新时代好少年先进事迹观后感（）.doc

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1、新时代好少年先进事迹观后感新时代好少年先进事迹观后感5 篇 新时代好少年先进事迹观后感 第一篇：? 什么是社会核心价值观呢?社会核心价值观就是富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目的;自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准那么。假如我们都能践行这 24 个字，我们将是新时代的最美少年。作为小学生，我们可能做不了轰轰烈烈的大事，但是我们可从小事做起，从日常生活的一点一滴做起。做最美少年，首先要做一个热爱祖国的人。热爱祖国就要像周总理一样立下&”为中华之崛起而读书&”的宏伟志向。我应该像周总理一样把书念好，掌握科学技术文化知识，将来为“中国

2、梦”而奋斗。做最美少年，其次要做一个诚信的人。俗话说“民无信不立。”讲的是一个人假如没有诚信，就无法在社会上生存。我记得有一次，我偷偷从妈妈的包里拿了一百元去买了一个自己喜欢的悠悠球。被妈妈发现后，我死活不成认。后来，妈妈把我痛扁了一顿，并给我讲了一个“狼来了”的故事。我终于明白：一个人假如不讲诚信，妈妈不会喜欢，别人也不会相信自己，自己会成为一个孤独寂寞的人。从此后，我不管做任何事，都和妈妈讲真话，不欺骗任何人，大家都夸赞我是一个有诚信的人，我觉得非常开心。做最美少年，还要做一个友善的人。人与人之间应该和睦相处，这样才会更幸福。记得有一次放学排队，一位同学踢了我的书包，我一发怒，就把那个同学

3、狠狠地推了一把，她摔倒了。结果，那个同学就和其他同学结合起来不跟我说话，也不和我一起玩，我觉得很伤心、很难过。其实，如今想想，我可用更友善的方式处理。比方说一句：“同学，书包也是有生命的，请不要乱踢哦!”我估计同学也不会再踢书包了。今后，我一定要做一个友善的人，友好地和身边的人相处。少年强那么中国强，少年美那么中国美。让我们一起践行社会核心价值观，做一个新时代的中华美少年吧! ? 新时代好少年先进事迹观后感 第二篇：? 作为新时代的我们，要八荣为标准：热爱祖国。效劳人民。崇尚科学。辛勤劳动。团结互助。城市守信。遵纪守法。艰辛奋斗，做一个人见人爱的好少年。我，身为一名小学生，戴着鲜艳的红领巾，耳

4、闻目睹了身边的人和事。有的让我冲动不已。泪流满面，有的让我痛恨不已。咬牙切齿。瞧，学骑自行车的小弟弟不小心摔倒了，一群&”红领巾&”跑过去把他扶了起来，耐心的教小弟弟学骑自行车。听，公共汽车上老奶奶说了声谢谢，便响起了一阵热烈的掌声。这是我们每个少先队员都应该做的，因为红领巾时刻提醒我们要做个好少年。看，那边的小弟弟快乐地玩着超人模型，一位高年级的大哥哥抢了过去，傲慢地说：&”小孩儿，我玩一会儿。&”没等到小弟弟同意，他便玩了起来。啊，坏了，一个新买的超人模型被他弄坏了。小弟弟伤心地哭了起来，大哥哥说了一句：&”活该，是你让我玩的，坏了难道还怨我吗?&”说罢，他便无动于衷地走了。这种行为是可耻

5、的，身为一个大哥哥，竟然欺负一个脆弱的小弟弟，他难道不感到惭愧吗? ? 每一件豆大般的小事，都可以看出一个人的真正品质。虽说是小事，可它蕴涵着一个深入的道理。同学们，真正能做到八荣的有几个呢?只要你肯努力，一切都会成功!我们是一棵棵向日葵，在阳光下成长。我们如今要好好学习，努力向上攀登，长大后一定要回报&”太阳&”对我们的爱。所我们要知荣明耻，做新时代的好少年! ? 新时代好少年先进事迹观后感 第三篇：在这个全新的时代里，有不少的好少年里。他们有热爱祖国，理想远大的;也有勤奋学习，追求上进的;还有心存善行，乐于助人的;也有文明礼貌，微笑待人的 ? 翻开妈妈的手机，一幅感人的画面映入我的视野：迷

6、蒙的天空中，一道彩虹显得特别光荣照人。马路上看不见车水马龙，也看不见穿梭的人群。一位穿着绿色与白色相间校服的小学生，一只手抓着书包带，另一只手撑着一把蓝色的大伞。这伞并没有遮住他那细小的身子，在他的伞下是一位白发苍苍的老爷爷，老爷爷那薄薄的短袖衬衫贴在身上，应该是湿透了。在这老爷爷的肩上，挑着空空的簸箕，看似去卖什么正要往来家赶路。那弯得像骆驼背一样的背，那抬起的脚步，那侧脸上流淌下的不知是汗水，还是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一丝微笑。“这不是爷孙俩吗?多么和谐的画面呀!”我细细地看着这画面，默默地想。图片下方的文字说明，让我更为惊讶，原来这是大田城关第二小学的一名少先队员，为一位正从农贸市

