新人教版七年级生物上册期末复习提纲课件.ppt
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1、七年级生物中考复习(上册)1.1.生物的特征:生物的特征:(1 1)生物的生活需要)生物的生活需要 ;(2 2)生物能进行)生物能进行 ;(3 3)生物能排出身体内产生的)生物能排出身体内产生的 ;(4 4)生物能对)生物能对 作出反应;作出反应;这一特性叫做这一特性叫做_。(5 5)生物能)生物能 和和 。(6)(6)除除 外外,生物都具有生物都具有 .结构结构.营养营养呼吸呼吸废物废物外界刺激外界刺激生长生长繁殖繁殖病毒病毒细胞细胞应激性应激性第一章 认识生物认识生物第一节 生物的特征知识巩固1.下列现象中的物体属于生物的是下列现象中的物体属于生物的是 A.钟乳石在慢慢长大钟乳石在慢慢长大
2、 B.长江源头水不断流出长江源头水不断流出C.水果上长出许多水果上长出许多“白毛白毛”D.机器人在踢足球机器人在踢足球C3.下面是部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征1一条小鱼长成一条大鱼的现象是属于 。2一只母猪产下九只小猪的现象是属于 。3“种豆得豆,种瓜得瓜”的现象是属于 。4人每天都得排出一定量的尿的现象是属于 。生长现象繁殖现象遗传现象生物能排出体内产生的废物 调查我们身边的生物调查我们身边的生物GO调查时应注意的问题明确调查目的和调查对象注意保护生物及其生活的环境注意个人安全调查我们身边的生物调查我们身边的生物对调查的生物进行归类按按形态结构形态结构分为分为动物动物
3、,植物和其他生物植物和其他生物按生活环境分为陆生生物和水生生物等按生活环境分为陆生生物和水生生物等按用途可分为作物按用途可分为作物,家禽家禽,家畜家畜,宠物等宠物等知识巩固1.下列现象中的物体属于生物的是 A.钟乳石在慢慢长大 B.长江源头水不断流出C.水果上长出许多“白毛”D.机器人在踢足球C2 2、下列属于科学探究的方法是:、下列属于科学探究的方法是:()A)A、观察、观察 B B、调查、调查 C C、收集和分析资料、收集和分析资料 D D、ABCABC都属于都属于生物与环境的关系生物与环境的关系GO生态因素生态因素(环境中对生物(环境中对生物的生活和分布的的生活和分布的影响)影响)非生物
4、因素有阳光.水.空气.温度生物因素种间关系有寄生关系.竞争关系.捕食关系.合作关系.种内关系有种内互助.种内斗争.生活地点:_花盆或石块下鼠妇的生活可能受到哪些环境因素的影响呢?光、温度、土壤湿度、空气、其他生物的活动等二、作出假设光会影响鼠妇的生活吗?一、提出问题(疑问句)(陈述句)光会影响鼠妇的生活。三、制定计划阴暗明亮铁盘 纸板 玻璃板湿土变量:_ 对照实验:_光照只有一个变量三、制定计划5只5只步骤四、实施计划五、得出结果和结论实验结果:_ 结论:_第11分时,明亮处 只,阴暗处 只。光()影响鼠妇的生活。1、只用1只鼠妇做实验可以吗?为什么要用10只鼠妇做实验?2、为什么要计算全班各
5、组的平均值?不行,只用1只存在偶然性,用10只排除偶然性减少误差。GO生物对环境的生物对环境的适应和影响适应和影响生物对环境的适应骆驼适于在荒漠中生活骆驼适于在荒漠中生活 尿液少尿液少,不易出汗不易出汗.荒漠中的骆驼刺荒漠中的骆驼刺 根系发达根系发达.寒冷海域中的海豹寒冷海域中的海豹 皮下脂肪特别厚皮下脂肪特别厚.旗形树旗形树 生活在定向强风地区生活在定向强风地区生物对环境的影响植物对空气湿度的影响植物对空气湿度的影响蚯蚓对土壤的影响蚯蚓对土壤的影响沙地上栽种植物对沙地的影响沙地上栽种植物对沙地的影响缺水缺水尿液少,体温升尿液少,体温升高到高到4646才出汗才出汗根系发达根系发达干旱干旱针形叶
