初中教导主任个人工作计划模板投稿.doc

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1、初中教诲主任个人工作方案模板投稿初中教诲主任个人工作方案模板精选五篇方案应规定出在一定时间内所完成的目的、任务和应到达要求。任务和要求应该详细明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。制定方案前，要分析p 研究工作现状，充分理解下一步工作是在什么根底上进展的，是根据什么来制定这个方案。以下是WTT收录的一些范文，希望能为大家提供帮助。初中教诲主任个人工作方案模板一教育教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，要进步教学质量，就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教诲处将以新课改为契机，在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面，力争使我校的教学工作再上新的台阶。一、树立新型的教育观，建

2、立新型的师生关系。随着教育改革的不断深化，要求每位老师转变观念、进步认识，形成新型的教育观、质量观。通过上学期的随堂督导，我们发现教育观念陈旧、教学方式落后是我校教学质量不能迅速进步的一个重要方面。为此，本学期要求老师在教学中，要做到五个转变。1由老师转变为师生互相尊重，互相信任。2由强调苦学转变为乐学，激发学生的学习兴趣。3由单纯说教转变为多向情感交流。4由一味批评转变为以表扬为主，让学生品味成功。5由害怕学生在课堂上出错转变为允许学生出错，培养学生自信，鼓励学生大胆发表意见。在教学中要充分表达学生的主体作用，老师的主要任务就是要创造多种条件，引导学生对问题进展质疑、判断和评价，激发他们的创

3、新潜能。本学期教诲处方案组织安排进步老师新理念的活动为：1聘请有关专家举办知识讲座；2组织各教研室学习教育理论；3举行老师讲课竞赛活动。二、加强对教学的管理课堂是素质教育的主阵地，进步教学质量关键在课堂，而课堂教学是一个系统工程，该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。老师教的工序就是备课、上课、修改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教诲处将对教学各道工序实行全面有效的管理：1备课：做到“五有”脑中有“纲”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“数”，手中有“法”；“六备”备目的、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具。本学期将在期中、期

4、末及每周星期五对教案进展例行检查，作为对老师考核的一项内容，学期中间对局部老师的教案进展不定期的抽查。2上课：目前我校绝大多数老师仍采用以老师讲解为主的传统教学形式，少数老师的教改也只是在教学手段上作了一些改良，没有真正表达学生的主体作用，在当前的教学改革浪潮中明显滞后。本学期，利用我校课改的契机，要求每位老师大胆尝试科学的符合我校实际的教学方法，逐渐改变传统教学方式。对教改有成效的老师要多鼓励、多表扬，多树典型。教诲处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学习、主动学习、师生关系是否融洽；加强课堂教学质量的督导。组织机构：建立课堂教学督导小组，成员有校级指导、教诲处主任、副主任、教研室主

5、任、备课组长。形式：深化课堂随堂听课。目的：催促指导老师进步课堂教学质量，准确评价老师课堂教学程度。标准：每学期听课20节。3作业：对知识的掌握乃至灵敏的运用，很重要的一环就是练习。主学科必须有足够的作业训练量。作文：每学期大作文不得少于6篇，小作文不少于8篇，大小作文必须按规定要求修改。数、理、化等学科原那么上要求每节课都要有作业。教诲处检查作业：一查作业量、二查修改是否及时、三查修改是否认真定期与不定期检查相结合。4考试：平时单元检测或练习各备课组要统一，设备课组的年级，印制试题必须由备课组长签字。三、抓好全程，注重抓好初三毕业班。初一、抓好起始。初一年级任课老师，在教学中一定要注意知识的

6、衔接，在教学中要做到心中有数，降低难度，减小坡度，放慢脚步，打好根底。要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生学习方法的指导。各班要把需要学生必须做到和可以做到的学习行为习惯标准张贴上墙，催促学生遵照执行。教诲处将加强对初一学生的成绩跟踪。抓好初三毕业班。全校上、下一条心，扎扎实实抓好毕业班的教学工作，所有的工作成效应表达在中考成绩上，要求2022年中考我校成绩保持根本稳定，中考成绩在大面积和尖子生方面力争大幅度上升，确保完成指标。详细措施：1成立初三毕业班指导小组；2合理配置毕业班的师资力量；3召开新、老毕业班老师教学研讨会；4组织毕业班老师到兄弟学校学习交流；5注意对中考信息的搜集；6毕

