“我请求发动全部守军对付秦兵，如果最终不能守住，那么我就为

31、国战死。”韩阳迅速把情况报告给韩王，韩王说：“我开始就答应了这件事，现在不给，这是欺骗秦国。”于是就派冯亭取代靳悬。冯亭坚守三十天，暗中派人请求赵王说：“韩国不能守住上党，将要把它献给秦国，(可是)上党的百姓都不想做秦国的臣民，而愿意做赵国的臣民。现在上党有十七座城邑，愿意恭敬地献给大王。”赵王很高兴，召见赵豹说：“韩国不能守住上党，将要把它献给秦国，可上党的民众都不想做秦国的臣民，而都愿意做赵国的臣民。如今冯亭派使者把上党献给寡人，你看怎么样？”赵豹回答说：“臣下听说圣人认为无故获利是最大的祸患。”赵王说：“人们怀恋我的恩义，怎么说是无故呢？”赵豹说：“现在秦国自认为可以轻易地得到上党。再说

32、韩国之所以把上党献给赵国，是想要把祸患转嫁给赵国。秦国付出了攻打上党的辛劳，而赵国却得到了利益，即使是强大的国家也不能从弱小的国家得到这种好处，而弱小的国家却能从强大的国家手中得到吗？如今君王得到上党，可以说是有缘故吗？况且秦国那些勇敢不怕死的将士都列阵在上党，法令严格，政务推行顺利，不可以和他们作战，君王还是认真考虑一下。”赵王大怒说：“使用百万的军队，很长时间打仗，都得不到一座城，现在不用军队却能得到十七座城邑，为什么不接受呢？”赵豹从宫中出来。赵王召见赵胜、赵禹告诉他们说：“韩国不能守卫上党，现在上党太守把它献给寡人，有十七座城邑。”二人回答说：“用兵一年多，没看见得到一座城，现在安坐而

33、得到城邑，这是非常有利的事。”于是赵王就派遣赵胜前去接受土地。冯亭对韩王说：“赵国已发兵占领上党了。”韩国将此事告诉秦国，秦王大怒，命令公孙起、王龁率领军队与赵国的军队在长平交战。14.D【解析】饮酒之时他们并未下山归来，而是在山上，结合上下文的景物描写可推知。故选 D。15.王诗观照自我，借“茱萸”表达对故乡及亲人的思念之情；（3 分）本词借古讽今（怀古伤今），词人触景生情，暗含对南宋王朝偏安江南的感伤，词人借细看“茱萸”来排遣愁情，通过“一醉”寻求暂时的解脱。（3 分）（共 6 分，意思对即可）16.（1）小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中（2）庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃（3）江山如画一时

34、多少豪杰（每空 1 分，错字、漏字、多字均不得分）17.示例：精美绝伦（举世闻名）博大精深（源远流长）薪火相传（持之以恒）推陈出新（继往开来）（每空 1 分，共 4 分，语意通顺意思对即可，不是成语不给分）18.排比：三个句子在铺叙中写出文物的三个方面的重要作用，逐层递进，条理分明，节奏一轮复习联考（四）全国卷 语文答案第 3 页（共 4 页）感强，朗朗上口。（2 分）比喻：将文物比作老祖宗留给我们的金山银山，突出文物的传承意义和历史价值；（1 分）将文物比作源头活水，生动形象地写出了文物能促进精神文明建设的当代价值（1 分）。（共 4 分，意思对即可）19.文中“对话”是指人们在欣赏、了解、

35、研究文物的过程中，感受蕴含在文物中的文化与文明；（1 分）这样表达将文物人格化，让文物“活”起来，让读者感受到文物与人们血脉相连，凸显出文物与我们的紧密联系（2 分）。（共 3 分，意思对即可）20.示例：有了软件播报的冷暖提示，缺了对草木荣枯的俯察；看了屏保美图的四季变换，缺了对风霜雨雪的体验。（每空 1 分，共 4 分，意思对即可。其他答案言之成理即可酌情给分）21.一系列年轻态、沉浸式的视听产品，积极顺应消费场景更新、科技手段迭代的趋势，促成了节气文化由抽象符号到具象产品的转变。（改对一处给 2 分，两处 4 分，三处全部改对给 5 分）【解析】原句有三处语病：第一处错误，定语顺序不当，

