普通话测试试卷构成部分及评分.ppt

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1、试卷的构成及评分试卷的构成及评分一、读单音节字词（一、读单音节字词（10分）分）二、读多音节字词（二、读多音节字词（20分）分）三、朗读短文（三、朗读短文（30分）分）四、命题说话（四、命题说话（40分）分）第一题单音节字词（100个音节，不含轻声、儿化音节），限时3.5分钟，共10分目的：测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。评分：(1)语音错误，每个音节扣0.1分。(2)语音缺陷，每个音节扣0.05分。(3)超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上(含1分钟)，扣1分。第二题第二题读多音节词语读多音节词语（100个音节），限时个音节），限时2.5分钟，共分钟，共20分。分。1目的：测

2、查应试人声母、韵母、声调和目的：测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。变调、轻声、儿化读音的标准程度。2评分：评分：(1)语音错误，每个音节扣语音错误，每个音节扣0.2分。分。(2)语音缺陷，每个音节扣语音缺陷，每个音节扣0.1分。分。(3)超时超时1分钟以内，扣分钟以内，扣0.5分；超时分；超时1分钟以分钟以上上(含含1分钟分钟)，扣，扣1分。分。第三题朗读短文朗读短文1目的：测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在目的：测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变

3、、停连、语调以及流畅程度。短文从读音变、停连、语调以及流畅程度。短文从普通话水平普通话水平测试用朗读作品测试用朗读作品60篇篇中选取。中选取。2.评分：评分：(1)每错每错1个音节，扣个音节，扣0.1分；漏读或增读分；漏读或增读1个音节，扣个音节，扣0.1分。分。(2)声母或韵母的系统性语音缺陷，视程度扣声母或韵母的系统性语音缺陷，视程度扣0.5分、分、1分。分。(3)语调偏误，视程度扣语调偏误，视程度扣0.5分、分、1分、分、2分。分。(4)停连不当，视程度扣停连不当，视程度扣0.5分、分、1分、分、2分。分。(5)朗读不流畅（包括回读），视程度扣朗读不流畅（包括回读），视程度扣0.5分、分

4、、1分、分、2分。分。(6)超时扣超时扣1分。分。3.要求要求*1*准确准确熟练运用普通话，做到读音中声母韵熟练运用普通话，做到读音中声母韵母声调准确，吐字清晰；母声调准确，吐字清晰；&2&忠实于原作品，不添字、不丢字、不改忠实于原作品，不添字、不丢字、不改字；字；3语调自然，注意语音停顿恰当，重音处语调自然，注意语音停顿恰当，重音处理准确，语速快慢得当；理准确，语速快慢得当；#4#领会作品内容，准确把握作品思想感情；领会作品内容，准确把握作品思想感情；5不要回读。开始朗读后如果发现自己出现不要回读。开始朗读后如果发现自己出现了漏读或错读，不能回头再读。了漏读或错读，不能回头再读。4、停顿、停

5、顿一般来说，段与段之间停顿最长，句号的停一般来说，段与段之间停顿最长，句号的停顿次之，逗号的停顿又次之，顿号的停顿顿次之，逗号的停顿又次之，顿号的停顿最短。最短。练习时将应该停顿的地方打上停顿记号练习时将应该停顿的地方打上停顿记号“”，例如：，例如：这是这是虽在北方的虽在北方的风雪的压迫下风雪的压迫下却保持却保持着着倔强挺立的倔强挺立的一种树一种树。第四题第四题说话部分说话部分限时限时3分钟，共分钟，共40分分1目的：测查应试人在无文字凭借的情况目的：测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。度、词汇

6、语法规范程度和自然流畅程度。2要求：要求：(1)说话话题从说话话题从普通话水平测试用话题普通话水平测试用话题中选取，由应试人从给定的两个话题中中选取，由应试人从给定的两个话题中选定选定1个话题，连续说一段话。个话题，连续说一段话。(2)应试人单向说话。应试人单向说话。避免避免有明显背稿、有明显背稿、离题、说话难以继续等表现离题、说话难以继续等表现3评分：评分：(1)语音标准程度，共语音标准程度，共20分。分六档：分。分六档：一档：语音标准，或极少有失误。扣一档：语音标准，或极少有失误。扣0分、分、0.5分、分、1分。分。二档：语音错误在二档：语音错误在10次以下，有方音但不明显。扣次以下，有方

7、音但不明显。扣1.5分、分、2分。分。三档：语音错误在三档：语音错误在10次以下，但方音比较明显；或语音错误在次以下，但方音比较明显；或语音错误在10次次-15次之间，次之间，有方音但不明显。扣有方音但不明显。扣3分、分、4分。分。四档：语音错误在四档：语音错误在10次次-15次之间，方音比较明显。扣次之间，方音比较明显。扣5分、分、6分。分。五档：语音错误超过五档：语音错误超过15次，方音明显。扣次，方音明显。扣7分、分、8分、分、9分。分。六档：语音错误多，方音重。扣六档：语音错误多，方音重。扣10分、分、11分、分、12分。分。(2)词汇语法规范程度，共词汇语法规范程度，共5分。分三档：

8、分。分三档：一档：词汇、语法规范。扣一档：词汇、语法规范。扣0分。分。二档：词汇、语法偶有不规范的情况。扣二档：词汇、语法偶有不规范的情况。扣0.5分、分、1分。分。三档：词汇、语法屡有不规范的情况。扣三档：词汇、语法屡有不规范的情况。扣2分、分、3分。分。(3)自然流畅程度，共自然流畅程度，共5分。分三档：分。分三档：一档：语言自然流畅。扣一档：语言自然流畅。扣0分。分。二档：语言基本流畅，口语化较差，有背稿子的表现。扣二档：语言基本流畅，口语化较差，有背稿子的表现。扣0.5分、分、1分。分。三档：语言不连贯，语调生硬。扣三档：语言不连贯，语调生硬。扣2分、分、3分。分。说话不足说话不足3分钟，酌情扣分：缺时分钟，酌情扣分：缺时1分钟以内（含分钟以内（含1分钟），扣分钟），扣1分、分、2分、分、3分；缺分；缺时时1分钟以上，扣分钟以上，扣4分、分、5分、分、6分；说话不满分；说话不满30秒（含秒（含30秒），本测试项成绩计为秒），本测试项成绩计为0分。分。