中学校长个人2022-2023年度述职报告工作总结（通用16篇）.docx

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1、中学校长个人2022-2023年度述职报告工作总结（通 用16篇）2022-12-09中学校长个人述职报告（通用16篇）中学校长个人述职报告篇1各位领导、各位同志：大家好！本人，现年42岁，党员，现担任中心学校校长之职，分管教育 教学。时光荏苒，一晃一年又在不知不觉中过去了，非常感谢大家在 这一年中对我的厚爱，让我有机会再次在这里向大家汇报工作。回顾这一学年，学校教育教学工作稳定、有序，主要得益于x校 长和x校长的正确领导，得益于学校领导班子其他同志及全体教职工 的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使我顺 利开展了一些工作，积累了 一定的经验，发现了我工作中存在的问题。 现就

2、我一年来做的工作，向在场的领导和老师们汇报，恭请大家指正。一、明确目标，思索前行现代主义先驱卡夫卡说过：你不需要审视，也不需要聆听，只需 要静默，世界将在你的足下不停地旋转，以至于露出它真实的面目。 他强调的就是思索。由于思索，我主动学习；由于学习，我明确了工 作目标。朝着目标，我在思索中前行。1、始终坚持读书学习。在学习中，我知道了副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求 我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以，无论再忙，我始终坚 持读书学习。一年来，我积极阅读本专业的各种书籍，以提升自己的业务理论 水平。同时和学校中一些教学骨干相互切磋课堂教学技艺，以此来提 高自己教学能力。学无止境，我相

3、信只有掌握了过硬的本领才能在这 个竞争激烈的社会中立于不败之地。2、准确把握角色位置。作为校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍, 贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实 行政务公开，财务公开，不以权谋私，不独断专横，始终以群众利益 为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推 行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐 心协力办好校园的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干。二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责。校园的发展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提 高，除了团结奋进的领导班子和用心肯干的教师队伍外，更

4、重要的是 要有一套合理规范的管理制度。任职以来，认真贯彻党的教育方针, 团结带领导广大教职员工用心学习先进的教育理念，掌握新的教育动 态，围绕基础教育的改革发展方向，完善了教育教学的各类管理制度, 建立建全了科学规范的校园管理体制，建立了团结面进的领导班子, 明确分工，协调合作，以学生为中心，教研为主导，教师为主体，保 证了教育教学工作的顺利开展。首先，校园实行校级领导、中层领导、 班主任、任课教师和专职管理人员分工负责，全员管理的模式，把管 理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事做, 哪里有学生，哪里就有管理。其次，组织成立了值周领导小组，楼道 秩序管理小组，明确分工，各尽

5、其责，经常深入教室，进行全方位督 查，确保校园工作的安全顺利开展。三是充实完善了教职工考勤制 度、普连集镇中教学质量评估及奖惩制度，以及班主任管理制 度和教研制度、后勤管理制度，规范了升旗、放学、例会、 坐班、签到等校园常规管理，使精细化管理理念落实到了校园管理的 各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度，礼貌习惯养成准则、学生出入登记制度。五是加强学生日常行为常规教育，课前宣誓, 课后问好，规范了 “两操一活动二六是用心开展师生歌咏比赛、诗 歌朗诵、文艺汇演、广播体操等丰富多彩的校园文化活动，努力探索 以主题班会、年级会、校会，以团课、思想品德课、实践活动为载体， 以演讲、辩论、团队活动为形式

6、，以挖掘闪光点，激励促进为手段, 以自我管理，自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长 效机制，促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健 康、用心进取，构成了讲礼貌树新风的良好的校园景象。三、用心加强师德师风建设，努力提高教育教学质量。教学质量是校园工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之 重。任职以来，我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和 落脚点，牢固树立“聚精会神抓教学，一心一意抓质量”的理念，以 教学为中心，以素质教育为核心，明确办学方向，强化管理手段，努 力提高教师素质，把提高效益和质量，落实工作任务放在第一位，关 注学生个体差异，促进学生全面发展。四、

7、存在的问题：1、个人领导艺术还有待提高，班子作风建设还有待进一步加强。2、在教学工作上，常规管理有些细节待改善，教研专题研究力 度还不够，部分教师教改意识不强，校园“名师效应”有待凸现。3、部分教师住房急待维修，学生至今无专门宿舍，食堂面积狭 小，严重制约了校园的进一步发展。五、今后的奋斗目标1、抓好校园常规管理，要在细、严、实上下功夫。细处着手小 处抓起。2、全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律遵守收费 标准。3、坚持深入教学第一线，用心参与教研活动，坚持听课、评 课，时时刻刻起模范表率作用。4、安全教育常抓不懈，牢固树立安 全意识，确保校园安全，建立平安校园。努力改善办学条件，使校园

