普通话训练-说话.ppt

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1、说话的技巧和训练说话测试时间不少于时间不少于3分钟，占分钟，占30分。分。目的是考查应试人在无文字凭目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的借的情况下说普通话所达到的规范程度。规范程度。说话的一般要求说话的一般要求 1、话语自然话语自然就要按照日常口语的语音、语调来说话，就要按照日常口语的语音、语调来说话，不要带着朗读或背诵的腔调。不要带着朗读或背诵的腔调。语速适当，是话语自然的重要表现。正常语速适当，是话语自然的重要表现。正常语速大约语速大约240个音节个音节/分钟均应视为正常。分钟均应视为正常。2、用词得体、用词得体必须克服方言的影响，摈弃方言词汇，说必须克服方言的影响，摈弃方

2、言词汇，说话中特别要注意克服方言语气。话中特别要注意克服方言语气。3、用语流畅、用语流畅普通话说话题目普通话说话题目1、我的愿望、我的愿望2、我的学习生活、我的学习生活3、我尊敬的人、我尊敬的人4、我喜爱的动物、我喜爱的动物(或植物或植物)5、童年的记忆、童年的记忆6、我喜爱的职业、我喜爱的职业7、难忘的旅行、难忘的旅行8、我的朋友、我的朋友9、我喜爱的文学、我喜爱的文学(或或其他其他)艺术形式艺术形式10、谈谈卫生与健康、谈谈卫生与健康11、我的业余生活、我的业余生活12、我喜欢的季节、我喜欢的季节(或或天气天气)13、学习普通话的体、学习普通话的体会会14、谈谈服饰、谈谈服饰15、我的假日

3、生活、我的假日生活16、我的成长之路、我的成长之路17、谈谈科技发展、谈谈科技发展与社会生活与社会生活18、我知道的风俗、我知道的风俗19、我和体育、我和体育20、我的家乡、我的家乡(或熟或熟悉的地方悉的地方)21、谈谈美食、谈谈美食22、我喜欢的节日、我喜欢的节日23、我所在集体、我所在集体(学学校校,机关机关,公司等公司等)24、谈谈社会公德、谈谈社会公德25、谈谈个人修养、谈谈个人修养26、我喜欢的明星、我喜欢的明星（或其他知名人士）（或其他知名人士）27、我喜爱的书刊、我喜爱的书刊28、谈谈对环境保、谈谈对环境保护的认识护的认识29、我向住的地方、我向住的地方30、购物（消费）、购物（

4、消费）的感受的感受话题的类型话题的类型记叙描述类记叙描述类1、我的愿望、我的愿望3、我尊敬的人、我尊敬的人5、童年的记忆、童年的记忆7、难忘的旅行、难忘的旅行8、我的朋友、我的朋友15、我的假日生活、我的假日生活16、我的成长之路、我的成长之路20、我的家乡、我的家乡(或或熟悉的地方熟悉的地方)29、我向住的地方、我向住的地方记叙描述类话题思路记叙描述类话题思路这类话题比较容易，只要按照事情发这类话题比较容易，只要按照事情发展的时间顺序往下说就行了。展的时间顺序往下说就行了。是谁（是什么）？是谁（是什么）？为什么？为什么？举例子。举例子。怎么办？怎么办？例：我的愿望例：我的愿望是谁（是什么）？

5、是谁（是什么）？我有很多愿望，比如我有很多愿望，比如我最大的愿望是我最大的愿望是（能成为一名律师，玩遍中国，长高）（能成为一名律师，玩遍中国，长高）为什么？为什么？有人会问，你为什么会有这样一个愿望呢？有人会问，你为什么会有这样一个愿望呢？因为因为举例子。举例子。好玩的地方，在旅游中学到的知识，了解到好玩的地方，在旅游中学到的知识，了解到的风俗；个子矮的苦恼等的风俗；个子矮的苦恼等怎么办？怎么办？今后我打算找一份与旅游有关的工作今后我打算找一份与旅游有关的工作；加强营养和锻炼等与长个有关的措施加强营养和锻炼等与长个有关的措施说话时间不少于说话时间不少于3分钟，并不是要在三分分钟，并不是要在三分

6、钟内正好说完，而是要在三分钟内围绕话题钟内正好说完，而是要在三分钟内围绕话题连续不断地至少说三分钟。连续不断地至少说三分钟。练习：练习：3、我尊敬的人、我尊敬的人7、难忘的旅行、难忘的旅行20、我的家乡、我的家乡(或熟悉的地方或熟悉的地方)是谁（是什么）？是谁（是什么）？为什么？为什么？举例子。举例子。怎么办？怎么办？练习：练习：1、我的愿望、我的愿望16、我的成长之路、我的成长之路 是谁（是什么）？是谁（是什么）？为什么？为什么？举例子。举例子。怎么办？怎么办？练习：练习：5、童年的记忆、童年的记忆 29、我向住的地方、我向住的地方 是谁（是什么）？是谁（是什么）？为什么？为什么？举例子。举

7、例子。怎么办？怎么办？说明介绍类说明介绍类2、我的学习生活、我的学习生活 4、我喜爱的动物、我喜爱的动物(或植物或植物)6、我喜爱的职业、我喜爱的职业 9、我喜爱的文学、我喜爱的文学(或其他或其他)艺术形式艺术形式11、我的业余生活、我的业余生活12、我喜欢的季节、我喜欢的季节(或天气或天气)18、我知道的风俗、我知道的风俗19、我和体育、我和体育22、我喜欢的节日、我喜欢的节日23、我所在集体、我所在集体(学学校校,机关机关,公司等公司等)26、我喜欢的明星、我喜欢的明星（或其他知名人士）（或其他知名人士）27、我喜爱的书刊、我喜爱的书刊30、购物（消费）、购物（消费）的感受的感受说明介绍类