7、业班实行“月考”制度；7每月召开一次初三老师工作例会；8教诲处每周至少听一节毕业班的课；9加强对有体育艺术特长学生的培养；10制定中考奖惩制度，与初三老师签订教学责任制；初三教学工作思路：面向全体，力保重点，注重课堂，强化根底，突出才能，进步得分，统筹兼顾，通力合作，狠抓特色，普遍开花。四、强化对教研室、备课组的管理。1、抓好教研室“以研促教”，为了防止教研室活动流于形式，本学期将进一步明确教研的职责、义务。每两周召开一次教研室会，本学期要求各教研室：每学年每人至少上一节全校公开课；每人设计一篇优秀教案；召开一次教改专题研讨会；每人出一份高质量的试卷；2、抓好备课组备课组是学校教学和教研的根本

8、单位，本学期要求各备课组每两周至少活动一次，初三备课组每周活动一次，备课组活动要求定时间，定内容，活动有记录。初中教诲主任个人工作方案模板二一、指导思想根据市、区教研室工作思路和学校整体工作安排，严密联络我校教育教学实际情况，深化分析p 和研究教学出现的新情况、新问题，加强教学指导，积极参与教育教学改革。围绕进步课堂效率，加强教学管理，积极开展校本教研，进步课堂教学质量等方面开展工作。二、工作要点和措施一继续加强和完善教学常规管理工作落实学校各项教学常规管理制度，重点加强老师备课、上课、作业修改以及考试等环节的标准管理工作。1.各科老师在备课和上课时要表达出新课程的理念，培养学生的创新精神和理

9、论才能。同时还应坚持进步课堂效率，向课堂要成绩。教诲处将于本学期第八周、第十五周进展备课检查，2.严肃课堂教学工作管理，杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及把学生赶出教室等教学事故。3.老师布置作业要遵循精选适当的原那么，提倡老师编写补充作业，反对“题海战术”，增加学生负担。老师要认真及时修改作业，提倡有方案地面批，要求学生及时订正错误。教诲处将于第十三周召开学生会议，进展作业检查，第十七周进展学生评教活动。4.认真做好质量监控工作。根据本学期实际，在初三年级安排二次月考工作，初步定在第八、十五周。初一、二年级在第十二周实行期中考试。通过质量监控，及时理解教与学的实际情况，解决教学中出现的问

10、题。5.做好学籍管理工作。组织班主任认真学习学籍管理方面的新政策，严肃学籍制度。学期初认真核实学生报到情况，对没有按时报到的学生记录在册，要求班主任及时理解情况，杜绝出现流生情况。期末班主任要按时认真完成学籍表的填写工作，教诲处做好学籍自查工作。二重视并推进教学研究工作教研活动是进步学校教育教学质量和提升老师专业程度的重要途径和方法，必须高度重视并大力推进。1.夯实加强教研组建立。教研组长要根据市区教研要求和学校实际及时编写教研方案，按时组织教研活动，及时搜集并上交教研活动资料，配合教诲处定期检查老师教案，并做出评估，指导老师备好课、上好课、命好题。备课组以教材分析p 为主，做到备课、练习、测

11、评全组统一。完成各备课组教案上传工作，以此为载体，推进集体备课。期末教诲处继续加强老师参加教研活动的考勤工作，并根据教研组的教研活动和常规管理的情况将评选出优秀教研组和优秀教研组长。2.加强高效课堂研究，进步课堂教学效率贯彻区教育局关于开展2022年某某区中小学中青年老师赛课及第三届高效课堂验收活动的通知教研函【2022】39号要求，认真组织好学校中青年老师全员赛课，完成区教育局高效课堂达标任务。拟在第十四周开展教学周活动。本次教学周活动主题为“先学后教，以生为本”，实现“轻负高质，好做易学”的目的。3.积极开展课题研究工作。各组底前向学校报送一个校级课题方案，在此根底上，确保有一项市级课题立

12、项。4.重视毕业班教学研究工作。认真研究中考试卷，把握中考方向。学校分别于第八周、第十五周组织两次月考。老师要认真评卷，及时调整教学策略，确保中考成绩年年有升。5.鼓励老师利用现有的电教设备，采取多种教学手段，进步课堂教学的效率，同时利用好学校的图书资，拓宽学生的知识面。6.鼓励老师积极申请参加区级名师工作室，组建校级名师工作室并开场工作。三办好学校少年宫，促进学生全面开展在按照国家规定的课时方案，开足开齐各类课程的同时，办好学校少年宫，用丰富多彩的课程，促进学生全面开展。1.立足学校资，针对学生开展需要，开设艺术、体育、科技等类型课程，供学生选修。教诲处将汇总开课老师开课方案、教案、学生考核

