日语五十音图15分钟讲课用ppt.ppt

《日语五十音图15分钟讲课用ppt.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《日语五十音图15分钟讲课用ppt.ppt（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第一課五十音図第一課五十音図日教一班日教一班刘佩璇刘佩璇日本語日本語汉语汉语関関係？係？在住在住、?申申。専門専門。日本日本方方取材取材協協力力方方探探。成果成果日本日本開発開発一冊一冊本本予定予定。取材期間取材期間今年今年9月月二二月間月間予予定定、東京東京拠点拠点関西関西足足計画計画。多多皆皆話話伺伺考考。経緯経緯、協力協力方方現在、探現在、探。知知合合方方協力協力方方紹介願紹介願。(通訳通訳付付。)我是定居在英国的作家我是定居在英国的作家-John Szczepaniak。是专门报道游戏的自。是专门报道游戏的自由撰稿人。现在正在寻找能在日本由撰稿人。现在正在寻找能在日本一起进行采访的协作

2、人员。采访的一起进行采访的协作人员。采访的目的是想将关于日本游戏开发的信目的是想将关于日本游戏开发的信息集中到一册书中。采访时间是从息集中到一册书中。采访时间是从今年今年9月开始的月开始的2个月，计划范围是个月，计划范围是以东京为中心辐射至关西，想与尽以东京为中心辐射至关西，想与尽可能多的制作人进行交谈和交流。可能多的制作人进行交谈和交流。以此为背景，现在正在征集能帮助以此为背景，现在正在征集能帮助我采访的人员。或者正在看这文章我采访的人员。或者正在看这文章的你有能帮到我的朋友的话也请给的你有能帮到我的朋友的话也请给我介绍一下。（采访是有翻译的）我介绍一下。（采访是有翻译的）汉语汉语与日语的文

3、章对照与日语的文章对照日本文字仮名平仮名片仮名漢字字（罗马字）猜想假名的起源猜想假名的起源平仮名平仮名片仮名片仮名平假名与汉字草书片假名与汉字偏旁部首假名的来源及用法假名的来源及用法 平假名平假名源于源于汉字草书汉字草书字体简化（字体简化（、等），等），可组合成词，表示一个意思，如可组合成词，表示一个意思，如，表这，表这个；个；也可以成为句中没有意义的词，如助词也可以成为句中没有意义的词，如助词、等，等，“平平 即通俗易懂的意思，平假名即通俗易懂即通俗易懂的意思，平假名即通俗易懂的字。的字。日语文章和句子中重要组成部分。日语文章和句子中重要组成部分。片假名片假名汉字偏旁或部分汉字偏旁或部分，楷

4、体楷体书写（书写（、等）等）“片假名片假名”即借字部分的字，外来语，特即借字部分的字，外来语，特殊专用语，殊专用语，人名时使用。人名时使用。假名太多？不好记？假名太多？不好记？五十音図五十音図五十音図五十音図日语的每个假名代表一个音节（拨音除外，所以假名属于音节字母。日语的假名包括清音、浊音、半浊音和拨音。其中表示清音音节的假名，按照发音规律可排列成表，这一假名表称为五十音図（）。表的横向称“行”，每行5个假名，共有10行。纵向称为“段”，每段10个假名，共有5段。各行各段的名称均以第一个假名命名，如行、行、行、段、段、段。假假名名清音清音浊音浊音半浊音半浊音拨音拨音 段段 段段段行ai ue

5、o行kakikukeko行sashi su seso行ta chi tsute to行naninuneno行hahifu he ho行mami mume mo行ya()i yu()eyo行ra ri ru rero行wa()i()u()e()o（）、（）、（）、（）、（）（）、（）、（）、（）、（）行假名代表五个元音，其它各行基本上是行假名代表五个元音，其它各行基本上是辅音与这五个元音分别相拼而成的，因此，学辅音与这五个元音分别相拼而成的，因此，学好这五个元音是打好日语基础的关键。好这五个元音是打好日语基础的关键。行元音行元音一、发音一、发音 在日语元音中开口在日语元音中开口最大，舌位最低。双

6、唇最大，舌位最低。双唇自然张开，比发汉语自然张开，比发汉语“啊啊”略小。振动声带，略小。振动声带，声音洪亮。声音洪亮。一、书写一、书写l此此处处省省略略关关于于 、的的教教学学过过程程，教教学学方方法法与与相相同同。发音有困难？发音有困难？一起来做发音练习吧！一起来做发音练习吧！発音練習発音練習単語単語（会）（家）（会）（家）（上）（上）（絵）（絵）（甥）（甥）见面上面记单词小技巧记单词小技巧想象力！想象力！練習練習 宿題宿題一、熟练记住一、熟练记住行假名。（平假名，片行假名。（平假名，片 假名假名 都要记，注意发音）都要记，注意发音）二、抄写假名每个二、抄写假名每个10遍。遍。三、熟练背诵发音练习。（注意发音）三、熟练背诵发音练习。（注意发音）四、背所学的五个单词。（注意写法及音四、背所学的五个单词。（注意写法及音调）调）今日授業。今日授業。皆、疲様。皆、疲様。