精华教师培训心得体会范本汇编八篇.doc
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1、精华教师培训心得体会范本汇编八篇教师培训心得体会 篇120_年8月是还一个酷热之月,也是一个让人神往的季节,对于我们瑞安市新纪元实验学校的每一位一线的教师来说更是一个让人心灵震颤的季节。因为在这酷热的天气里我们在叶校长的动员会和工作指导意见、骨干教师在上海集团培训心得体会交流、专家的新课标与课堂教学和职业幸福的泉讲座中度过了难忘的五天。在这短短的五天内,我们的心灵得到了升华,对这个太阳底下最光辉的事业感到光荣、艰巨而幸福;我们的师魂得到了深化,我们又感到了一种最伟大最无私贡献:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。此时此刻,我感到作为“人类灵魂工程师”的无比骄傲与自豪、光荣而神圣。我的心情难以平静,
2、现就内心深处的想法和感动流淌于纸上以表肺腑之言。要达到叶校长对我们教师队伍的要求,努力向“师高”目标奋进,就必须做到以下几个方面:一、不断提高政治素质和职业道德就如我们叶校长所说:“质量观和学生观中的质量是民办学校的生命线,是教师的福利,是学校可持续发展的动力泉”。就是要提高教学课堂质量,也就要教好学生。教好学生的前提,自己要树立好正确的人生观、世界观、价值观,即使知识传授得呱呱叫,但教出来的学生心理、生理、行为都存在严重的问题,这样的学生是一个高级危险品。我们宁愿不传授他任何东西,最多也是个低级危险品。因此,我们要在学生中树立良好的形象,作他们人生的领路人,在学生中的心目中既是良师也是益友,
3、就要做到以下几点:1、教师要注重自身修养我们作为“人类灵魂的工程师”要严格的要求自己,做好教师的天职就是传道、授业、解惑,为人师表。那么我们就应该在平时的学习和工作之余注重修心养性,多学事实政治,遵守法律法规,学习新知识,力争做到德才兼备、谈吐文雅,要求学生做到的自己首先要做到,即:以身作则、为人师表,我们在学生心目中才是伟大、威严的形象。2、尊重差异、和谐发展就如同我们本次学习时,学习我们学校的办学理念:“尊重差异、关注全体、开发潜能、和谐发展”。的确,对于我们民办学校来说:每一位学生都是我们心中天真无邪的孩子,他们对知识充满渴求,急需要我们的承认。学生在我们的眼里更没有高低贵贱、贫富差距之
4、分。因此,我们要一视同仁,更要及时发现他们的闪光点,及时指出,让他们有成就感、荣耀感,激发他们向上、向前,促进他们全面和谐的发展。二、不断转变自己在新课程中教育教学观念就如同我们本次学习时,郑平教授所讲的“优化备课上课的理念与背景中的转变教学活动的观念、教学功能观念、教学师生观”。从中我们就能体会到,在实践课堂中我们要不断转变教育教学观念,才能跟的上时代的变迁,没有一成不变的东西。如今,有些学生适合这种方式,他们会把压力转化为前进的动力,但有些压力可以使他们“身心俱焚”。因此,如今的时代我们要做学生的合作者、帮助者、引路人、传授播种知识的人,要树立起时刻为学生服务的思想,深入学习现代的学生观、
5、教学观、科学的人才质量评价观,以及符合时代要求的人才培养观,并以这种先进的理念要求自己付诸行动,去教导学生、启发学生、激励学生,让他们也变成教学中的主角。三、不断学习、钻研、提高新课程教学的能力当然,要做一位“师高”的教师,除了高尚的职业道德、过硬的政治素质、高新的教学观念还不够,更应该有渊博的知识和高超的技能。因此,要求自己要从以下方面努力,不断提高自己,紧跟时代步伐。1、时刻学习,不断提高自身的专业理论水平就如同我们的一位同仁所说:要给学生一碗水,我们必须是一眼泉。就是说我们的知识要渊博、要不断、更要新。只有这样才有资格和自信站在讲台上。因此,我们要从时时学习、从事事学习,学习最先进的、最
6、经典的、最科学的理论。2、提高动手能力,具有一技之长做一名职业教师,除了具有渊博的知识还不够,更重要的是理论结合实际,具有自己的一技之长,才能“征服”学生、教导学生,也才能培养出社会需要的技能型人才。因此,我们要时时锻炼,一刻都不要放松,熟练自己的操作技能,掌握最先进、最简捷的操作方法和技巧。3、不断提高传授知识的技能,争作“师高”的教师就如同叶校长所讲的“小学生在传授知识的过程中非智力因素”。从中对我们传授知识的技能的要求要有不同的方法和手段。只有渊博的知识、高超的技能,没有良好的口头表达能力、逻辑思维能力,所有的知识只能是教师自己的,永远灌输不到学生的脑海里,一切都是零。我们就无法胜任教师
