2023年培训老师自我介绍(新老师巧妙的自我介绍).docx
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1、2023年培训老师自我介绍(新老师巧妙的自我介绍)1.培训老师自我介绍尊敬的领导老师:您好,我是xx大学20xx届本科毕业生,我叫刘xx,江苏徐州人,民族,汉;政治面貌,团员。下面将我的大学经历向您做简单的介绍。在大学期间,我获得的奖项与证书有:东北师范大学第xx届数学建模大赛“校一等奖”;20xx年全国数学建模大赛“吉林省三等奖”;数学奥林匹克“竞赛培训证”,由吉林省数学会颁发;英语“国家四级证”;计算机“国家二级证”;普通话“二级乙等”。从以上奖项可以看出,我比较热衷于数学建模。因为我觉得,既然数学是一个工具学科,在现实社会中就应该能够有所应用,就一定有它工具性、实用性的价值。不能一提到数
2、学就只知道x,y,z,却不知道数学具体能干什么,那将是数学的悲哀!在教学方面:我大学期间,一直在做家教,而且家教口碑良好。主要原因是我不仅有较强的解题能力,而且还能够从培养学生“学生兴趣”入手,并在适当的时候,讲述建模的思想,让学生知道数学不只局限于x,y,z,数学是有着很强的实用意义的重要学科;这样适时而动,给学生以目的、方向、动力,并结合因材施教,兴趣导学,使学生从内心深处自觉的、想学好数学,这样,作为一个教师的我,才能事半功倍,学生成绩的进步速度,才会出人意外,也因此我的学生、家长都满意。另外:新课程标准已实施多年,但是能够真正做到位的少之又少,一个情景导课就让很多在职老教师“反感不已”
3、,我在实习期间重点研究了新课程标准,并且实际践行了情景导课,对情景导课领会颇深,受到实习学校老师、领导的一致好评,学生上课的积极性、热情,明显高涨。也因此,入围教育局“公开示范课”,反响强烈。我的爱好,上网。但是,我的主要目的不是打游戏、看电影,而是查阅教学资料。有句话说得好,海纳百川,有容乃大。在信息高速发达的今天,已经不再适合闭门造车,自身拥有较强的素质同时,还要把别人优秀的东西拿来,学习、研究、乃至整合成自己的东西。这样才能有广阔的视野、不断发展、不断进步!因为经常上网,我还可以熟练应用多种多媒体教学软件,编辑、组织、教学课件,可以使很多抽象的图形、现象、动态更加直观的显现。为课堂营造良
4、好的数学学习环境与氛围。我的个人箴言是:学高为师,身正为范。我相信,在我参加工作后,一定能很快成长为一名优秀的人民教师。请领导老师给我机会。谢谢!2.培训老师自我介绍尊敬的领导:你好!我叫xxx,今年27岁。1997年7月我从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散
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