百师联盟2023届高三一轮复习联考（三）重庆卷政治含答案.pdf

《百师联盟2023届高三一轮复习联考（三）重庆卷政治含答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《百师联盟2023届高三一轮复习联考（三）重庆卷政治含答案.pdf（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、百师联盟一轮复习联考（三）重庆卷 政治答案 第 1页（共 4 页）2023 届高三一轮复习联考（三）重庆卷政治参考答案及评分意见届高三一轮复习联考（三）重庆卷政治参考答案及评分意见1C【解析】欧文是空想社会主义代表人物之一，他的多次试验之所以失败，是因为空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，没有认识到社会发展的客观规律，没找到进行社会变革的正确途径，符合题意。空想社会主义者对未来社会设计了美好的蓝图，也对资本主义的弊端进行了揭露，不符合题意。选 C。2B【解析】减税降费属于财政政策，“提高金融服务实体经济能力，缓解企业融资难题”属于货币政策，A 不符合题意。加大对制造业的减税降费力度，有利于

2、降低企业制度成本，夯实实体经济，促进经济平稳健康发展，B 符合题意。材料和提高企业自主创新能力没有直接关系，排除 C。D 强调政府加强市场监管，不符合题意。选 B。3D【解析】推动党员领导干部切实扛起管党治党政治责任，某省明确单位党组（党委）12 项机关党建主体责任、机关党委 8 项协助职责和机关工委 7 项指导督促责任，各责任主体履职有章可循，这样做有利于更好发挥党组织的战斗堡垒作用，提高党的执政能力和执政水平，符合题意。反腐败有利于保持党员队伍的先进性和纯洁性，不符合题意。党的建设是伟大工程，中国特色社会主义是伟大事业，说法错误。选 D。4A【解析】鼓励和支持民族地区各族群众到东中部地区就

3、业创业，东中部地区各族群众到民族地区就业创业，促进各族群众跨区域双向流动，逐步实现各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面全方位嵌入，这有利于筑牢中华民族共同体意识，促进各民族共同繁荣发展，符合题意。我国已经建立平等团结、互助和谐的新型民族关系，说法错误。与材料无关。选 A。5D【解析】是否一律抓紧抗旱，要从各地实际情况出发，不能一刀切。这幅漫画中的领导不分实际情况，从主观出发，是工作中的唯心主义，是瞎指挥的做法，D 符合题意。A、B、C 均不符合题意。选 D。6C【解析】人类社会在本质上是一个客观物质体系，构成社会的物质生活条件、地理环境、人口、生产方式都是客观的。习近平总书记的话体现了地

4、理环境的客观性以及人类的存在与发展离不开自然界，突出人与自然和谐共生的价值追求，符合题意。中“处处”表述过于绝对，排除。材料没有强调自然界的存在与发展遵循其固有的本质和规律，不符合题意。选 C。7C【解析】方案的印发体现了正确意识对人们改造世界具有促进作用，人不仅能正一轮复习联考（三）重庆卷 政治答案 第 2页（共 4 页）确认识世界还能正确改造世界，符合题意。意识活动只有通过指导实践才能把想象变为现实，说法错误。意识对客观世界的反映，既可能是正确的，也可能是错误的，说法错误。选 C。8B【解析】中国航天事业的发展说明，一切事物都是变化发展的，事物发展是量变和质变的统一，符合题意。量变达到一定

5、程度才会引起质变，说法错误。事物积极的向上的变化才是发展，说法错误。选 B。9B【解析】“虚拟电厂”是人们在实践中根据事物固有的联系建立的新的具体的联系，符合题意，说法错误。“虚拟电厂”在不影响企业正常生产和居民正常生活的情况下，通过科学调控达到供需平衡，这说明联系构成客观事物存在和发展的条件，符合题意。否认了联系的条件性，说法错误。选 B。10D【解析】我国科学家运用技术手段从月球样品中发现了新矿物，深化了人类对月球和太阳系的认知，表明实践推动人的认识不断深化发展，认识工具延伸了人类的认识器官，符合题意。否认了认识的无限性，说法错误。材料没涉及认识的反复性，不符合题意。选 D。11A【解析】

6、要尽最大努力确保人民群众生命财产安全，是因为人民群众是实践的主体和历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量，符合题意。物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，说法错误。人民群众不是社会发展的引领者，说法错误。选 A。12B【解析】之所以提倡全民阅读是因为，优秀文化可以丰富人的精神世界，阅读则能提高人的文化素养，符合题意。文化可以为民族振兴注入精神力量，说法错误。夸大了文化的作用，说法错误。选 B。13D【解析】革命文化是中华民族精神的重要组成部分，让红色资源活起来、动起来，有利于传承红色基因，弘扬中华民族精神，培养人们的爱国情怀，符合题意。传承红色基因，有利于为应对各种风险挑战提供

