单位个人年度德能勤绩廉述职报告范本材料投稿合集.doc
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1、单位个人年度德能勤绩廉述职报告范本材料投稿合集单位个人年度德能勤绩廉述职报告范文材料精选合集述职报告对自身所负责的组织或者部门在某一阶段的工作进展全面的回忆,按照法规在一定时间立法会议或者上级开会期间和工作任期之后进展,要从工作理论中去总结成绩和经历,找出缺乏与教训,从而对过去的工作做出正确的结论。以下是WTT收录的一些范文,希望能为大家提供帮助。德能勤绩廉述职报告1本人于_年5月任_职以来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级指导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原那么,依法行政,无私奉献,完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结:一、
2、加强理论学习,不断增强政治理论程度和思想道德素质理论学习是指导干部的立身之本,成事之基。近年来,我一向将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,进步思想政治素质,结实树立马克思的世界观、人生观、价值观,持续良好的道德风气。几年来,我用心参加市、县局举办的各类知识培训、法律培训,认真学习了行政处分法等法律知识,较为系统地学习了“_”重要思想以及科学开展观,并身体力行“_”重要思想,激发自己的政治职责感和发奋进取的精神,不断朝着新的目的奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,牢记_同志“_”的伟大教诲,全心全意为人民效劳,始终以一个优秀_员的标
3、准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的开展观、正确的政绩观和结实的群众观,为_的进一步开展尽职尽责。二、注重求真务实,不断进步自身的工作潜力自己在目前的工作岗位上已工作了7年,经过不断学习、不断积累,具备了比拟丰富的工作经历,可以比拟沉着地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理潜力、综合分析p 潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的进步,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。在基层工作期间,我做到思想,讲到做到,处理突发案件迅速,及时掌握市场的第一手资料,透析市场,消除_管理的盲点,
4、擅长发现问题,及时杜绝平安隐患,并圆满完成各工程标任务。三、敬业爱岗,勤奋工作,不断获得新进展勤勉敬业是对一名党员指导干部的起码要求。我可以以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终可以任劳任怨,尽职尽责。在我的带着下,大家全力以赴,认真遵守县局制定的各项规章制度,努力进步工作效率和工作质量,效劳企业,管理企业,保证了全所工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我务必以勤奋的理念去实现人生的价值,促进企业平安消费的腾飞。四、尽职尽责,扎实
5、工作,不断获得新成效无论在何地工作,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均获得优异成绩。_年7月,_被评为优秀_员在_工作期间,其主要体会:一是认真贯彻市、县局_工作会议和_工作会议精神,紧紧围绕“_”的工作方针,强化_管理,进步_质量,进步_素质,坚_,_获得了显著成效。二是集思广益,工作中不断创新,努力拓展_网络,开展_员,加强法律法规的宣传,采用“_”的方法,彻底_,办理了_,有效打击他们的违法活动。五、不断改善作风,无私奉献,注重廉洁自律时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严
6、格执法敢碰硬,自觉抵抗不法分子的阻挠。在任职期间,结实树立共产的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织持续高度一致。在廉政建立中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作那么,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。透过加强自身的建立,进一步坚决了全心全意为人民效劳的宗旨观念,把廉政建立变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和_现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。当然,工作中也有一些缺乏和问题。诸如学习还欠深化,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为
7、的创新意识。等等。这些问题和缺乏,我决心在今后的工作中认真克制,努力改善.古语说:“德假设水之,才假设水之波”,德,即品德、道德。概括地说,德的内涵是指工作人员的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德的状况。德在不同的历史时期有不同的内涵。不同的阶级有不同的标准,但不管哪个阶级都把“德”作为考核和用人的首要标准。现阶段对工作人员之“德”的考核,主要是看其是否坚持党的根本道路,是否忠于国家,是否遵纪守法,办事公正、行为廉洁,品德是否高尚。详细的说,“德”由四个方面构成:1、政治品德。即指辨证唯物与历史唯物的世界观,以及建立在这个世界观根底上的政治立场等。详细表现为政治立场坚决