8、又好又快的发展。5、争取上级领导支持，集中财力物力，争取2-3 年建成标准化的学生宿舍、标准化的学生餐厅，办一流的封闭式寄宿 制农村初级中学。总之，一年来，本人力求恪尽职守，努力工作，但与上级要求还 存在务必差距。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高 自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，认真履行校长 职责，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一齐，同 心同德、齐心协力，尽自己的潜力为校园发展做出应有的贡献。为当 地的教育发展，为周边老百姓孩子的成长，努力工作，让上级满意， 让百姓放心。谢谢大家！中学校长个人述职报告篇5尊敬的各位领导、老师们：一年来，我校全体教职

9、工牢记使命，奋力开拓，办学条件显著改 善，教学改革成果丰硕，名师工程初见成效，优生培养效果显著，办 学影响与日俱增，教学质量不断攀升。今年中考再传捷报，张东亚同 学到达千分以上，我校也成为我市突破千分大关的四所乡镇中学之一, 优生率、录取率再次位居我市先进行列，赢得上级领导和社会各界的 高度赞誉。现就我校主要工作汇报如下：一、深化改革提升教学质量我校高扬课改大旗，精心谋划，扎实推进，严格落实日巡课、领 导干部包级部、导学案审编、主题教研、网上交流、师生周反思等制 度；透过“四课”活动推进课堂改革：上观摩课研讨路子，上示范课 引领路子，上达标课规范路子，上提高课升华路子，促进了教师课堂 教学水平

10、的整体提升。在今年的市教研室教学视导中，我校教师的课 堂教学受到高度评价，有多名教师被市教研室推荐为课改先进典型。同时，在学生中开展“学习之星”擂台挑战赛，开展学习小组、 班级评选活动，浓厚了 “比学赶帮超”的学习氛围；实行教师优生承 包职责制，因材施教，细化培养；考前聘请心理专家对学生辅导减压 增效;双休日、寒暑假期间，透过学习指导手册、电话、网络构建“虚 拟课堂”，加强学习指导；透过“致村两委的一封信”、登门家访等形 式，密切村校、家校联系，凝聚教育合力。二、内外兼修提升发展内涵我校以规范化建立和均衡化验收为契机，先后投入80多万元， 对校园进行了硬化、绿化；高标准配备了功能室内部设施和仪

11、器；增添、 置换了高清摄像头，实现校园及周边地区全覆盖；实施了宿舍楼改造 加固工程，家属院、小区拆迁和旱厕改造工程，并对部分路面进行了 硬化;完成了纯净水进校园工程；成功申报了少年宫建设项目。整洁高 雅、规范安全的校园环境已初步构成，学生舒心，家长省心，政府放 心。在抓好硬件建设的同时，我们科学规划，精细管理，提高运转效 率，食宿管理更是秩序井然，成效显著，被推荐在“泰安市中小校园 园安全管理培训会”上作经验介绍。科学合理的校园布局，不断优化 的校园环境，为我们农村孩子享受优质教育创造了良好条件。三、搭建平台提升师生素养我校逐年加大资金投入，主动联系名校，开展学习交流活动。先 后组织教师赴山大

12、附中、青岛二十四中、河北唐山岔河中学、潍坊广 文中学等名校驻点学习。另外，我们还创新校本培训思路，用心追随 教育新理念，一方面邀请教科所王文涛主任、仪阳教研室纪成涛主任、 李永民主任等我市名师到我校开展专题讲座；另一方面，深挖内部潜 力，组织学有所长的老师开展“微培训”活动。春风化雨，润物有声。 今年，我校三名教师获泰安市优质课一等奖，孔凡鹏老师被吸纳为肥 城市名师工作室成员，肖磊老师被推荐参加山东省优质课评选；老师 们累计在山东教育语文报新课程等核心教育报刊发表论文 五十多篇，参编书籍三部。我校透过丰富多彩的社团活动，提升学生素养，拓展学生潜力。 目前我校已组建了 30多个社团，并提出了 “

13、社团活动课程化，课程 实施社团化”实施策略，为学生成长、成才搭建了良好的平台，收获 丰硕。在“第xx届世界华人学生作文大赛”中，刘万赞同学在27个 国家和地区的700多万华人参赛学生中脱颖而出，荣获特等奖，中央 电视台进行了专题报道;在第十届“全国宋庆龄少年儿童发明奖”大 赛中，黄令昊同学荣获铜奖;在“第29届泰安市青少年学科创新大赛” 中，我校参赛学生均获奖；在泰安市“第五届航模大赛”中，参赛学 生全部获奖，均获中考加分奖励，获奖比例居肥城市乡镇校园之首； 在数理化学科潜力竞赛、小实验家活动中，我校成绩斐然。成绩已成过去，应对我市深化教育教学改革的新机遇、新挑战， 我们深感任重道远。在新的一