7、场卖完菜回家的老爷爷在雨中撑伞的情景。“雨中美少年”用自己撑开的伞，撑出了心存善行，乐于助人的新气象。在我的身边，这样的好少年就并不罕见。那天早晨，我们值日在操扬卫生区清扫卫生。那飘零的落叶，细碎的花瓣，满地都是。真不知从何下手，我们只好分块清扫。突然，天空中飘下毛毛细雨，很快便如断线的珠子洒了下来，我们将扫把急匆匆地挥舞了几下，扫起那很明显的落叶，然后三步并作两步向教室跑去。在楼梯上。一阵急促的脚步正从上面的楼梯传了下来。抬头一看，啊，原来是校长，就是校长，在楼梯的转角处，我们和校长相遇了，我假设无其事的拿着扫把，退到了角落处，低下了头。一声“校长好!”打破了我内心的害怕与无知。抬起头，只见

8、廖坤一只手上拿扫把，另一起手还在行着少先队礼。原来，是廖坤在向校长问好。我连忙也跟着问候了一声：“校长好!”看着校长回眸一笑的表情，我的心理像绽放了一束美丽的花朵。撑一把伞，问一次好，无非是生活中再细微不过的事了，但当你发自内心地去做，成为你的一种生活态度，也能见微知著。生活中的好少年，理当从这细小的事做起，并把它做好。新时代好少年先进事迹观后感 第四篇：党的十九大主题是“不忘出心，牢记使命，高举中国特色社会伟大旗帜，决胜全面建成的小康社会，争取新时代中国新时代中国特色社会伟大成功，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”十九大的召开开启了一个新的时代，我们是一群幸福的孩子，是一代又一代人的

9、不懈努力，为我们营造了一个幸福的生活环境。可是，在将来，我们不仅要将前辈的优良传统，继续发扬光大，还要不断创新思路，为祖国的繁荣兴盛奉献自己的力量。所，我们要努力学习，不辜负党和人民的对我们的期望，争当品德优良，团结友爱的好少年。“泱泱华夏五千载”，文明一直与和谐相伴。社会核心价值观也强调着文明与和谐。在学校，我们应该与同学们建立文明和谐的关系去关心和帮助有困难的同学。宽容待人，用一颗真心来换的另一颗真心。这才能建立一个美妙的校园和一个文明和谐的社会。当然，仅仅在学校里做到文明和谐，这是远远不够的。在社会上，我们也应当这样。在公交车上时，我们是否应该把位置让给有需要的人呢?当我们想扔手中的垃圾

10、，是否四处张望寻找垃圾桶呢?当我们走在路上，遇到残疾人或行走不方便的老年人是否应该向他们伸出援助之手呢?是的，假如社会上每个公民都能做到如此，这样，那我们的社会就不会变得如此纷扰喧嚣，而会变得更加光明和谐。其实，争当新时代好少年并不是要我们做得多么伟大的事情，节约每一滴水，珍惜每一度电，上好每一节课，做好每一次作业只要我们能做好身边的这些小事我们就会发现，我们离好少年不远了。“少年富那么国富，少年强那么国强。”我们是祖国的将来民族的希望，是祖国的花朵，是中华民族将来的希望。少年时代正是我们形成良好习惯，拥有良好品德的阶段。同学们，让我们行动起来做好身边的每一件小事，为争当新时代的好少年而努力奋

11、斗吧! ? 新时代好少年先进事迹观后感 第五篇：什么是新时代好少年?在我看来，真正的新时代好少年是集礼仪、奋进于一体的少年。我们是祖国的花朵，沐浴在温暖的阳光下快乐成长，肩负着建立国家的重任。因此，我们不能辜负祖国的栽培，要争做新时代好少年! ? 古人云：人无礼那么不立，要做新时代好少年，我们就应该讲礼仪。中国素有礼仪之邦的美称，作为新时代的少年，我们平日里的行为又是否能对得起这个美誉呢?就拿上星期三来说吧，第二节体育课，我们跑完步，来到花园休息，眼前的墙上杂乱无章的涂抹乱画和明显的脚印，让好好的墙已看不出原样。这时，下课铃响了，楼梯立即挤满了同学，飞奔着往外跑，互不相让，“哎哟!”一个小同学

12、跌倒了。“快点!快点!别在这儿挡道!”后面一个大同学不耐烦地说那边操场上，“这儿是我们的地盘，你们凭什么占地方?”一群五年级的学生说。“是我们先到这儿的!你们应该知道先来后到!”四年级学生也不甘示弱。看到这些我心里很难过，作为一名小学生，不仅要认真搞好学习，还要实际行动，让文明礼仪之花绽放。一个微笑，一声“你好”，会送出一缕春光，温暖整个校园;静静地一站，“请你先行”，能迎来一份平安与和谐;悄悄地弯下腰拾起纸屑，可还大地一片碧水蓝天;轻声说句“对不起”“没关系”，让友谊的红丝带将心与心紧紧相连 ? 但是，有了礼仪，我们就能称为“新时代好少年”了吗?答案是否认的，作为新时代好少年，我们还应该奋进

13、。一往无前的气势向着知识的天空飞翔。因为唯有知识，才能让国家更加富强。而这样的重任，就扛在我们的肩上。我们可像闻一多先生“读书成瘾”一般，沉浸在书的海洋中，把时间换为知识;也可像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心，这样才能为国家的繁荣富强奉献力量。假如只会读书，那不免会成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年，我们更应该“国事家事天下事，事事关心”。我们可多看新闻，理解国家的动向;我们还可多读读军事杂志，跟上国家的步伐。唯有如此，我们才能成为一名博学、进取的好少年。晓礼仪，知进取，让我们用文明的行为、良好的习惯和奋进的精神启航吧!共同争做新时代好少年! ? ? 第 5 页 共 5 页