泉州市校园生活垃圾分类操作指南.docx
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1、泉州市校园生活垃圾分类操作指南一、分类定义与标识(一)生活垃圾,指在日常生活中或者为日常生活提供服务 的活动中生产的废弃物以及法律法规规定视为生活垃圾的废弃 物。生活垃圾分类,是指对生活垃圾进行分类投放、分类收集、 分类运输、分类处理的活动。(二)分类标识标志可回收物 Recyclable厨余垃圾 Food Waste二、分类类别与收运评估项目评估内容评估说明得分评估方法五、加分项加分项1 .开展垃圾分类创新性举措,包括设置厨余垃圾无害化处理设施,按四分类要求 进行分类收集、处理;校园内设置资源回收日,定时定点、有效收集可回收物, 每项加2分;2 .有关生活垃圾分类工作正面新闻、经也做法被中央
2、、省、市主流媒体报道的,每 一篇分别加3分、2分、1分;3 .报送学校生活垃圾分类工(宣传信息(),被泉州通“践行垃圾分类共疼美丽泉 州专栏采用,每一条加1分,加分不超过5分;4 .其他可加分情况,经检查小组研究后确定。内页材料注:各子项扣分直至扣完为止,总分(含加分项)不超过100分。(一)可回收物,指未污染的、适宜回收的、可资源化利用 的生活垃圾。1 .主要品种。包括:纸类、塑料、金属、玻璃、织物等。2 .投放暂存。鼓励在办公室、教室、宿舍等室内用旧纸箱收 集可回收物,待可回收物达到一定量后再投放至学校设置的可回 收物收集容器或临时存储空间,实现单独分类、定点投放,有条 件的学校可设专人分
3、拣打包。注意:废纸塑铝复合包装(牛奶盒等利乐包装)应该剪开清洗干 净晾干后投放;塑料、金属瓶罐应倒光剩余液体后投放,有条件还应清洗 并压扁;纸箱等应该拆开折好后投放。3 .收运处置。学校可自行运送给再生资源回收利用企业,也 可联系再生资源回收利用企业上门收运,进行资源化处理。(二)有害垃圾,指国家危险废物名录中的家庭源危险 废物1 .主要品种。包括:灯管、家用化学品、电池等。学校里的 有害垃圾通常有废灯管、打印机墨盒和硒鼓、一次性笔芯等。2 .投放暂存。有害垃圾应当投放至学校设立的有害垃圾收集 容器或临时贮存场所,易碎有害垃圾应当采取措施,防止破损后 投放;有害垃圾收集容器或临时贮存场所应设有
4、醒目的有害垃圾 标志,可设置在后勤保障科室或保安室,做到有人监管,避免投 放其他类别垃圾。3 .收运处置。根据有害垃圾的品种和产生数量,合理确定或 约定收运频率,危险废物运输、处置应符合国家有关规定,可委 托相关资质的企业全过程统筹实施垃圾分类、收集、运输和处置。(三)厨余垃圾,主要指易腐烂的、含有机质的生活垃圾。 包括日常生活产生的厨余垃圾、餐饮场所产生的餐厨垃圾和生鲜 垃圾。L主要品种。包括:绿植花卉、瓜果皮核、剩菜剩饭、茶叶 残渣、畜禽内脏、中药药渣。2 .投放收集。各学校应在食堂设置沥水设备,厨余垃圾沥干 水分后单独投放至学校设置的厨余垃圾收集容器。厨余垃圾可由 专人清理,避免混入废餐
5、具、塑料、饮料瓶罐、废纸等不利于后 续处理的杂质。按规定建立台账制度,记录厨余垃圾的种类、数 量、去向等。3 .收运处置。厨余垃圾做到“日产日清”,根据属地厨余垃圾 转运策略,采用专用厨余垃圾转运车辆运送至南安餐厨垃圾处理 处置,运输过程中应加强对泄露、遗撒和臭气的控制。鼓励有条 件的学校配建厨余垃圾就地无害化处理设施。(四)其他垃圾,指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾之外 的其他生活垃圾。1.主要品种。包括:餐巾纸、尿不湿、烟蒂、大骨头、一次 性餐具、干电池等。2,投放收集。其他垃圾应该投放至其他垃圾收集容器。3.收运处置。仍按现有渠道进行收运,由保洁人员收集后运 至垃圾中转站。(五)除上述四
6、大类外,大件垃圾和园林垃圾应该独分类。 大件垃圾包括床架、床垫、沙发、桌子、椅子、衣柜、书柜等废 旧生活和办公器具。园林垃圾包括残枝、落叶和草屑等。不同区域按以下要求执行分类:L居住区(学生宿舍等住宅区域):应配置可回收物、有害 垃圾、其他垃圾三类垃圾投放点,开展厨余垃圾分类的应增配厨 余垃圾投放点。2 .办公区(学校教学、办公等场所):应设置可回收物、 有害垃圾和其他垃圾收集容器。3 .公共区(校园操场、道路等公共场所):应设置分类废物 箱,废物箱箱体一般分为可回收物和其他垃圾两类,并在箱体表 面喷涂或张贴符合规范的垃圾分类标志。三、分类硬件配置垃圾分类硬件配置包括分类投放点、分类收集容器和
7、分类果 皮箱等3类。(一)分类投放点1,分类投放点按方便投放、便于收运、不阻塞安全(消防) 通道的原则进行设置,尽量在原有的投放点上升级改造。2,原则上按楼栋设分类投放点,1栋楼房不超过1个点,尽 量减少设置,鼓励推行楼道撤桶、并点。3.室外投放点的地面应硬化处理,有条件可增设排水、洗手、 照明(夜景)、防暴晒雨淋等设施,做到整洁、无存留垃圾和污 水,不产生二次污染,不影响校园观瞻,与环境友好。4投放点要配置引导牌,应有分类指引、点位布局图等相关 信息等内容。5.有配备有害垃圾收集容器的分类投放点应统筹考虑有人 监管条件,如学校门卫(保安亭)等。如以类聚-垃圾4分 , / /嫌泉州及坦分类泉州
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