14、学年里，我们将以“阳光校园”建设为 核心，精心打磨以人为本、民主高效的“阳光课堂”，精心编写丰富 多元、润泽心灵的“阳光课程”，精心锻造品德高尚、业务精湛的“阳 光教师”，精心培育品学兼优、朝气蓬勃的“阳光学子”，努力开拓校 园发展的新局面。最后，祝各位领导，老师们工作顺利，万事如意！中学校长个人述职报告篇6本学年，中在区委、区政府的亲切关怀下，在区教育局的正 确领导下，在全校师生员工的共同努力下，与时俱进，开拓创新，全 面提升校园管理水平和办学品位，取得了令人瞩目的成绩，向武进人 民交上了一份满意的答卷。这是全校教职工齐心协力，同舟共济，奋 力拼搏的结果，也是全体中人“艰苦奋斗、务实创新、争

15、创一流”精 神的真实写照。回顾过去的一学年，成绩固然喜人，但还存在许多遗 憾和不足，期盼在今后的工作中不断完善和改善。下面我作述职报告, 请全校教职工审议，不当之处敬请全校教职工批评指正。一、践行中办学宗旨，科学规划校园发展1、进一步明确办学目标，大力提高办学水平，用心建立全国一 流高中。校园办学目标是校园发展前景的形象设计，是校园未来要到 达的质量水平标准。我们的目标是：透过三年的努力，努力把中建设 成为现代化、高质量、有特色，国内一流、国际知名的全国一流高中。 这就要求我们不断提高办学水平，提升硬件和软件水平，使中更具特 色，更具优势，更具影响。建立全国一流高中，作为校长责无旁贷, 这是良

16、心，也是使命！2、坚持“为幸福人生奠基，对民族未来负责”的办学理念，坚 持素质教育方向。先进的教育理念是办出一流校园的关键，也是构成 校园鲜明办学特色的基础。办学中能严格按照国家、省市区的 20xx-20xx年中长期教育改革和发展规划纲要，切实实施素质教育, 促进学生的可持续发展。力求在务实、高效、创新上寻找策略，深化 教育教学改革。创造性地开展工作，在务实的基础上创新，在创新的 基础上快捷、高效地推进工作。3、大力提升敬业精神和守“规矩”的意识，弘扬校园正能量。 我们遵从新规矩，顺应新常态。一是按照区委组织部、区人事局有关 精神，清理吃空饷人员，遵章办事，制度面前人人平等。二是要严格 请假制

17、度，按照武进区教育局武进区教职工休假管理暂行办法规 定，既保障教职工休假权利，又规范教职工休假管理；严格执行请假 手续，规范执行请假制度和奖惩制度。三是严格工作纪律，实行弹性 工作制的同时增强职责意识、纪律意识、规矩意识。二、加强校园文化建设，营造团结进取、奋发有为的良好氛围, 建设师生共同发展的精神家园校园文化是师生员工共同的价值观念的体现，是校园的核心竞争 力，校园文化建设好处重大。1、加强校园核心文化的宣传。建校76年来，我校孕育了以“艰 苦奋斗，务实创新，争创一流”的中精神为内核的校园文化。围绕校 训（诚）和中精神，教育师生要对党忠诚、诚实做人、诚信做事，不甘 平庸，勇于争先，增强了师

18、生实现自身价值，为民族复兴奋斗的主人 翁精神。20xx年4月，组织“春意前中”摄影比赛，引导教职工发 现校园之美，大大增加了全体教职员工的归属感与荣誉感。2、加强文化氛围的布置。20xx年在教学楼墙壁上贴上超多名人 名言，一方面体现校园的育人理念，另一方面激励广大师生振奋精神, 用心有为。这些名言警句与“清华北大学子廊”、飞翔雕塑、校友 捐赠的腾飞雕塑等，已经成为环境育人的独特的风景线。3、用心加强舆论宣传。和教育报、常州日报、武进日报、 武进电视台等公共媒体建立良好的合作关系，并利用中报、校园 广播台、中教科研等校园媒体，宣传校园成绩，总结办学经验。 本学年在教育报等媒体上发表宣传稿件三四十