6、针形叶骆骆驼驼刺刺干旱干旱皮下脂肪很厚皮下脂肪很厚寒冷寒冷树冠像一面旗帜树冠像一面旗帜单面风单面风疏松土壤疏松土壤增加土壤肥力增加土壤肥力防风固沙防风固沙2.2.仙人掌的叶退化成刺的原因是(仙人掌的叶退化成刺的原因是()A.A.抵御动物的侵袭抵御动物的侵袭 B.B.生长环境缺水生长环境缺水 C.C.生长的环境太寒冷生长的环境太寒冷 D.D.生长的环境阳光太强生长的环境阳光太强适应适应1.1.地衣能在岩石表面生长,又能使岩石不断风化。这地衣能在岩石表面生长,又能使岩石不断风化。这说明生物能说明生物能 环境也能环境也能 环境。环境。B影响影响3.3.红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥红树林
7、枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥中,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树中,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于(林的根系发达属于()红树林防止波浪对海堤的侵蚀是属于(红树林防止波浪对海堤的侵蚀是属于()A A生物对环境的依赖生物对环境的依赖 B B生物对环境的影响生物对环境的影响C C生物对环境的适应生物对环境的适应 D D环境对生物的影响环境对生物的影响 CB一、生态系统的概念一、生态系统的概念 在在一定地域一定地域内,内,_与与_所形所形成的统一的整体,叫做生态系统。成的统一的整体,叫做生态系统。筼筜湖是厦门美丽的景点之一,下列描述筼筜湖是厦门美丽的景点之一,下列
8、描述属于一个生态系统的是(属于一个生态系统的是()A.A.筼筜湖的水筼筜湖的水 B.B.筼筜湖里所有的鱼筼筜湖里所有的鱼C.C.筼筜湖里所有的生物筼筜湖里所有的生物 D.D.整个筼筜湖整个筼筜湖D生物生物环境环境二、生态系统的组成二、生态系统的组成生物部分生物部分非生物部分非生物部分植物植物消费者真菌细菌真菌细菌动物动物生产者生产者分解者分解者 阳光、空气、水等阳光、空气、水等1.1.右图表示温带草原生态系统中部右图表示温带草原生态系统中部分生物构成的食物网,请你写出分生物构成的食物网,请你写出其中一条食物链:其中一条食物链:草 鼠 蛇 鹰 食物链1.食物链的起点和终点分别是什么呢?以生产者为
9、起点,最高级消费者为终点2.食物链的箭头是指向哪一方?指向捕食者表示物质和能量的流动方向2.2.下列食物链正确的是(下列食物链正确的是()A.A.草草蚱蜢蚱蜢食虫鸟食虫鸟蛇蛇鹰鹰 B.B.蚱蜢蚱蜢草草食草子的鸟食草子的鸟鹰鹰蛇蛇C.C.狐狐鹰鹰食虫鸟食虫鸟蚱蜢蚱蜢蛇蛇D.D.蛇蛇鹰鹰食虫鸟食虫鸟蚱蜢蚱蜢草草A知识巩固1.下图是我市某一农田生态系统中的部分植物和动物,请据图回答问题。1图中最多能找到 条食物链。其中能量消耗最多的一条食物链是 。该食物链中生产者是 。2从图中可以看出生物之间的关系非常复杂,但主要 靠 相联系。5草鼠蛇鹰草食物3若农田中青蛙被大量捕杀,将导致农作物产量 。4图中的鼠