13、记录。对上课情况实行按月考核。2.在初一年级开设书法、跆拳道等两门校本课程。3.组织好大课间、运动会和学生体质安康测试与上报工作。认真总结学校大课间工作，强化学生出操意识，完善考核方案。组织并办好学校第七届春季田径运动会。认真组织国家学生体质安康测试与上报工作。四完成语言文字示范学校等创立活动坚持素质教育，积极开展或协助其他部门开展各类创立活动，全面提升学校教育质量。1.正式申报市语言文字标准学校，全力以赴，确保验收通过。全体老师要自觉标准用语和用字，按照学校申报方案，完成各自任务。2.发挥课堂教学主渠道作用，积极协助有关部门开展绿色学校、消防平安示范学校、交通平安示范学校等学校的创立或验收工

14、作，将德育、美育、平安教育、环保教育等有机浸透于课堂教学之中。初中教诲主任个人工作方案模板三为了全面进步我校教育教学质量，结合我校教学现状。以老师队伍建立为核心，开展教育教学管理，着力抓好教学标准管理和老师业务指导，狠抓学生学风，标准教学行为，顺利完成学校提出的各项教学任务，使我校教学程度再上台阶。结合我校实际，特定本方案：一、教育教学方面：1、完善、细化教学常规要求，进一加强教学工作各环节的检查力度，做到教学工作标准、有序、有条不紊的进展。2、狠抓教学过程管理，尤其是备课、上课、作业批阅、辅导。老师上课要精心组织，紧扣目的，讲练结合，注重实效，向四十五分钟要质量。作业批阅要详细、认真、标准。

15、辅导要面向全体，尤其要重视优生和学困生，抓好两头，带中间。3、认真做好九年级中考报名理化生考试和竞赛、体育考试、中招考试工作。4、认真做好九年级模拟考试，七、八年级周考及考后分析p 工作。5、认真做好微机室、实验室、仪器室、体育器材室、音美器材室、图书室等功能教室的管理使用工作。6、深化理解老师的教学情况，学生的学习情况，做好教情，学情分析p ，认真解决学校教学中存在实际问题。7、做好各种资料的整理、归档。8、将本处室各类检查的客观量化，及时汇总，并公布。9、做好新七年级的招生考试工作。二、教科研方面：1、组织“高效课堂”、“同科异构”等教学比武活动，带动新老师的成长，认真组织评课，共同讨论，

16、共同进步。2、将各类公开课的组织工作落到实处，要求同备课组的老师和同学科的备课组长必须参加，其他老老师积极参加。听课签名_，期末量化。3、认真组织和指导每周的集体备课活动和组内听课活动，强化集体备课效能，进步课堂教学和训练的实效。4、组织优秀老师的校、区级优质课、论文评选工作。5、做好学校指导交待的其它工作。三、继续做好一线老师期末考评工作：1、本期在上期工作的根底上完善考评制度细化考评细那么，真实对每一位老师进展考评。2、对音、美老师考评进一步深化、细化，争取以考评为切入点进步我校音美课的教学质量。四、做好教研室安排的以下工作：三月份：1、组织老师参加区中学历史、思品学科召开的七八年级教材分

17、析p 会。2、组织老师参加区中学英语、数学、物理、化学、历史、生物学科召开的课改中心教研组会。3、组织老师参加物理、化学、生物、思品学科市级优质课评选。四月份：1、组织老师参加梁园区课题研讨会。2、组织老师参加中学物理学科区级公开课。3、组织老师参加区思品、历史、地理、生物学科小论文评选活动。五月份：1、组织物理、化学、生物、思品、地理学科老师参加市级优质课验收。2、组织老师参加省市级课题立项、结项的申报。3、组织老师参加思品学科“送教下乡”活动。六月份：1、组织老师参加区语文学科青年老师读书经历交流会。2、组织老师参加区中学思品学科老师高效课堂经历交流会。总之，教诲处的全体老师将团结协作、求