19、篇。用心开展“道 德讲堂”活动，宣传身边的好人好事，用优秀教师的先进事迹来影响 和激励全校教职工。20xx年组织评选中“影响力的毕业生”和“学 生最喜爱的老师”，取得良好社会反响。三、提升课程领导力，做好课程的顶层设计教育是科学，科学的真谛在于求真。能遵循教育的科学发展观, 以师生发展为本，促进学生和谐、健康、可持续发展。1、做好课程宏观规划，建设个性发展平台。从课程结构上看， 搭建“基础类核心课程”、“拓展类核心课程”和“研究类核心课程” 三级课程构成的核心课程体系。从课程资料上看，覆盖性“电脑编程” 等科技类课程和“演讲与口才”等人文素养类课程，还有“绘画”“音 乐鉴赏”等艺术审美类课程。

20、从课程保障上看，学生活动中心建设进 展顺利，成功申报xx省第二个课程基地一“启-创”物理探究课程 基地，为学生带给了更多的学习选取机会和自由发展空间。2、大力打造创新实验班，培养拔尖创新人才。作为常州市拔尖 创新人才培养基地，从20xx年开始尝试创办拔尖人才创新实验班， 实现了中学与大学在培养拔尖创新人才方面的交流衔接。20xx年在 上级部门的大力支持下，首次进行创新实验班自主招生，招生的规范 公正得到社会的广泛赞许。20xx年自主招生90人设立2个创新实验 班。创新实验班有着灵活的教学管理，校园向学生开放实验室，并为 学生配备导师，为科研创新活动带给专门的支持。目前创新班学生已 经体现出特有

21、的创新潜力和综合素养。3、改善教学方式，推进主体性课堂教学模式。为了深入推进新 课程改革，我校继续推进主体性课堂教学模式。多年来，经过老师们 的共同努力，已构成了“课前预习导学一一课内质疑讨论一一反馈矫 正一练习迁移”的教学流程，此项目获xx省首届基础教育教学成果 一等奖。20xx年继续开设“同题异构”大型对外公开课，省内外500 多位老师参加活动并给予高度评价。在20xx年的各类课堂教学比赛 中，各学科全面开花。陈国祥等4人获得国家一等奖；陈扣余等4人 获得xx省一等奖;郁娥等8人获得常州市一等奖。4、衔接未来教育，运用现代化的教学手段。20xx年，校园建成 苹果未来教室，大力推进“新技术条

22、件下个性化学习”，用心利用电 子书、创宏、Storyline等资源，为教学平台多样化做了有益的尝试。 20xx年11月，校园协办全国“新技术支持下的个性化学习”教学成 果（高中组）展示活动，并承办20xx年全国信息技术高中协作研究会 年会。我校作为全国教育技术运用成果突出校园，在新技术方面的用 心探索，收到与会专家的一致好评。顾松、丁静在这次活动中荣获全 国一等奖。四、用心引领教师成长，想方设法促进教师专业发展一年来，不断丰富师资培训方式，促进队伍整体发展。本学年我 们组织了 “我的教育主张”读后感评比活动，组建了教师读书会，促 进教师养成善学习、勤反思的良好习惯。先后邀请天一中学沈茂德校 长

23、、复旦大学梅永丰教授、常州教科院朱志平院长等专家来校讲学, 派遣教师参与省内外的各种培训，使各层次的教师的专业均获得有序 发展。不断强化教师科研潜力，助推骨干教师快速提升。鼓励教师深入 到我们课堂一线进行研究，立足于校园教育教学中亟需解决的问题开 展研究，以科研促进教学。20xx年我主持的课题丰富普通高中学 生文化需求的校园课程建设顺利结题。透过该课题的研究和实践, 初步构建具有校园特色的课程体系和课程文化，构成一套贴近学生需 要、促进学生全面发展的课程运行机制，进一步转变了广大教师的教 育观和人才观，提升全校教师参与课程开发、实施、管理和评价的潜 力。鉴定组对本课题研究给予了高度好评。此外，

24、由蔡卫东副校长主 持的省级课题中澳物理实验教学的比较研究，由黄惠涛、曹金鑫 主持的省级立项课题构建引领教师主动发展的发展性评价机制的研 究，由谷莹莹老师主持的省级重点课题高中化学科学探究常态化 教学研究都顺利透过省级鉴定。能够说，这几个课题的结题是校园 科研建设和教师培养的一个里程碑。五、构建德育课程体系，全面提升学生素质本学年进一步完善德育课程体系：一是全程安排，有序进行。着 眼于学生的三年发展，德育工作要突出重点，有序安排：高一年级侧 重于习惯养成和感恩教育，高二年级野外拉练、18岁成人仪式，高 三年级的职业规划、职责教育等。二是全员育人，处处关心。进一步 强化了人人都是德育工作者的理念，