10、、兔、蛇、狐和鹰在生态系统中充当 。如果草受到农药的污染,那农药含量最多的生物是 。降低消费者鹰(5)正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是 。(6)该食物网中所有生物进行生命活动的能量最终都来自 。草光能(或阳光、光能)(7)蛇和鹰之间存在两种关系,一种是竞争关系,另一种是 关系 捕食GO生物圈概念地球上适合生物生存的地壳表面的一薄层-约20千米厚.生物圈的范围大气圈的底部.水圈的大部和岩石圈的表面生物圈为生物的生存提供了基本条件营养物质.水.阳光.空气.适宜的温度和生存空间等.生物圈是最大的生态系统生物圈是最大的生态系统GO多种多样的生态系统森林生态系统草原生态系统海洋生态系统生物圈是
11、最生物圈是最大的生态系大的生态系统统淡水生态系统湿地生态系统农田生态系统城市生态系统生物圈是最大的生态系统生物种类最多,非生物环境范围最大不是彼此孤立的而是互相联系的,生物圈是一个统一的整体粗准焦螺旋粗准焦螺旋细准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜臂镜柱镜柱目镜目镜镜筒镜筒转换器转换器通光孔通光孔载物台载物台压片夹压片夹镜座镜座物镜物镜遮光器遮光器反光镜反光镜1345210987612111314显微镜的使用显微镜的使用1.手手握住镜臂,握住镜臂,手手托住镜座。托住镜座。2.把显微镜放在实验把显微镜放在实验台上,略台上,略偏偏 。一、取镜和安放一、取镜和安放一、取镜和安放一、取镜和安放 右右 左左 左左
12、显微镜的使用显微镜的使用二二二二.对光对光对光对光 4.转动转动 ,使低倍镜对准通光使低倍镜对准通光孔。孔。5.转动遮光器转动遮光器,把一个较大的把一个较大的 光圈光圈准通光孔。准通光孔。注视注视目镜内,目镜内,睁开。转动睁开。转动反光镜直至看到反光镜直至看到 视野。视野。转换器转换器 左眼左眼 右眼右眼 白亮白亮三三三三.观察观察观察观察 5.把所要观察的玻片把所要观察的玻片标本放在载物台上,标本放在载物台上,用用 压住,标压住,标本要正对本要正对 的中心。的中心。6.转动转动 ,使镜筒缓,使镜筒缓缓缓 ,直到物镜接近玻片,直到物镜接近玻片标本为止(眼睛看着标本为止(眼睛看着 ,以免,以免
13、玻片标本)。玻片标本)。压片夹压片夹 通光孔通光孔 粗准焦螺旋粗准焦螺旋 下降下降 物镜物镜 压碎压碎 三三三三.观察观察观察观察 7.注视目镜内,注视目镜内,睁开,同时转睁开,同时转动动 ,使镜筒缓缓,使镜筒缓缓 ,直到,直到看清物像为止。再略微转动看清物像为止。再略微转动 ,使看到的物像更加清晰。使看到的物像更加清晰。左眼左眼右眼右眼粗准粗准 焦螺旋转焦螺旋转 细准焦螺旋细准焦螺旋 上升上升 A、视野中物像的大小:显微镜的放大倍数显微镜的放大倍数 =物镜的放大倍数物镜的放大倍数 目镜的放大倍数目镜的放大倍数 放大倍数越大,物像越放大倍数越大,物像越 ,所观察到的物体数目,所观察到的物体数目
14、越越 ,所观察到的范围越,所观察到的范围越 ,视野越,视野越 。大大少少暗暗小小1.1.显微镜显微镜-原理原理B、视野中的物像是物体的倒像物体的移动方向与物像的移动方向相反!(像偏向哪,物移向哪)(像偏向哪,物移向哪)C、观察材料必须薄而透明操作步骤操作步骤关键操作及记录关键操作及记录显微镜安显微镜安放放距实验台边缘 厘米左右,略偏 。对光对光选择物镜时,应转动 。安放装片安放装片标本应正对 中心。调整焦距调整焦距1.下降镜筒时,眼看 ,使用 螺旋。2.要看到清晰的物像,应先使用 螺旋,找到物像;再使用 螺旋,调整到最清晰。显微镜复显微镜复原原显微镜复原时,把 偏向两旁,下降到最低。如需擦拭目