18、真务实，努力使本科室的工作再上新台阶。初中教诲主任个人工作方案模板四在全员认真学习国家中长期教育改革和开展规划纲要，扎实开展“对标进位”的教育大背景下，本学期我将深化领会县教育局新学期教育工作会议精神，结合我校工作实际，坚决克制困难，以“对标进位”工作为基点，以“创新工作”为思路，以构建学校“特色教学形式”为目的，努力改良教学管理方式，增强课改意识，推进我校教育教学质量稳步进步。工作要点及措施：1、扎实开展“特长班”创立活动，树立班级品牌文化，增强班级凝聚力。开学初，学校组织各班主任共同研究决定，在每个班开展“特长”班活动。就是要求每个班在书法、美术、乐器、体育等方面，帮学生树立一个共同兴趣爱

19、好，锻炼一个共同技能。在“特长班”的创立活动中，能使各班学生课余时间有活动的主旋律，防止学生间无意义的追逐嬉戏；另基于共同的爱好，学生间为开展特长共同研究商讨，增进学生的友好情感，培养学生班级凝聚力；同时在“特长班”创立过程中可养成学生互相研究、商讨的习惯，促进学生在文化课学习中的交流，带动学生学习成绩的进步。各班主任要开学一周内整合研究本班老师资和学生特长爱好根本情况，制定本班“特长班”创立工作方案，并要求各班整合学生课余时间在开学第二周开场施行。2、努力构建高效“特色教学形式”，推动我校教学质量稳步进步。从三个方面开展工作：1加强教学常规管理。加强备课指导、监视与管理，让备课过程实实在在，

20、发挥积极作用。发挥并放大集体电子备课优势。本学期我校加强对老师使用集体电子备课教学设计的修改、内化的监视力度，主要在备学生环节，要求老师应注重研究学生，理解学生已有的经历，知识程度及认知程度，尤其要考虑面对新知识学生如何学习，课堂上会出现什么样的情况等，以及学生课堂活动形式的设计，保证让每一节成为学生喜欢的课。严格执行推门听课制度，主要查看学生的活动是否有效。2充分利用网上教学资和远程教育资，不断整理完善老师的教学资库，丰富老师教学经历理论资。3认真开展校本教研活动。本学期继续认真开展以“说-讲-议系列活动”为主要形式的校本教研活动，认真落实观课议课制度，每周四组织一次说-讲-议系列活动，学校

21、教研室组织全体老师参加观课议课。要求每位老师做详细笔记，课后进展议课，人人发言，从对课标的把握教材的处理到教学流程，从老师活动到学生活动逐一进展讨论。在议课中要求突出对“学生的课堂”的构建展开讨论，并将好的做法、想法记录下来，为我校快速建立特色教学形式做好奠基工作。3、深化开展创立“学习型校园”活动，打造浓重的书香校园气氛。开展“校园读书工程”，积极引导老师静心读书。全体老师要树立“终生读书，终生学习”的观念，自觉学习，认真读书，每学期要读12本教育专著以及教研杂志、论文等，撰写不少于10000字的读书笔记，不断充实和完善自我，争做学习型老师。学期中组织全体老师进展读书演讲比赛，学期完毕进展读

22、书笔记展示，大力表彰奖励表现优秀的老师。4、做好教诲处“对标进位”工作及老师“对标进位”成果的考核工作。开学初教务处小结上学期工作的同时，研究自己的缺乏，有针对性的选择“对标”对象，积极开展“对标”活动，将对象的教研管理制度措施及工作作风“请”进来，和自己进展比对，找出优点进展深化学习，并不断改良，努力创立全新的教研管理形式。开学初催促老师及时寻找“教学标杆”，并要求老师写出个人“对标”工作方案。帮助老师与对标人物获得联络，开展交流活动，将对标工作做到扎实有效。开展对老师的“对标活动阶段性目的”的考核工作，通过推门听课、教学设计检查、学生作业检查等多种形式，理解老师的“对标活动”的落实情况，并

23、给出客观公正指导性意见，帮老师有效完成自己的“对标”、“赶超”工作。初中教诲主任个人工作方案模板五一、指导思想：认真贯彻落实市教育工作会议精神，以市教育局2022年总体工作思路强师德，提素质，抓课改，上程度，育人才，谋开展和2022年教学工作总指导原那么端正思想，标准行为，聚课堂，关注教学，进步质量为根据，在市教研室的直接指导下，以我校“工作方案”和“目的管理”为统领。以课堂教学为阵地，全面进步教育教学质量。二、分管工作：1、语文和品德与生活社会教研2、学校特色之一：书香校园工作3、语言文字工作4、常规工作5、双高普九材料工作6、学籍管理7、考勤工作8、配合校长做好其它教育教学和临时性工作等三