25、使每一个教职员工均能根据自己 的职责做到“教书育人、管理育人、服务育人二三是全面覆盖，构 建网络。我校能用心加强和家长、社区、高校、德育基地的联系，构 建了多方联动、多元开放的德育网络，为学生的健康成长保驾护航。六、教育教学质量稳步提升，高考和学科竞赛捷报频传。围绕实施新课程，我校不断深化教育教学改革，促进了学生健康、 和谐、富有个性的发展。1、高考、小高考成绩斐然。20xx年高考再创历史新高。共有500 人达本一线，一本率为64、4%； 760人达二本线，二本率为97. 9%, 创造新的高度，名列全xxlO名。20xx年xx省学业水平测试（小高考） 再传喜讯：共有518人获得4A, 173人

26、获得3A,全年级平均加分4. 21 分。其中4A人数再次名列大市第一，第七次获4A人数常州大市第一。2、学科竞赛再创新高。20xx年数理化竞赛31人荣获xx省一等 奖，陈泽昕、倪天恒、姜啥洲荣获国家一等奖。其中陈泽昕获得全省 第6名，入选全国物理奥赛冬令营。付融同学荣获xx省中学生英语 口语电视比赛特等奖。二是学生彰显人文底蕴。5位同学荣获xx省“苏教国际杯”和“高中生与社会”作文大赛一等奖。成绩的取得来之不易，是全体中人团结实干、共同拚搏的结果。 在此，请允许我代表校党委、校长室向全校教职工表示衷心的感谢！ 衷心感谢大家对我们校级领导班子和我本人的大力支持、理解和关心, 也恳请大家一如既往地

27、支持我们，帮忙我们，并对我们的工作多提意 见和推荐。作为校长室的同志要进一步发扬艰苦奋斗、务实创新、争 创一流的精神，吃苦在前，享乐在后，要求别人做到的首先自己做到， 在教育理念、专业发展上起引领作用，在实际工作上起模范带头作用， 在生活上多关心群众疾苦，多倾听老师们的呼声，多与老师交流沟通。 我相信有区委、区政府的关心支持、有教育局的正确领导，有社会各 界的鼎力相助，有全校教职工的共同努力，中的明天务必会更加灿烂 完美！以上汇报如有不当之处，敬请各位教职工批评指正。谢谢。中学校长个人述职报告篇7我任中校园长现职以来，本着不断提高自己的专业技术水平、 工作潜力和管理潜力，为教育“百姓校园，服务

28、百姓”的原则，扎实 工作，一步一个脚印，使我校在校园管理、教育质量、社会声誉等方 面实现了稳步提升，基本实现了教育效益和社会效益的双赢。下面我 把任职以来的工作简要总结如下：一、强化管理，加快改革发展步伐。作为一名初中校长，基层教育管理者，我深知管理的重要性，管 理出效益，管理出质量，管理出人才。科学而又高效的管理是办好一 所校园的关键。我接任校长后，致力于改革管理模式，强化管理深度。 表此刻以下几个方面：1、落实常规管理，规范办学行为。紧紧围绕课堂教学这个中心 环节，实行过程管理，动态管理，建立完备的跟踪评价档案。为防止 出现不良竞争，校园对常规管理做到了 “六统一”：统一计划，统一 评价标

29、准，统一竞赛检测，统一安排教科研活动，统一班主任工作考 核，统一教师教学工作量化。切实规范办学行为，严格执行课程计划， 教师工作出现了 “四多四无”：即精心备课的多了，不备课上讲台的 没有了；认真布置批改作业的多了，突击应付的没有了；出满勤争班 上的多了，请假违纪的没有了；办公时间研究教材、琢磨教法的多了， 琢磨关系说闲话的没有了。新老教师争先恐后，拼着劲地抓教学，确 保质量不滑坡。今年，由于采取了一系列措施，市一中奥赛班考试又 创佳绩，升学率创历史。2、建章立制，构成制约机制。“无规矩不成方圆”，我十分重视 制度建设。针对教育教学中存在的一些问题，针对日常工作中的一些 不足，本着人性化管理和

30、严格管理相结合的原则，并结合上级有关精 神，办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了教师请销假 制度、教师考勤制度、中学管理细则、教师量化考核办法、 班主任量化评估细则、班级量化管理办法、考试制度、教师 阅卷制度、等一系列管理制度和考核办法，为我校的教育教学质量 的提高、实现可持续发展带给了有力地保障。3、树立并强化领导班子的“七个意识”：一是职责意识。班子分 工明确，实行一把手总负责制，逐级负责，落实职责，做到人人有重 担，人人有事干，事事有人干；二是管理意识。做到为了校园发展, 为了校园老师，为了校园学生，人人都是管理者，时时为校园想，事 事为校园办；三是公仆意识。牢固树立为老师和学生