36、“一系列”是数量定语，应放在“年轻态、沉浸式”的前面；第二处错误，缺宾语，没有与“顺应”搭配的宾语；第三处错误，不合逻辑，“具象产品”与“抽象符号”交换位置，因为文化本身是抽象的，借助科技让文化符号转化成了具体产品。22.【解析】本题为多材料作文。所选材料为两则文字材料和一则漫画，三则材料之间是同向互训关系。两段文字与漫画的内涵可以相互印证。命题考查了学生审读多种形式材料，综合分析材料，运用联系、比较、全面的思维认识问题并表达自我观点的能力。材料一中，引用梁启超的话，核心立意是责任与苦乐的关系，重点是强调有责任心才能体会真正的快乐。材料二来自习近平总书记在党的二十大报告中对青年的寄语，强调青年

37、是祖国的希望，暗含青年的责任重大，同时又强调国家为青年实现理想提供广阔平台，助力青年成长成才。材料三是一则漫画，漫画中的青年从着装上看人物可分为两类，一类代表科技工作者，一类代体育健儿，他们都有属于自己的一片天空，凸显当代青年美丽风采。综合三则材料，主题应为青年人要勇担重任，为国奉献，让青春闪光，启发作为时代青年的学生应该如何去面对自己的未来。提示：只强调青春或责任不能评为一类文。学生如能结合材料进行不同角度的立意、写作，在内容、结构、语言等方面符合相关要求，即可酌情给分，答案中列出的立意仅供参考。参考立意：勇担重任，让青春在奋斗中闪光用青春之担当，描绘精彩的中国青年有担当，国家有希望【评分参

38、考】满分 60 分，以 44 分为基准分，分五类划分作文档次：1.一类文（60 分53 分）：符合题意，中心突出，内容充实，材料典型、丰富、新颖；文体特征鲜明，结构严谨；语言流畅，有文采。2.二类文（52 分46 分）：基本符合题意，中心明确，内容较充实，个别材料不切题；文体特征较鲜明，结构完整；语言通顺。3.三类文（45 分38 分）：部分偏离题意，中心松散，内容单薄，大部分材料不切题；文体特征不鲜明，结构松散；病句较多。一轮复习联考（四）全国卷 语文答案第 4 页（共 4 页）4.四类文（37 分30 分）：完全偏离题意，中心分散，内容空洞，材料不切题；文体特征不鲜明，结构混乱；语言不通，

39、错别字多。5.五类文（29 分0 分）：大段抄袭、完全抄袭等。需要注意的问题：1.对于文体特征鲜明、观点明确、论据充分、阐发透彻、层次清晰、结构严谨、语言得体有表现力且书写认真，能体现较高语文素养的作文要敢于按照一类文甚至是满分的标准赋分。2.没有标题扣 2 分，不符合相关基本文体格式扣 2 分。3.错别字 1 字 1 分，不累计，上限 3 分。标点符号错误多，酌情扣分，不超过 2 分。4.字数不足：600 字以上，每 50 字扣 1 分；600-400 字，35 分左右；400-200 字，25 分左右；200 字以下，15 分以下。5.抄袭：全篇抄，10 分以下；抄袭一半左右，20 分以下

40、。大段抄背无关内容，在五类文中酌情赋分。6.完全是作文材料的扩展，不得高于 40 分。百师联盟一轮复习联考（四）全国卷 政治答案 第 1页（共 4 页）2023 届高三一轮复习联考（届高三一轮复习联考（四四）全国卷全国卷政治参考答案及评分意见政治参考答案及评分意见1.A【解析】不考虑其他因素，美联储加息，美元会走强，导致多国资本流入美国，使得多国货币贬值，美国向全球转嫁通胀压力和风险，符合题意。美元借贷成本增加，会引起对美投资放缓，但不必然导致对美直接投资企业倒闭，错误。美联储持续加息，美元持续升值，会倒逼其他国家央行加息，其他央行加息，会使其国内投资放缓，出现经济低迷，最终拖累世界经济复苏，