8、、坚持四项根本原那么,廉洁奉公、办事公正、品德高尚等方面。2、_道德。即指在处理个人与社会之间关系,在处理人与人之间关系时所表现出的思想品德。包括大公无私、牺牲精神、相容性等。3、职业道德。是指在从事职业活动中,用高尚的道德指导本职岗位职业活动的详细理论。包括职业上的原那么性、事业心、职责感、政策性等。4、心理品德。是指个性心理倾向、动机、兴趣、理想品德是否高尚。包括:行为动机、性格特征、志趣爱好等方面。以上构成“德”的四个方面,政治品德:是最重要的,因为政治品德是决定工作人员的成长及开展方向的根本因素。政治品德是核心,政治品德对整个社会的开展方向起作用;_道德对交往对象产生作用;职业道德对社
9、会劳动起作用;心理品德对个人成长起作用。在考核工作人员之“德”过程中,关键是考核其政治思想品德和职业道德。二、能为胜任工作的根本条件能,即潜力或才能、才干、本领。通常是指完成必须活动的本领。潜力是有效的认识、改造和控制客观世界的综合力量。潜力是对工作人员的才识和业务专业技术程度方面的要求。潜力决定了工作人员是否承当得起某项工作任务的工作潜力。工作潜力由一般潜力和特殊潜力两方面的潜力组成。1.一般潜力,是指各类工作人员完成一切活动都务必具备的潜力。包括:分析p 决定潜力准确性、周密性、敏感性、预见性、果断性、条理性、灵敏性;根本工作潜力口头表达潜力、文字表达潜力、说服潜力、归纳潜力等;身体潜力年
10、龄、安康状况等因素。2.特殊潜力,是指为适应必须活动需要而构成的具有专业和综合特征的潜力。包括:业务专业技术潜力。指导潜力决策潜力、用人潜力、协调潜力、解决问题的潜力、方案潜力等。创造潜力管理工作及高层次的职位人选、尤其需要具备创造潜力。执行潜力执行力的好坏对工作的成功推进有举足轻重的作用经历潜力。经历是潜力的一种表现形式,是在管理理论和业务专业技术工作理论过程中培养出来的潜力。理论证明,潜力具有以下特点:潜力具有潜在性。也就是说潜力只有在工作中才能表现出来,潜力不能分开必须的社会环境和社会理论而孤立存在。潜力具有变化性。潜力是不断开展变化的。潜力具有综合性的特征。在考核工作人员之“能”的过程
11、中,关键是考核其本职岗位的业务专业技术潜力和管理潜力的运用和发挥、业务专业技术进步状况和知识更新状况。而且重要的还在于,即使一个人具备了合适其岗位的潜力,并且发挥了,然而还要看其潜力运用的目的性是否明确、得当,手段方式是否合理、标准。三、勤为担负工作的根本要求勤,指的是工作尽力尽责、勤奋不怠、甘于奉献。古语说“勤能补拙”,从某种好处上说,勤奋的工作可以弥补有些潜力上的缺乏。勤是工作态度的根本表达。也是一个人有没有良好道德素养的表达。勤是由组织纪律上的勤、工作态度上的勤、工作用心性上的勤、本职工作岗位上的勤奋敬业和出勤率等方面组成。或者说勤包括用心性、纪律性、职责心和出勤率四个方面组成。详细地说
12、,勤是指工作人员是否具有用心的工作态度和事业心;工作中是否一丝不苟;平时是否肯学肯钻、任劳任怨,是否到达了规定的出勤率。勤的内涵是比拟好理解的,重要的是在理论中真正做到勤。通常人们用“勤勤恳恳”四个字来评价工作人员在“勤”上做得好的人。在考核工作人员之“勤”的过程中,关键是考核其工作态度在本职工作岗位上的勤奋敬业精神和劳开工作纪律状况。四、绩为工作优劣的集中表达绩,指的是一个人的工作实绩,是综合反映个人工作潜力、程度和努力程度的一个标志,是业务活动和管理过程中表现出来的改造客观世界的物质或精神的成果。绩一般由以下四个方面构成:1、工作指标上的绩。即在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多。这就
13、是工作质量指标成绩和数量指标成绩。2、工作效率上的绩。即完成工作任务过程中表达出来的组织效率、管理效率和机械效率高。3、工作效益上的绩。即完成工作任务的经济效益、社会效益、时问效益等方面的效益好,获得的成果绩效就好。4、工作方法上的绩。是指采取了什么样的好方法、什么样的好措施、什么样的好手段成功地完成了任务。理论证明,绩有三个明显的特点:1、绩的大小与德、能、勤成正相关关系。2、绩的表现形式不同。不同层次、不同性质和不同类别的工作岗位,有各自的绩的表现形式。3、绩受复杂多样的客观因索的影响。在考核中,要充分考虑各种客观因素对绩的影响,才能正确评价工作人员的真正才干和作用。在考核工作人员之“绩”
14、的过程中,关键是考核其履行职责状况、完成工作任务状况,数量、质量、效益、成果的程度等状况。五、廉是工作的道德操守古语说:“公那么生明,廉那么生威”,又有“其身正,不令那么行;其身不正,虽令不行”,主要讲的就是道德操守对于人的重要性。廉洁奉公、严格自律,是我们党的优良传统和作风,能否持续廉洁,关系到人心向背,关系企业的成败。一个单位工作状况好坏与工作人员的素质亲密相关,对于指导人员来讲清正廉洁,对于普通员工来说就应视企业的资产为自己的财富,企业的振兴与开展才有期望。从这个好处上说,在考核中要加强考廉,既是坚持德才兼备标准的需要,又是坚决、持久地开展反_斗争的客观要求。德能勤绩廉述职报告2自去年参
15、加工作以来,我始终坚持党的政策方针,本着对工作负责、对所教科目负责、对学生负责的原那么,努力工作,积极进取。在学校指导及同事的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想上有了很大进步,工作上获得了显著成效。现将这一年以来的情况做一个简单的总结。一、“德”方面高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要根底,反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。要想成为一名合格甚至是优秀的老师,首先需要拥有高尚的师德。自从参加工作以来,我始终结实树立马克思世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风气。无论做什么工作都能摆正自己同学校、同事的关系,把实现个人的人生价值同服从学校指导的安排和创始工作新场面,严密地结