15、镜和物镜请用 。7左左转换器转换器通光孔通光孔物镜物镜粗准焦粗准焦细准焦细准焦粗准焦粗准焦物镜物镜镜筒镜筒擦镜纸擦镜纸显微镜放大倍数目镜倍数物镜倍数观察洋葱表皮细胞时,若使用的目镜是观察洋葱表皮细胞时,若使用的目镜是“10 倍倍”,物镜是,物镜是“10 倍倍”,则物像的放,则物像的放大倍数是大倍数是 。100倍倍制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作人的口腔上皮细胞的临时装片制作人的口腔上皮细胞的临时装片擦擦擦载玻片应该擦载玻片应该 。(选填:。(选填:“来回擦来回擦”或或“向一个方向擦向一个方向擦”)滴滴在载玻片中间滴一滴在载玻片中间滴一滴 。滴滴 在载玻片中间滴一
16、滴在载玻片中间滴一滴 。撕撕撕取的洋葱鳞片表皮大约撕取的洋葱鳞片表皮大约 大小。大小。取取用用牙牙签签的的钝钝端端在在 轻轻轻轻刮刮几几下。下。展展用用 将将洋洋葱葱表表皮皮标标本本在在水水滴滴中中 。涂涂把把牙牙签签上上有有碎碎屑屑一一端端放放在在生生理理盐盐水中涂几下。水中涂几下。盖盖用用 拿起盖玻片,使它一边先接触载玻片上的拿起盖玻片,使它一边先接触载玻片上的 ,再慢慢放下。,再慢慢放下。染染滴滴一一滴滴 在在盖盖玻玻片片的的一一侧侧,另另一一侧侧用用 吸吸引引,使使染染液液浸浸润润标标本全部。本全部。整理整理 器材药品归回原位,桌面整洁。器材药品归回原位,桌面整洁。一个方向一个方向清水
17、清水生理盐水生理盐水镊子镊子展开展开镊子镊子水滴水滴碘液碘液口腔内侧壁口腔内侧壁吸水纸吸水纸2mm2mm切片切片用从生物体上切取的薄片制成用从生物体上切取的薄片制成涂片涂片用液体的生物材料经过涂抹制成用液体的生物材料经过涂抹制成装片装片用撕下或挑取的少量材料制成,用撕下或挑取的少量材料制成,或用微小的生物体或用微小的生物体直接制成直接制成玻片标本玻片标本的类型:的类型:2.2.制作临时装片观察动植物细胞制作临时装片观察动植物细胞制作步骤的比较制作步骤的比较擦擦、滴滴、撕撕、展展、盖盖、染染、吸吸擦擦、滴滴、刮刮、涂涂、盖盖、染染、吸吸洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞口腔上皮细胞口腔上皮细胞用纱布擦净载
18、玻片和盖玻片用纱布擦净载玻片和盖玻片生理盐水生理盐水清水清水消毒牙签消毒牙签涂抹均匀涂抹均匀盖玻片的一侧接触水滴,轻轻放平盖玻片的一侧接触水滴,轻轻放平在盖玻片的一侧滴加碘液,在盖玻片的一侧滴加碘液,从另一侧用吸水纸吸引从另一侧用吸水纸吸引镊子镊子展平展平一、植物细胞的结构一、植物细胞的结构细胞壁细胞壁保护、支持保护、支持细胞膜细胞膜控制物质进出控制物质进出细胞质细胞质含有线粒体含有线粒体等微小结构等微小结构液泡液泡内有内有细胞液细胞液,溶解多种物质溶解多种物质叶绿体叶绿体细胞核细胞核遗传信息库遗传信息库细胞膜细胞膜控制物质进出控制物质进出细胞核细胞核遗传信息库遗传信息库细胞质细胞质含有线粒体
19、含有线粒体等微小结构等微小结构二、动物细胞的结构二、动物细胞的结构动植物细胞的结构比较动植物细胞的结构比较细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质叶绿体叶绿体液液 泡泡细胞壁细胞壁共有结构共有结构特有结构特有结构细胞是生命活动的基本细胞是生命活动的基本结构结构和和功能功能单位。单位。线粒体线粒体叶绿体叶绿体化化学学能能光光能能(储存在有机物中储存在有机物中)线粒体线粒体释放化学能释放化学能细胞中的能量转换器细胞中的能量转换器植物细胞植物细胞动物细胞动物细胞转变转变分解分解细胞核是遗传信息库细胞核是遗传信息库GO细胞核是遗传信息库遗传信息在细胞核中克隆羊多莉跟供核母羊B长得一模一样细胞核中有储存遗传
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