41、符合题意。美元存款收益上升，美国居民存款意愿增加，进而消费意愿就会下降，错误。故选 A。2.A【解析】图中信息显示 2013 年以来国家减税降费的举措。减税降费有利于优化税收营商环境，减轻企业税费负担，提振市场主体信心，刺激企业增加投资，符合题意。减税降费，企业的经营利润不一定增加，错误。减税降费，是财政政策，不是货币政策，错误。故选 A。3.C【解析】自己选举当家人，是村民自治的基础，错误。细化村规民约，出台约束性措施，能够使民主管理有章可循，不断焕发乡村文明新气象，符合题意。开展高价彩礼、大操大办等农村移风易俗专项治理工作的重要举措之一是细化村规民约，说明细化村规民约旨在强化村民自治，以清

42、风正气有效抵制歪风邪气，符合题意。村规民约不属于法律范畴，错误。故选 C。4.C【解析】上海合作组织是协调地区安全问题的重要性力量，不是决定力量，错误。习近平主席指出，上合组织要牢牢把握时代潮流，不断加强团结合作，推动构建更加紧密的上海合作组织命运共同体。这说明中国作为上海合作组织成员国，为上合组织擘画蓝图，上海合作组织致力于加强成员国之间的务实合作，符合题意。材料没有体现人类命运共同体理念得到国际社会广泛的认同与支持，与题意无关。故选 C。5.B【解析】文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对于研究人类文明的演进具有重要意义，符合题意。要求各国人民认同中华文化的说法错误，排除。庆祝

43、民族节日有利于集中展示民族文化，集中表达民族情感，错误。我国 4 处世界灌溉工程遗产申报成功是我国对保护世界文化多样性的重要贡献，有利于增强中华文化的国际影响力，符合题意。故选 B。6.C【解析】编纂复兴文库能够凝聚亿万人民团结奋斗的精神力量，不是物质力量，错误。中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，错误。修史立典，存史启智，以文化人，说明编纂复兴文库旨在述录先人的开拓，启迪来者的奋斗，对于我们坚定历史自信具有重要意义，符合题意。故选 C。7.B【解析】王阳明的观点属于主观唯心主义观点，“存在即被感知”亦是主观唯心主义的观点，符合题意。两人的观点都是对当时经济和政治的反映，但不能说

44、是“科学反映”，错误。王夫之认为气是世界的本源，属于古代朴素唯物主义的观点，符合题意。王阳明的观点属于主观唯心主义观点，王夫之的观点属于古代朴素唯物主义的观点，两人的观点涉及物质和意识的关系问题，而不是辩证关系问题，错误。故选 B。8.C【解析】客观实在性是物质的唯一特性，错误。“整个自然界，从最小的东西到最大的东西，从沙粒到太阳，从原生生物到人，都处于永恒的产生和消逝中，处于不断的流动中，处于不息的运动和变化中”，说明运动是无条件的、永恒的和绝对的，没有运动的物质是不可想象的，符合题意。材料没有涉及规律的客观性，与材料无关。故选 C。9.A【解析】“夸父一号”主要的科学目标就是揭示太阳磁场、

45、太阳耀斑和日冕物质抛射，也就是“一磁两暴”之间的关系，神话故事里的“夸父逐日”，如今随着一颗科学卫星的升空变成了现实，说明世界一轮复习联考（四）全国卷 政治答案 第 2页（共 4 页）上只有尚未认识之物，没有不可认识之物，人类可以逐步解开自然界之谜和宇宙之谜，符合题意。意识具有主动创造性，它能够创造一个理想的或幻想的世界，错误。物质决定意识，错误。故选 A。10.B【解析】M 村是个既注重富口袋也注重富脑袋的村庄，出彩的文化文艺活动，让村民的生活更加充实起来，精神风貌不断得到提升。这说明高昂的精神可以催人向上，使人奋进；改造客观世界必须发挥意识的能动作用。符合题意。意识具有双重作用，正确的意识