16、合起来。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学开展观,在实际的工作中寻找一条科学的开展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老老师请教和学习,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。三年级的学生,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完好而独立的人,所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们每一个人应该具
17、有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享他们的各种经历。二、“能”方面一个人综合素质的上下,工作才能的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好指导交给的任务。一年来,我在各位指导和老师的关心和帮助下,我始终有序的开展自己的工作。因为有其他老老师的帮助,我在教学才能和教材的把握方面都有了很大的进步。我坚持在听完课后进展认真细致的总结,上个学期,我主要关注老老师们的教学框架的设计,学会抓住根本的教学流程。经过这样的努力,我开场理解根本的教学构造。本学期,我开场转变自己的关注点。我开场注意很多细节问题,特别是对于某个算式方法的教学
18、。看看只是一个小小的算式方法,但是他可以引导孩子们说说做题中的相关问题及解决方法,也可以通过做题来运用所学算式方法,这样就可以拓展学生学习算式方法的范畴。三、“勤”方面勤勉敬业是对一名共产党员的起码要求,反映一个人的工作态度和事业心。我时刻牢记自己是一名共产党员,凡事都要以学生的学习为出发点,做到热心为学生排忧解难。认真遵守工作纪律,保证按时有效地完成工作。到瓮小工作后,我始终保持良好的精神状态,决心把各项工作做好做到实处,满腔热情地投入到繁忙的教学工作之中。当要外出学习或办事时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与班主任吴老师沟通好,做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有
19、很多的缺乏和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好指导交给我的各项工作和任务,在工作中即时补救缺乏。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。工作中总会遇到这样或那样的困难,但我从不退缩,在困境中总能保持良好的心态,全力克制困难。四、“绩”方面个人工作的成效决定着一个单位的形象与荣誉。作为老师,我时刻以高标准要求自己,首要的是组织好自己的教学。去年九月开学初,我对三年级的教学无从下手。自己参考了很多教案,但是始终不知教学的根本环节。因为我发现那些优秀教案并不合适常态课的教学。所以在开学初的头
20、两个月,我坚持去听别的老师上课。为此,隔壁班的杨廷文老师没少为我操心和下功夫。一开场,我坚持听一课,上一课。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老老师的常态课,记录下他们的教学环节和教学形式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进展修改,并在修改教案的过程中充分考虑到本班学生的情况;最后参考特级教案进展再次修改,将教材中的各个训练点落实到位。听了别的老师上过课之后,让我对根本的教学环节有了一定的把握,我逐步开场独立地进展课堂教学。当然,我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得可以独立地进展常态课的教学是我前两个月大量听课并进展总结的成果。在听课的
21、过程中,我理解到了常态课要注意的是抓实根底。第一课时主要是进展旧知识的复习教学,第二课时那么是学习新内容。如今,我的教学逐步上了轨道。当然,其他老师来听我的课后,我总能从他们那里知道自己存在的问题,例如课堂的内容不要太广太全面,要突出重点和难点,要使所上课的知识能被学生吸收和理解,并能学以致用。五、“廉”方面廉洁奉公是对一名党员的根本要求。在廉洁自律方面,时时刻刻按党员的标准严格要求自己,不断加强学习,加强政治思想和道德修养,吃苦在前,享受在后,以身作那么,廉洁自律,保持清醒的头脑,严格遵守党的纪律,努力工作,不辜负党对我的期望,始终保持清政廉洁的作风。我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于
22、差生的课后补习,我坚持认为是一名老师应该做的。我时常想,假设是孩子们都很优秀,那还需要我们老师做什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学习较差的学生,我想尽方法让他们进步,使他们能跟上全班的步伐一起创造更好的成绩。以上是本人德能勤绩廉方面的总结,这一年来,我成长了,也收获了。当然,在工作中和思想上,也不同程度地存在一些这样或那样的问题。诸如学习还欠深化,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为的创新意识等等。今后,我会彻底解决这些工作出现的问题与缺乏,继续发扬艰辛奋斗、不怕吃苦的精神,干出更加出色的成绩。德能
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