7、精神动力，而不是智力支持，说法错误。材料没直接涉及赋予传统文化新的时代内涵，坚定人们的文化自信，与材料无关。选 D。14A【解析】开展中外文化交流，有利于提升中华文化国际影响力，可以增进对不同国家文化的理解，符合题意。材料没有直接体现中华文化兼收并蓄的特色，排除。否认了文化的多样性，说法错误。选 A。15D【解析】通过材料中设立群星奖的目的，2022 届群星奖首次将广场舞、群众合唱纳入评奖范围这些信息，说明我国发展文化事业，满足人民群众精神文化需求，人是文化的创造一轮复习联考（三）重庆卷 政治答案 第 3页（共 4 页）者、享用者，我国群众文艺蓬勃发展，符合题意。材料没有涉及经济与文化、物质文

8、明与精神文明的关系，不符合题意。选 D。16【参考答案】（1）材料一表明，从 2012 年到 2021 年的十年，我国经济总量显著增长，占世界经济的比重大幅提升，人均国内生产总值和城镇化率大幅提高，单位国内生产总值能耗下降。（3 分）这说明我国经济迈向高质量发展阶段，居民收入水平提高，对世界经济发展的贡献率增强。（3 分）（2）坚持党对经济工作的全面领导。（2 分）坚持新发展理念，建设创新引领协同发展的产业体系。（2 分）坚持总体国家安全观，提高抗风险能力。（2 分）大力发展实体经济，筑牢现代化经济体系的根基，保持产业链供应链稳定。（2 分）【解析】本题以图表加文字的方式综合考查中国特色社会主

9、义、经济与社会的知识。在回答第（1）问时，要通过阅读表头、表格内容，首先描述图表反映十年来我国经济发展状况，然后形成结论。回答第（2）问时，要通过审读材料中的关键信息：“党的十八大以来，我国自主创新、粮食安全、产业链供应链安全稳定”，确定所对应的知识，然后从坚持党的领导、总体国家安全观、新发展理念、现代化经济体系角度进行阐述，形成答案。17【参考答案】加强对小微权力的制约和监督，营造风清气正的政治生态，优化基层治理，切实维护人民群众的利益。（4 分）完善监督体系，抓住关键要点，破解基层治理监督难题，更好地发挥基层自治组织的功能。（4 分）发挥人民群众在监督中的主体作用，规范“小微权力”运行，提

10、升基层治理效能。（4 分）【解析】本题要求运用政治与法治的知识，说明山东省是如何通过加强监督提升基层治理效能的。从宏观角度切入，落脚在如何通过加强监督、提升基层治理效能。答题时，首先通过审读材料，提炼出山东省在加强基层监督方面的具体做法；然后阐释这些做法对完善基层治理的作用，形成答案。18【参考答案】（1）事物运动是有规律的，规律是客观的，要遵循规律，按规律办事。黄河调水调沙取得良好效果的重要原因是遵循了客观规律。（3 分）人具有主观能动性，能够认识和利用规律，水利工作者在尊重客观规律的前提下，充分发挥主观能动性，使黄河治理取得了良好的效果。（3 分）（2）矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每个

11、侧面各有其特点，要坚持具体问题具体分析。（3 分）水利工作者根据汛前、汛期黄河水流的不同特点，采取不同的措施，正确解答了水沙关系“不等式”。（3 分）【解析】第（1）问要求运用运动的规律性知识，分析黄河调水治沙取得良好效果的原因，一轮复习联考（三）重庆卷 政治答案 第 4页（共 4 页）属于原因类试题，知识指向明确。答题时，结合材料中调水治沙的做法，从尊重客观规律和发挥主观能动性两个角度进行分析作答。第（2）问要求运用矛盾特殊性知识，说明水利工作者是如何解答水沙关系“不等式”的。答题时，首先要正确描述矛盾特殊性原理和方法论；然后再结合调水治沙在汛前和汛期的不同做法进行具体阐述，形成答案。19【

12、参考答案】（1）价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用，（1 分）价值观是人生的重要向导，（1 分）价值观承载着一个民族和国家的精神追求。（1 分）社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。（2 分）持续深化社会主义核心价值观宣传教育，有利于凝聚社会共识，（2 分）引导人们形成对客观事物的正确认识和评价，（1 分）在人生道路上作出正确的选择。（1 分）（2）示例：党史学习教育活动：党的历史是最生动、最有说服力的教科书。（1 分）理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂（1 分）。我们党之所以能够从小到大、由弱到强，铸就百年辉煌，很重要的一个原因就是对

13、理想信念的矢志不渝、坚定执着。（1 分）开展党史学习教育实践活动，可以使青少年从党史中汲取力量，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，为实现崇高理想努力奋斗。（2 分）百年党史中铸造的党的精神谱系，是中华民族的重要组成部分，是对中华民族精神的丰富和发展。（2 分）开展党史学习教育实践活动，可以涵养青少年的家国情怀，把爱国情怀自觉转化为报国行动。（1 分）【解析】第（1）问要求运用价值与价值观的知识，说明持续深化社会主义核心价值观宣传教育的原因。回答本小题时，首先要正确描述价值和价值观的知识；然后结合材料，从持续深化社会主义核心价值观宣传教育的理论依据和现实意义两个角度组织答案。第（2）问属于开放性试题，答题时要紧紧围绕所选主题，运用文化传承与创新的知识，分层次论证选择的原因，形成答案。其他答案言之有理，也可酌情给分。