31、服务的思想，为 校园服务的思想，当好校园的建设者，当好师生的勤务员；四是创新 意识。不断改善更新管理理念和管理方法，创新工作方法；五是发展 意识。全面实施素质教育，以事业的全面协调、可持续发展进一步促 进教师全面提高和学生全面发展；六是和谐意识。协调校园各处室的 管理和工作，协调教师工作，建立阳光校园、活力校园、和谐校园； 七是奉献意识。为打造校园品牌，树立强校效应，构建协力、负责、 多元的校园文化奉献自己的力量。其目的就是实现“四个一流目标”， 即建设一流校园、争创一流班子、培养一流老师、培育一流学生。经 过强化队伍建设，校领导群众充满活力，持续了较高的工作效率，成 员之间既有分工又有合作，

32、职责清晰又能团结一致，呈现勤奋廉洁、 奋发向上的工作局面。任职以来，我大力加强教师与学生、校园与教师、校园与家长、 校园与学生之间的联系与交流，并规定每月最后一周为“家长联谊会” 活动日，致力于培养家长对学生的管理、学生心理健康、班级管理的 不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决， 尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自 己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助 手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对教师， 我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。在这里特别要感谢教 导处和团支部以及各教研组对我工作中的大力支持！二

33、、求真务实，开拓进取作为一名分管教学的副校长，我深知自己所面临的形势。一方面 农村的留守儿童多，他们长期得不到父母的关爱，学习劲头不大，辍 学率高。另一方面私立学校对农村中学的巨大冲击，尤其是一些尖子 生得不到保重，学校的优质生源年年下降。还有社会上流传的读书无 用论等等一些因素使得农村中学举步维艰。面对如此困境，我们只有脚踏实地，一步一步向前走，方能突出 重围。使我感动的是在我的周围涌现出一大批优秀教师，他们不求回 报，默默无闻，无私的奉献着自己的青春和热血，正是他们这种务实 求真、开拓进取的精神才使得我校在农村中考中立于不败之地。作为 他们当中一员以及领导我感到自豪，更为学校有这些出色的教

34、师感到 骄傲！三、成绩显著，收获颇丰本学期在校领导和广大同仁的支持下，我校在各方面都取得了显 著的成绩。（1）严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管 理，建立教研组、教务处定期检查和随时抽查制度，检查后及时总结， 及时与相关教师交换意见。并协同教代会及时汇总便于绩效工资计算, 保证教师教学过程的及时性和公正性。这也在一定程度上促进了我校 教学质量不断提高。在这里特别要感谢教导处的x主任和x主任以及 各教研组长的鼎力相助。（2）加强质量监控，完善教学评价制度。树立成绩源于过程的观念，我校九年级开展了月考工作（下学期 实行两周一练强化训练制度），每次及时认真进行质量分析，召开教 师分析

35、会，并适时召开家长会。把握优势，找出差距，确定改进措施。顺利健康发展，取得明显成效。校园也获得了县礼貌办、县关心下一 代工作委员会、县电视台领导好评。我带领全校领导班子始终站在教育改革的最前沿，准确把握新动 态，捕捉新信息，以新的教育理念为先导，用科学的理论武装头脑， 不断充实自己，在日常工作琐碎而繁忙的状况下，坚持多渠道搜集素 材，广开学习之路。坚持班子成员听课制度，经常深入课堂听课，树 立终身学习的思想，不断丰富实际管理经验，提升了研究潜力，有创 名校，办特色，干一流的勇气和信心。二、加强队伍管理，提高干部教师整体素质。我始终把教师的学习放在工作首位，把教师的冷暖时刻挂在心头, 重视和加强

36、师德教育，学习中注重发挥校长的带头作用，党员的先锋 模范作用和骨干教师的典型引路作用。一是抓班子建设，增强依法治 校意识。校园调整领导班子后，人员增加，如何带领校委会人员聚精 会神抓教育，一心一意谋发展，成为我这当“班长”的一件大事，我 身体力行，率先垂范，充分发扬民主，把每周五下午作为班子成员固 定学习时间，带头学理论、学管理、学经验，树立“一盘棋”思想， 努力协调各方面关系，努力构成勤政务实、团结实干、无私奉献的领 导群众。二是加强教师队伍建设，做到“一条主线，三个加强”，即 以师德教育为主线，加强对青年教师的培养，加强对骨干教师的培养， 加强教师的职业道德修养，对教师提出了 “三严三高”