7、这个职业。因此,我们要在提高专业知识、操作技能的同时,更要提高授课、教课、备课的能力,把自己水平转化为学生的水平,这才是教师最好的传授技能,才是一位“师高”的教师。四、不断培养自己的创新能力和总结能力在今天这个飞速发展的时代里,没有创新就没有进步,没有进步都等于倒退(因为别人都在进步),倒退只能消亡。因此,我们要进步、要不断进步,要飞快的进步,那就学要我们创新,即:良好的自学能力、研究能力、思维能力,学习、研究最先进、最前沿的知识,更要把自己的劳动成果和经验通过良好的表达能力和组织能力总结出来,以供别人学习、参考。总之,高尚的师德和优秀的素质是教师的立足之本;渊博的知何和高超的技能是教师的生命
8、之;崭新的理念和创新的意识是教师的必经之路。只有把握住这些能力和素质,我们才会在教育这个天地里任意翱翔,实现自己的人生价值,也为我们职教事业做出微不足道的贡献!教师培训心得体会 篇2时光流逝,转眼间踏上工作岗位十年了。在这十年中我经历了从人教版到北师大版再到青岛版,轰轰烈烈的课程改革。作为一名老师,从这些年的工作实践中,我收获很多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。我从学校毕业走上讲台,刚开始自以为凭着自己良好的数学功底,对付中学数学知识性问题不在话下,只是经验不足而已,其实不然,在深入教学实际中,才发现有些知识点自己懂但要使得学生懂并不是件很容易的事。要教好一个学生不难,但要教好整个班近六十个
9、位学生就必须真正全心全意付出。我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。况且,新课程标准的小学数学教材对教师提出了更高的要求,所以,我每次都很认真的备课,反复研究教材,查找参考资料,看教材解读,备学生,尽量充分地备好课。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。尤其是本学期,学校安排了许多的听课机会,这对于新教师的成长是十分有帮助的。让我有了许多学习的机会,听了不少优秀的课,我的收获
10、很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把那些教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课设计进行参考,将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。为了使新教师迅速成长,学校特地进行了新教师与老教师师徒结队的活动,作为一名新老师,最大的不足是缺少经验,对教学重点难点把握不住。学校“结对子”的方针很大程度上帮助了我这一不足。当科组老师听我的课,我都虚心请教他们的意见,针对自己的存在问题改正,调整教学方法。并积极听老教师和其他老师的课并参与评课,向同行学习教学方法。向他们请教问题时他每次都会把题目讲解得非常透彻,分析p 各种情况,从多角度进行观察,收获很多。除了听课之外,平时我
11、也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中园我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。最后,反思是新教师成长的飞跃。所谓反思是指新教师应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,实践方式,以获得持续的终身发展,达到成长的质的飞跃。实践是中心,反思是中心之关键。在反思中,自己将得到真正意义上的成长。新课程给教学带来新契机,也给教师带来了新生命,新
12、学期即将来临,我们将带着新课改的理念新的教法、新的学法,积极的投入到新的教学工作中,争取取得更大的进步!教师培训心得体会 篇320_年8月1日至5日期间,有幸参加了联想集团培训事业部在潍坊举办的“山东中等职业学校专业教师企业实践项目”活动,此间了解到了联想集团的企业文化及运作流程、管理制度与通用的工作方法、员工规范与IT服务流程等内容,真可谓受益匪浅、收获颇丰、不虚此行!“合理的是锻炼,不合理的是磨炼!”,在第一天上午的“开班典礼”上,此次活动的负责人之一解明玲老师的一席话就预示了我们将在接下来的几天中可能会遇到的课题与挑战。开班仪式结束后马上进行了“能力测评”,这在我看来就是一种“下马威”式
