拍摄纪录片实践心得实践心得.doc
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1、拍摄纪录片理论心得理论心得拍摄纪录片的理论心得理论心得 #拍摄纪录片的理论心得 1# 纪录片拍摄的过程就像是与生疏人的社交经历,只是把我们的眼睛变成镜头,把我们看见的一切用镜头语言记录下来,真实而又不失兴趣,让人欲罢不能,这是我们在拍摄纪录片的过程中感受到的它的魅力。一、准备阶段 首先是选题确实定,一个好的选题是成功的纪录片的第一步也是最重要的一步,我们综合了时代价值、创新视角、故事表达、形象审美等几个纪录片选题原那么后,确定了我们如今的主题去留研。因为我们身边也有不少同学选择出国读研究生,甚至我们小组的创作人员中也有要出国读研的同学,但是许多同学对出国读研的过程并不非常理解,甚至是正在准备中
2、的同学也对其一知半解,因此我们想通过本纪录片帮助同学们理解“留研”这件事。选题确定完之后,我们开场寻找适宜的采访对象,因为特殊原因,我们小组的时间比别的组短了一周多,本来就紧凑的时间又不得不压缩,因此我们决定从身边相关的人入手,选定采访对象,节省与采访对象相处的时间。想要带同学理解留研的过程,但是又没有足够的时间去跟踪拍摄一个人的留研全过程,于是我们选择了四个分别处于留研不同阶段的对象进展采访,从正在准备语言考试的尹盼同学,到已经通过语言考试和申请得到 offer 的陈天懿,到已经留研归来在英语机构教口语的徐臻教师,到在留学中介工作的梁珂,每一个人在经历留研中的一环,我们希望通过对这四个对象的
3、采访能为观众完好呈现留研的全过程。接下来是拍摄大纲的撰写,和采访问题的准备,我们是先准备采访问题,然后在脑子里有个大概的画面,根据这些画面来撰写拍摄大纲,这局部的难度因人而异,多看些纪录片就会有感觉了。二、摄制过程 因为选题定得好,因此我们的拍摄没有什么特别困难的地方,采访对象都非常配合也比拟好相处,没有畏惧镜头,面对镜头也非常自然,这使我们的拍摄工作异常顺利。我们向学校借了一台 DV 和三脚架拍摄一些固定的镜头,我也自己带了手持云台,辅助拍摄一些动态镜头,在没有动态镜头需要拍摄时,给云台装上三脚架也可充当固定机位。拍摄过程中,我们有个问题就是固定镜头太少,推拉摇移太多,这对于纪录片来说比拟不
4、可取,我们下次会特别注意这一点。另外,我们对于采访对象的提问过多,导致他们自己阐述的局部较少,并且不连接,这也是我们采访过程中的问题之一,我们汲取同学们分享的经历,以后采访前会让对象阅读一遍我们的问题并准备,然后让他们自己围绕这些问题进展阐述,就比拟好了。完毕拍摄后,我们进入了剪辑的环节。在剪辑过程中我们发现,不同的设备明晰度、感光度什么的还是有一些比拟大的区别,很容易就能看出来,所以以后的拍摄工作会尽量统一拍摄设备,这样会使画面看上去更统一一些。在剪辑环节中还有一个小问题,就是讲解词的撰写,由于我的习惯是等片子出来再根据内容撰写匹配的讲解词,而黄嘉琳那么习惯通过讲解词的逻辑顺序进展片子的剪辑
5、,所以比拟矛盾,但是后来我们一起把拍摄素材整理了一遍,从中抓出一条逻辑线来帮助我们剪片子、写讲解词,所以解决的还是比拟顺利的。我觉得我们这局部工作做得很好,有矛盾一起解决,就很快了。三、总结 纪录片拍摄嘛,心有猛虎,细嗅蔷薇。视野宽广一点,然后从大视角中抓取小的不为人知的点,去剖析,去挖掘,不仅更容易做,也更有吸引力,容易引起共鸣。再多也没什么好分享的,去拍,去做,在做的过程中遇到问题,寻找解决方法,这是学习纪录片拍摄最好的方法了。#拍摄纪录片的理论心得 2# 在整个拍摄过程中,不断地学习不断探索的过程,从中我知道了要拍好纪录片,首先要知道何谓纪录片。纪录片首先是一种观点、一种看法,一种对于某