24、、工作目的：根据学校年度总目的狠抓课堂、进步质量制定分管工作目的。1、教学成绩到达学校所定的目的，到达全市平均线。2、根据市教育局要求，形成骨干梯队，继续开展学科骨干。做好迎接省教科版教材调研评估工作。3、以读书年为契机，营造书香校园气氛，建立学习型校园。老师多读课标中要求书目和教学刊物。每个学生一学期按照课标要求完成读书量。学生配乐轻声诵读活动进一步深化。4、今年争创省级语言文字示范校。5、教学常规工作常抓不懈。备课方面：组织老师集体备课。在遵守备课要求的根底上进展创造性尝试，形成特色教案。上课方面：人人争取到达上常规课，局部老师上优质课、观摩课。修改方面：各学科老师能严格执行学校修改要求，

25、坚决杜绝错批现象。辅导方面：建立潜能生档案，争取每位潜能生在原有根底上有进步。6、做好双高普九材料归档工作，顺利通过省双高普九复检。7、严格按照市教育局文件精神进展学籍管理。8、全体老师遵守考勤制度。四、工作措施：1、教学成绩是学校的生命。作为五年级的包建指导，为进步五年级教学质量，继续实行周考试分析p 制度，有针对性的跟进听课，分析p 原因，促进进步。为进步教学成绩，在原有月考的根底上，要增加对学生进展单项测试的次数。2、坚持搞好每月一次的学校校本教研活动，两周一次的学年组教研活动单周周一、二、四分别是1、3、5年，双周周一、二、四分别是2、4、综合组和艺体组，做到三“有”：有专题，有过程性

26、材料如：说课、教案、评课等，有总结和评价。继续进展跟踪听课，听课后及时测评，及时和老师一起分析p 。语文学科继续分类型研究课堂教学思路，稳固已研究好的成果阅读教学主体课文第一、二课时的教学。采用大面积听课方式进展。也要适时对品社和品生进展听课指导。举办中年青老师赛课，各类型课过关、外出学习汇报课等活动为老师搭建平台，进步课堂教学程度。通过以上措施进步老师两个学科的课堂教学程度，并使骨干老师脱颖而出。每天坚持查课一次，做好记录。3、及时制定实在可行的读书方案。为实现老师读书目的，主要采取两方面措施：一是老师跟着读学生所读书籍，组织召开班级读书会。二是组织老师定期进展学习报告，学述交流，业务研讨，

27、可把全校性活动和骨干班交流活动同时抓住，全校性学习根据学校统一安排进展，每两周一次，骨干班学习采取集中和分散进展方式，集中也是两周一次，分散主要以查自学笔记和随笔为主。学生所读书籍主要通过班级读书会形式检查。同时抓好语文课题，发挥课题组成员带动作用进展扩大学生课外阅读量的讨论。继续进展每天5分钟的配乐轻声诵读活动，调好音乐，规定内容，相关要求明确，配和读书老师进展检查监视，学期末继续开展评活动。4、阅读省语言文字示范校检查标准，从各方面做准备。5、为抓实常规工作，先让老师明确备课、上课、修改等要求，进展此方面考核标准的研讨，让老师讨论出操作性极强而且符合我校实际的考核标准，从而进步老师认识，重

28、视此方面工作，到达有据可依。继续执行周检查、月通报制度，加大定期进展月检总结的力度。6、双高普九材料能及时归档的要及时催促档案员进展，阶段性材料也要做到心中有数，早早筹划。尤其是普及程度材料的数字一定要准。7、转出、转入严格按区域执行，要树立以质量增生的意识，不搞歪门斜道。及时跟踪学生学籍情况，做到一生一学籍。8、拿出有高度、可操作性强的考勤考核方案，组织老师进展讨论，进展修订，最后形成成稿，并在老师大会上通过。协同指导抓好早签到、晚下班人员情况，每天坚持查岗一次，做好记录，及时总结，并在学期末纳入老师考核之中。总之，教诲处会做好大家的效劳工作，我们会进一步认真学习教育理论，更新教育观念，解放思想，开拓进取。进步我们的管理程度，注重管理方法的转变，向管理要质量。切题意，构造完好。第 13 页 共 13 页