37、和“四心”的 工作要求。即要有严密的工作计划、严肃认真的工作态度、严谨求实 的工作作风；要到达工作的高标准、高质量、高效益；要做到政治上 有上进心、工作上有事业心、生活上有职责心、学习上要虚心，使校 园出现了人人爱教、乐教、善教的可喜局面。三、落实科研兴校，培养教育新的增长点。教研教改是提高教学质量的加速器，为切实抓好这项工作，提高 教育教学质量，校园成立教科研工作领导、指导小组，并制定切实可 行的教科研工作计划及方案。我一向担任科研小组组长，对方案制定， 组织实施，检查指导，考核评价，资料积累，总结交流，成果推广等 各个环节，均建立严格实用的管理制度。安排专人负责，重点加强了 ，三个管理，、

38、“一个保证，一个突出:，三个管理”即计划管理、 过程管理和质量管理。计划好订落实难。因此指导小组对计划的实施 及方案落实状况实行定期、定项、定性督导，加强教科研工作的定向、 定度、定势调控，校园改革传统教学评价办法，不唯分数，将业务培 训、教学潜力、教科研成果、学生素质培养纳入评价体系，更客观、 全面地反映每个教师的教研水平，防止“研”“教”分离，确保教研 质量。“一个保证”即队伍保证。抓教研队伍建设主要从抓骨干、促 全员入手，让骨干教师先行，带动全员推进，促使学研互动。做到科 科有课题，人人争“三优”。“一个突出”即指突出重大课题的研究, 实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。我们还采

39、取“走出 去，请进来”的方式，抓住一切有利时机提高教师整体水平。透过组 织教师到沧州、石家庄、北京等地培训、交流，聘请专家、教授到我 市讲座等，组织教师主动学习、交流，寻找差距，提高水平，充分发 挥了 “活水效应”，效果相当明显。四、加大投入，促进规范化校园建设。我校教学设施先进，基本能够满足教学需要，但是校园硬件设施 相对落后。我上任之初，就确定了 “分步实施，先急后缓，保证重点” 的原则。20xx年，透过自筹资金，装修配备有线电视网，开拓了视 野，又提高了教学水平，全体师生受益匪浅。同时，加快了校园文化 建设力度，优化了育人环境。严格规范收支行为，做到该收的一分不 能少，不该收的一分不能多

40、。建立校务公开栏，增加收支透明度，自 觉理解社会监督。中学校长个人述职报告篇8各位领导、各位老师：一年来，我与各位同仁一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦, 使校园的教育教学工作井然有序，各项工作扎实开展。现将一年来本 人的履职状况，简要报告如下：一、加强学习，更新观念，努力提高自身素质一年多来，我一边学习，一边管理，紧紧依靠全体教师，围绕我 校发展目标，用心探索，开拓进取。强化精细管理，进一步加强教师 队伍建设，促使教育教学质量稳步提升。一是加强学习政治理论和法 律法规，认真学习“xx大”精神，并用其统领工作全局，透过学习， 坚定了党的信念，增强了职责感和使命感，使自己在工作中能较好地 遵法、

41、守法、用法，做到依法行政，依法治校；二是刻苦专研业务知 识，工作之余，把读书当作生活的重要的组成部分，透过读书学习， 用先进的理论、思想武装自己的头脑，并勤于思考，注重工作反思, 为探索校园的进一步发展打下理论基础。同时，我用心参加各种学术 教研活动，吸取先进的教育思想。一年来，我经常深入教师、深入课堂、深入学生，听课50多节， 对老师提出课堂教学改善推荐，促进教师成长。我把自己看作一名普 通的数学教师，用心参加校园各科教学经验工作会和班主任工作会, 用心参与个性群众备课。二、勤政务实，真抓实干，全力搞好校园工作多年的校园管理工作的实践使我深深体会到：要搞好校园工作, 务必带领行政人员团结一致

42、、全心全意依靠教职工，共同努力。正确 树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识，探索贴合校情的绩效考 核政策，构成正确的绩效激励机制，具体做了以下工作：1、作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、 小病不请假，坚持出勤、出满勤，平时对工作勤于思考，提前筹划, 力求校园各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师进行思 想沟通和个别谈心，听取大家的意见，这对校园的工作有很大的帮忙。2、进行校务、财务公开，实施民主管理，完善各项制度和考核 办法。透过每周一次行政周会，讨论决策校园重大事项。透过教代会, 根据校情完善制定了校园各项规章制度，讨论透过各项考核办法。切 实进行校务公开和财务