46、促进事物发展，排除。意识的内容是客观的，形式是主观的，意识是主观形式与客观内容的统一，说法错误。故选 B。11.C【解析】开展“天宫课堂”活动，目的是进行航天科普教育，不是改变传统教学方式，错误。实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，错误。“天宫课堂”第三课开讲，伴随着空间站的建设进程，中国人的太空授课活动图像和画面越来越稳定和清晰，这说明实践活动受客观条件的制约，具有历史性；实践是深化和拓展科学知识的重要途径，符合题意。故选 C。12.A【解析】对于道德经开篇六个字有着众多的解释，说明对同一事物，人们会产生多种不同的认识，符合题意。道德经开篇第一句，把标点放在不同的位置，会产生不同的含义，

47、说明任何真理都有自己适用的条件和范围，符合题意。由于客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现有一个过程。但本题材料并未体现该观点，故不选。材料强调的是对道德经开篇第一句有着众多的解释，但没有强调产生这些不同解释的认识主体因素，与题意无关。故选 A。13.D【解析】种田无定例，全靠看节气，清明忙种栗，谷雨种大田24 节气顺口溜说明在我国古代，人们已经认识到农耕与时节、气候的客观联系，将时节和气候智慧融入生产和生活活动中，符合题意。人们可以根据事物固有的联系、根据实践的需要建立联系，而不是根据人的需要建立联系，错误。联系具有条件性，不能说任何事物之间都存在着普遍联系，错误。故选 D。14.C

48、【解析】没有发展就没有日新月异的现代科技，错误。1 月至 8 月我国汽车出口量 191 万辆，同比增长 47.5%，其中，新能源汽车成了当之无愧的增长引擎。2021 年中国的新能源汽车出口占全球的 1/3，中国是全球第一大新能源汽车出口国，这说明发展的实质是事物的前进和上升，新事物战胜旧事物是不可抗拒的规律，符合题意。新出现的事物不等于新事物，错误。故选 C。15.A【解析】历史潮流不可阻挡，人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明，同时人类社会面临前所未有的挑战，这说明发展具有普遍性，世界是永恒发展的；事物发展的道路是曲折的，前途是光明的。符合题意。材料并未强调事物之间的相互联系构成事物的发

49、展，与题意无关，排除。旧事物在开始时往往比较强大，表述不准确。故选 A。16.D【解析】材料强调的是不同事物有不同矛盾，没有强调同一事物在其发展的不同阶段上有不同的矛盾，也没有强调矛盾的含义，与题意无关。“一切民族都将走向社会主义，这是不可避免的，但是一切民族的走法却不会完全一样”说明不同事物有不同的矛盾，要具体问题具体分析，要在矛盾普遍性原理指导下分析矛盾特殊性，符合题意。故选 D。17.A【解析】“中国式现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色”说明中国式现代化体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证关系，坚持了共性与个性具体的历史的统一，把握了关于事物矛盾问题的精髓，符合题意。

50、承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，材料没有强调矛盾的普遍性，不符合题意。矛盾的普遍性寓于特殊性之中，错误。故选 A。18.C【解析】我们党创立了新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，说明这一飞跃是马克思主义的辩证否定，不符合题意。“中国特色社会主义进入新时代的 10 年来，我们党创立了新时代中国特色社会主义思想，提出一系列治国理政新理念新思想新战略，实现了马克思主义一轮复习联考（四）全国卷 政治答案 第 3页（共 4 页）中国化时代化新的飞跃”，说明这一飞跃源于时代，并能够推动时代的发展，表明马克思主义是不断发展的开放的理论，符合题意。中国特色社会主义理论体系