人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习B卷.doc

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1、人教版语文三年级下册第一组第4课珍珠泉同步练习B卷人教版语文三年级下册第一组第4课珍珠泉同步练习B卷 姓名:班级:成绩:小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共19题；共114分) 1.（3分）读句子，填标点。 我们能被困难吓倒吗不能绝对不能2.（1分）读珍珠泉，根据课文内容填空。 挑着满满的一担水，走在林中的石板上，我泼洒了多少啊！ 3.（5分）用“的、地、得”填空。 你听一听我故事就什么都明白了。 魔鬼摇身一变，变成青烟，慢慢钻进胆瓶。 看到这么庞大的一个怪物，把渔夫吓不知所措。 这件事是谁干呢？ 我们把教室打扫干干净净。 4.（12

2、分）比一比，组成词语写下来。 湛 捎 绵堪 稍 锦瑕 幼 斯暇 幻 期5.（8分）按原文珍珠泉填空。 山包上，树，草，花。的小路，地穿过的密林。的尽头，有一眼清泉，叫。 6.（5分）给下面划线的字注音。 镶嵌 青苔绒团 绽开 筛下 7.（4分）根据拼音写出下列词语 shn yn io dng i gun m cng pn wn 8.（5分）缩句 那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了。 一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，发出喀嚓喀嚓的声响。 9.（5分）选词填空。 果然 居然 我感到意外：像叶圣陶先生那样的大作家要见一个初中生! 我想远处那个人一定是爸爸，走近一看，

3、是他。 亲热 亲密 亲切 乡亲们围着子弟兵地问寒问暖。 叶老先生的之中蕴含着认真。 小红是我最的朋友。 10.（5分）连词成句并加上标点。 小桶 我 阿爸 挑着 做的 哪来 它 水泡 的 这么多 冒不完 11.（7分）根据拼音写汉字。 io tn chun sho chun cn bo m do o hu io tn b 12.（6分）给划线字选择正确的读音 泼（p b）洒 青苔（ti ti） 筛（shi sh） 绽（dng zhn） 开镶嵌（kn qin） 朴素（s sh） 13.（4分）仿照例子写出含有水字的成语。 例：形容艰难痛苦：水深火热 形容敌对：形容亲密：形容拥挤：形容顺境：14.

4、（5分）我会照样子仿写句子。 我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。 那绿得没有一点儿杂色的蕨草，那悄悄地开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。 15.（7分）读珍珠泉，把下面的句子补充完整。 水面和谭底，的光斑和的光斑着；水泡的，的光，的光，的光多像一串一串的珍珠啊！ 16.（11分）读珍珠泉，根据课文内容填空。 透过密密的树叶，太阳一束束金光，照在上，照在正升起的上，一直照到青褐色的石头上。水面和潭底，的光斑和的光斑着；水泡的，射出红的光，黄的光，的光，的光多像一串串彩色的啊！ 17.（6分）在横线上填上恰当的词语。 金色的彩色的美丽的 快乐的密密的弯弯曲曲的 18.（10

5、分）给形近字组词。 涸泼镶褐弯固波嚷 喝变 19.（5分）照样子，仿写句子。 例句：这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉。 二、 阅读题 (共5题；共46分) 20.（4分）读珍珠泉，根据课文内容填空。 那绿得没有一点儿的蕨草，那开放着的花朵，给珍珠泉编了个的花环。 水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草似的。 21.（17分）阅读理解，再完成练习。 露珠赞 我喜欢露珠，我赞美它。 每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩，晨星闪烁，绿柳和庄稼低语，晨风吹来，格外清爽。 星光慢慢退去，火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界。看!那无边的绿叶上，闪动着无数晶

6、莹的珍珠，一颗、两颗、千颗，啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满了的宝石，又像千百万闪光的眼睛，啊！露珠，这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。 露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生，献给人类，而对禾苗却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师，伏案在灯下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子

7、们的心田上。 我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。 （1）为加下划线字选择正确的读音。 清爽(shung sung)滋(z zh)短暂(zn zhn )呈(chng chng)（2）按要求填写词语，相信你能行。 反义词：崭新短暂 近义词：普通炫耀 （3）按要求在原文中找句子。 拟人句： 比喻句： （4）选择合适的关联词语填空。 不但而且 虽然但是 只有才 只要就 露珠身形很小，生命也很短暂，它却是不平凡的。 露珠的生命还没有逝去， 会无声地在黑暗中工作。 22.（15分）阅读理解。 过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折（zh zh）好的

8、纸船上写了一句话如果你愿意和好就放一只风筝吧他把这只纸船放进了小溪。 傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝（zho cho）他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。 （1）在横线上填上恰当的标点符号。 他在一只的纸船上写了一句话如果你愿意和好就放一只风筝吧他把这只纸船放进了小溪。 （2）选择划线字的正确读音。 折（zh zh）好 朝（zho cho）他飞来 （3）用文中划线的“连忙”写一句话。 （4）想一想，当小熊收到小溪里漂来的一只只纸船时，它会怎么做呢？ 23.（5分）读课文珍珠泉，珍珠泉有什么特点？ 24.（5分）“珍珠泉”的美名是怎么来的？ 参考答案 一、 基础题 (共19题；共114分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 二、 阅读题 (共5题；共46分) 20-1、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 23-1、 24-1、 第 5 页 共 5 页