43、公开，充分发挥全体教职工的作用，民主管理 校园，有力地推动了校园工作的开展。3、狠抓校风建设，落实德育工作校园工作以德育工作为首，校园成立了德育工作领导小组，制定 并落实计划，充分发挥协作作用，用心开展各种活动。利用主题班会、校园广播、国旗下讲话、“礼貌班”评比等对学 生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理，促进了良好的校风、 教风和学风的构成。开展丰富多彩的活动，透过举行各种文体娱乐活动，活跃校园文 化氛围，组织学生参加各类活动比赛。各种活动丰富了学生的学习生 活，张扬了学生的个性，锻炼了学生的潜力，陶冶了学生的情操。切 实落实体育“两课一操”，第二课堂活动开展得生动活泼。在各级各 类竞赛

44、中，都取得了好成绩，其中在市级以上的比赛中有10人次获 得奖励。4、用心推进高效课堂教学改革，走科研兴校之路，全面提高教 育教学质量用心推进课堂教学改革，把课堂还给学生，让学生成为学习的主 人，切实提高教学质量和办学效益。加强教师管理，打造一支高素质的教师队伍。校园制定了教师 个人三年业务发展规划，重视教师师德师风建设，树立为人师表形 象。校园组织开展了教师之星和优秀教师、学生之星的评选，让正气 成为校园主流。为了提高教师的业务水平，开拓视野，一年来，先后 组织6批次老师外出学习。这些活动的开展，使得一批思想进步、业 务精良的老师脱颖而出。三、协调关系，利用社会资源，构成教育合力1、校园干群关

45、系和谐，凝聚力强。“校兴我荣，校衰我耻”已经 游凤中学老师的共识，校园制度完善，依法治校，我更是把每位老师 都看作是游凤中学这个大家庭中不可缺少的一员，尊重和关注每一位 教职员。根据每一个老师的状况，任人唯贤，科学分工。平时关爱教 师身心健康，时时提醒大家加强锻炼，娱乐身心，持续健康的身体和 良好的心态。教师之间偶尔有摩擦，我都会耐心做思想工作，让大家 互相谅解，重归于好。因此，游凤中学构成了很强的凝聚力，使各项 工作得以顺利开展。2、建立校园、家长协作关系，构成教育合力。坚持每学期召开 家长会，与家长交流学生在校、在家学习、表现状况，为学生的成长 打下坚实的基础。同时深入开展教师帮扶留守儿童

46、活动，使他们和其 他学生一样能健康成长。3、教育教学成绩不断提高。本年度，四、廉洁自律，以身作则，认真履行自身岗位职责1、我一向重视校园党风廉政建设，深入学习党章、关于加 强中国共产党党风纪律处分条例、预防职务犯罪等有关法律法规, 在开展党的群众路线实践活动中，认真领会并带头执行“八项规定”， 牢固树立为人民群众服务思想，切实解决群众反映强烈的热点，难点 问题，进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。2、走“民主治校”之路，切实进行校务公开，执行并完善校园 的规章制度，为校园发展服务，从不搞主义，不利用职务之便谋取私 利，不徇私情，做到校园重大事项务必经行政会或校务会、教代会透 过，以

47、正自身工作作风。3、艰苦奋斗，勤俭办学，建设节约型校园。坚决反对铺张浪费 现象，在日常办公时强调节约水电纸张，用纸要求双面打印；对各项 活动及会议的安排强调厉行节约，在会场布置、会议议程、开会时间 上面严格控制。总之，游凤中学在各级领导的正确领导之下，透过全校师生员工 的共同努力，校园的各项工作成绩都在原有基础上有了较大的提高。 我相信，有各级部门的正确领导和支持，有全体游中人的努力进取, 游凤中学务必实现新的发展。必将一向焕发青春光彩，永久充满生机 和活力！中学校长个人述职报告篇9尊敬的各位领导、老师们：在局领导的信任和大家的关怀支持下，我今年又被任命为XX镇 XX小学的校长，一年来，我力求

48、做一名称职的校长，并期望把我们 的小学办成全县一流的示范校，我校在教育体育科技局和XX镇中心 校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下，在镇、村两 级和驻地企业的关怀和支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力 下，校园各项工作扎实有效，教学质量明显提升。我们在专任教师短 缺、教师年龄结构老化的条件下、，走出了一条农村小学依靠充分挖 掘自身潜力同样能够办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作, 我们认为主要抓了五项工作，这五项工作始终围绕着一个主题，即“坚 持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保校园的可持续发展”。一、确立正确的办学理念和工作思路一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以“以人为本，科学 管理，全面发展，学有所长”的办学理念，以培养“行为良好，体魄 健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办 学目标，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂 教学模式，校园整体工作得到了稳步发展。二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍大家常说一个好校长就是一所好校园，我自认为我个人的潜力和 水平还很低，离一名合格的校长还有很大的差距，但是作为一名校长 首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的 首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到校园工作 上来，时间上做到早到晚回，工作上不论大小事