13、的考试,在没有任何准备的情况下进行测评才能体现出平时的真实水平,此举值得学习与借鉴。教室的课桌椅被布置成了“鱼骨形”与平时常见的“排排座”大相径庭,而且还很精心地为大家准备了印有自己名字的桌签,一切都是那么的井井有条。我们落座后,所有参加培训的人员在黄诚老师的带领下,通过拼图游戏随机进行了重新分组,每组由8至9人组成,一共5组。然后是为我们所在的小组命名,并推举出组长。从互不相识,到组成团队;从独立的个人,到找到组织的归属感,这些活动对我们来说都是很新颖的,对接下来的授课内容充满了期待。黄老师是一位有着丰富教学经验的技术课老师,从PC通用维修方法,到PC维修技术规范,再到联想工具的使用,黄老师
14、的讲授详实细致,既有理论又有实践,既直观又具体。静电的危害与防护、维修的诊断思路与方法、验机的工具与软件等等都一一为我们进行了介绍,相信这些内容在日后的实践实训中得到应用与提升。课间,班主任孙老师还为我们准备的茶歇,矿泉水、小点心、水果,如此的细心与体贴很令人感动。沟通技巧、如何高效地与人进行沟通;联想5P文化是什么;什么是3A激励法;怎样运用SMART原则进行目标管理;PDCA原则来达成目标;服务意识与团队精神还有联想的服务规范,这些技能类课程的讲解来自于风趣幽默、风华正茂的孟广晨老师。孟老师不仅展示了他独具魅力的授课方式,还为大家传授了他在温习旧知时所用到的“独门秘籍”魔方复习法,令我们深
15、受启发。感谢联想集团提供的此次学习机会,感谢我们的团队,希望在今后的学习和工作中更有效地做到“知行合一”,学以致用。20_.08.06教师培训心得体会 篇4为期三天的教师培训结束了,各位专家教师从阅读、师德、班主任工作、处理教材等方面,给我们进行了细致入微的解读。而身为一名教师,从学科的角度,我对于张金芳老师和谢萍老师的讲座观点颇为认可,印象尤为深刻。是的,对于教师来说,教学工作是最重要的日常。如何上好课,如何上好每一节课,不管是对学生来说,还是对自己的来说,都是尤为重要的。学生在课堂上,要学有所得,教师在课堂上,要教学相长。课堂,是师生互动的场所,是师生交流的地方,让课堂变得精彩,师生才可能
16、成长。此次培训,对我在今后的教育教学实践中,有很大的指引作用。因此,我想从以下几点再做努力:1、精心备课,胸有全局。备好课是上好课的前提和基础,只有用心备好每一节课,才有可能上好这一节课。在备课时,要牢记教学目标,使学生在学习过程中,围绕这一目标,做到一课一得。同时,在备课时,还要紧紧抓住文本所要表达的感情,文本所展示的方法,文本所呈现的特点等,让学生深入体会到语文的美。最后,备课不仅是备课,更是备学生,如何让学生参与到课堂中来,让学生主动的积极的思考和发言,都需要在备课时提前做好预设。同时,还要有大语文观,备课不仅仅是备课文,而应该在备课中养成提炼教学资,真正找到语言训练点、能力训练点,让学
17、生学会方法,运用方法,而不仅仅是了解课文内容。2、用心上课,营造氛围。上好课,是备好课的集中展示。在课堂上,教师要引导学生,紧紧跟着教学的节奏,积极思考、主动发言。让学生沉入在课堂内容中,通过朗读、思考、标注、体会、表达等多个环节,真正让每一个孩子在课堂上有所收获。学有所获,可以是认识字词,积累美文,可以是朗读体会,品味语言,可以是概括课文,提取信息,可以是读中学写,训练文笔。通过一系列适合的恰当的课堂活动,让学生不再局限于一篇课文所学到的知识,而是通过课文的例子作用,了解更多的方法和技能,从而学会运用这样的方法技能去学习更多的新的课文。3、虚心反思,教学相长。没有完美的课堂,只有通过不断的反
18、思,趋于完美的课堂。通过学生的参与,通过教学的推进,通过知识的掌握,通过方法的运用,判断本节课学生的掌握情况,进行反思,分析p 利弊得失,有过改之,有善扬之。4、悉心作业,酌情增减。家庭作业,是对当天所学知识的再巩固、再加深,是对基础知识的落实,对字词句段篇的落实,每一个字词句的掌握,每一个句段篇的理解,都是需要认真的一笔一划的练习和背诵,才能习得的.一种能力。没有无缘无故的会读、会写、会背,只有通过努力,认真完成作业,落实好每一个字,每一个词,每一个句子,才能在学习过程中,少一些障碍,多一些自信。5、潜心阅读,启智迪新。如果说苏霍姆林斯基曾说:“让学生变得聪明的方法,不是补课,不是增加作业量
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