6、种问题、某个人物、某一状态所持的看法。纪录片作为一种“理念”,它永远以自己特殊的视角和方法去观察、描绘、记录世界,既有对那些社会的弱势群体、边缘群体的关注,也有对我们今天飞速开展和变迁的社会、文化的关注与记录。拍摄者与被拍摄对象永远在“平等”之上进展平视、对等的交流,包括怎样适应险恶环境,怎样与你拍的对象融为一体,与被拍摄者一样思维,一样呼吸,一样喜怒哀乐。我们常要做的就是和拍摄对象交朋友,使他信任你,在拍摄中不再回避你和摄影机的存在,而是坦率地接纳这种存在,乃至忽略这种存在,忘记这种存在。在纪录片拍摄中,现场的声音是构成真实性不可缺少的局部。忠实地录下同期声是必不可少的。但是,事实却并不完全
7、如此,我们很多节目的同期声要么回绝录入“噪音”,要么根据主观需要随意开启、关闭同期声,要么配以后期模拟音响。在拍摄纪录片中,真实复原同期声最好的方法,就是外接一路话筒收音,成为混合音响。拍摄现场常常是纷乱的、复杂的。对于纪录片而言,场面不受我们控制。在人物众多的嘈杂场面,我们常常会遇到不知所措、令人困惑的“盲点”。我在开场拍片时也时常遇到这种情况,事先预定了许多的拍摄方案、拍摄角度,但一到现场,突然的变化会让我手忙脚乱。这是考验人的时刻。环境变化、摄制组人员的建议或其别人的提示常会干扰你的初衷。应该学会排除干扰,保持自己的独立考虑和清醒意识,不妨反复问自己:“我事先准备的拍摄方案是否能行?我的
8、主要目的是什么?在这些众多的事件或人物中,哪一个最有意义?如何去施行?”当然,对这些问题的答复必须在短时间做出,因为你所拍摄的事件、人物是不能等待你的。由于我们常常是单机拍摄,因此采访者的问话和倾听表情需要再一次拍摄。除单独录制采访者的反响镜头外,还可以采取拍摄采访者与被采者同处于画面内的镜头;拍摄一些同一空间中的其他物件,在后期制作中参加,既提供了环境中的细部信息,又调节了视听节奏;插入与谈话有关的其它画面。现实不可能因为拍摄去搬演、假造而发生变化。纪录片的美建立在真实的基 础之上,拍摄时是什么样子就是什么样子,用不着因为拍摄而刻意装扮。这次作业的要求是 15 到 20 分钟,而我们拍了大量
9、的素材,对于第一次创作纪录片的我们来说,确实算是一项宏大的工程了。从大量的素材中我们最后剪出了半个小时的视频。把他们送给采访的那几个同学作为纪念。青春的影像记录,在多少年后,是多么的珍贵,虽然没人记录我,但是我却记录下了别人的一段光阴。这样的经历充满了新奇也充满了伤感,因为,时间的流逝,在机器的运作中,仿佛眨眼之间。#拍摄纪录片的理论心得 3# 一个多月的拍摄经历完毕了,一周的剪辑的光阴也过去啦。看着成品出来有一种莫大的欣喜,也有一点小小的骄傲。我参与拍摄的纪录片虽然不是什么大作,但我还是想和大家一起分享我所理解的纪录片的拍摄。这一个月来,我感受到了太多的孤独。虽说是团队合作,但是很多感受是孤
10、独的。当视线专注的看着镜头里的世界,这个世界就只剩下了我一个人。我不能太多的参与他们的生活,因为我是一个记录者,需要一双孤独的眼睛,观察他们的生活细节。在他们拥挤的地方,想要架起脚架,几乎是不可能的,只能自己扛着摄像机。有时候一扛就是半个小时、一个小时。看 LCD 显示屏看到眼睛干涩视线模糊了,才按下暂停键。我们小组的拍摄内容是记录如今大学生特别是 90 后被誉为新新人类,他们对待爱情又有着怎样的看法。我选择了我的几个同学,因为和他们有过一些接触,比拟理解他们的背景,性格,有利于拍摄。一个月下来,大家更加熟络。我更加深入的明白,这是一种情感的交流,并不是真的互相之间带有情绪色彩。看着这一群大学
11、生的生活画面,寂寞空虚受伤的情感世界,没日没夜的玩电脑看小说,为期末作业奋战,一次又一次喝酒聚会。在整个拍摄过程中,不断地学习不断探索的过程,从中我知道了要拍好纪录片,首先要知道何谓纪录片。纪录片首先是一种观点、一种看法,一种对于某种问题、某个人物、某一状态所持的看法。纪录片作为一种“理念”,它永远以自己特殊的视角和方法去观察、描绘、记录世界,既有对那些社会的弱势群体、边缘群体的关注,也有对我们今天飞速开展和变迁的社会、文化的关注与记录。拍摄者与被拍摄对象永远在“平等”之上进展平视、对等的交流,包括怎样适应险恶环境,怎样与你拍的对象融为一体,与被拍摄者一样思维,一样呼吸,一样喜怒哀乐。我们常要
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