8、话题思路说明介绍类话题思路这类话题忌讳只列出干巴巴的几个条这类话题忌讳只列出干巴巴的几个条目，不能展开详细说明。可以从一个目，不能展开详细说明。可以从一个事物的几个方面去说明或介绍。事物的几个方面去说明或介绍。是什么（是谁或什么样的）？是什么（是谁或什么样的）？表现在哪几个方面？表现在哪几个方面？每个方面是怎么样的？每个方面是怎么样的？自己的态度或打算。自己的态度或打算。例：我的业余生活例：我的业余生活是什么（是谁或什么样的）？是什么（是谁或什么样的）？每个人都有不同的爱好和业余生活，我觉得每个人都有不同的爱好和业余生活，我觉得自己的业余生活是很丰富多彩的。自己的业余生活是很丰富多彩的。表现在

9、哪几个方面？表现在哪几个方面？每个方面是怎么样的？每个方面是怎么样的？很多时候，我会在业余时间去打篮球很多时候，我会在业余时间去打篮球/看书看书/出去旅游。我觉得打篮球有很多好处出去旅游。我觉得打篮球有很多好处除了打篮球之外，我还喜欢听音乐除了打篮球之外，我还喜欢听音乐/练书法练书法我最喜欢听我最喜欢听，让我，让我自己的态度或打算。自己的态度或打算。丰富的课余生活给我带来了丰富的课余生活给我带来了，今后我，今后我想再多培养一些兴趣爱好，让生活更加想再多培养一些兴趣爱好，让生活更加练习：练习：12、我喜欢的季节、我喜欢的季节(或天气或天气)19、我和体育、我和体育 是什么（是谁或什么样的）？是什

10、么（是谁或什么样的）？表现在那几个方面？表现在那几个方面？每个方面是怎么样的？每个方面是怎么样的？自己的态度或打算。自己的态度或打算。练习：练习：12、我喜欢的季节、我喜欢的季节(或天气或天气)19、我和体育、我和体育 是什么（是谁或什么样的）？是什么（是谁或什么样的）？表现在那几个方面？表现在那几个方面？每个方面是怎么样的？每个方面是怎么样的？自己的态度或打算。自己的态度或打算。练习：练习：2、我的学习生活、我的学习生活23、我所在集体、我所在集体(学校学校,机关机关,公司等公司等)是什么（是谁或什么样的）？是什么（是谁或什么样的）？表现在那几个方面？表现在那几个方面？每个方面是怎么样的？每

11、个方面是怎么样的？自己的态度或打算。自己的态度或打算。练习：练习：9、我喜爱的文学、我喜爱的文学(或其他或其他)艺术形式艺术形式18、我知道的风俗、我知道的风俗27、我喜爱的书刊、我喜爱的书刊是什么（是谁或什么样的）？是什么（是谁或什么样的）？表现在那几个方面？表现在那几个方面？每个方面是怎么样的？每个方面是怎么样的？自己的态度或打算。自己的态度或打算。议论评说类议论评说类10、谈谈卫生与、谈谈卫生与健康健康13、学习普通话、学习普通话的体会的体会14、谈谈服饰、谈谈服饰17、谈谈科技发、谈谈科技发展与社会生活展与社会生活21、谈谈美食、谈谈美食24、谈谈社会公德、谈谈社会公德25、谈谈个人修

12、养、谈谈个人修养 28、谈谈对环境保护、谈谈对环境保护的认识的认识 议论评说类话题思路议论评说类话题思路这类话题需要比较缜密的思维和更强的这类话题需要比较缜密的思维和更强的概括能力。概括能力。是什么（提出自己的观点）？是什么（提出自己的观点）？为什么（归纳出几条理由）？为什么（归纳出几条理由）？举例子（每条理由后后分别举）。举例子（每条理由后后分别举）。怎么办（提出建议）。怎么办（提出建议）。例：谈谈卫生与健康例：谈谈卫生与健康是什么（提出自己的观点）是什么（提出自己的观点）俗话说身体是革命的本钱，它告诉我们健康俗话说身体是革命的本钱，它告诉我们健康是多么重要。我觉得要想拥有健康的体魄，良是多

13、么重要。我觉得要想拥有健康的体魄，良好的卫生习惯必不可少。好的卫生习惯必不可少。为什么（归纳出几条理由）为什么（归纳出几条理由）举例子（每条理由后后分别举）举例子（每条理由后后分别举）首先，注意饮食卫生，可以首先，注意饮食卫生，可以其次，注意环境卫生，可以其次，注意环境卫生，可以怎么办（提出建议）怎么办（提出建议）怎么注意饮食卫生呢？我们可以怎么注意饮食卫生呢？我们可以注意环境卫生需要从注意环境卫生需要从做起，做起，练习：练习：13、学习普通话的体会、学习普通话的体会 28、谈谈对环境保护的认识、谈谈对环境保护的认识 是什么（提出自己的观点）是什么（提出自己的观点）为什么（归纳出几条理由）为什

14、么（归纳出几条理由）举例子（每条理由后后分别举）举例子（每条理由后后分别举）怎么办（提出建议）怎么办（提出建议）练习：练习：14、谈谈服饰、谈谈服饰 24、谈谈社会公德、谈谈社会公德是什么（提出自己的观点）是什么（提出自己的观点）为什么（归纳出几条理由）为什么（归纳出几条理由）举例子（每条理由后后分别举）举例子（每条理由后后分别举）怎么办（提出建议）怎么办（提出建议）练习：练习：21、谈谈美食、谈谈美食 25、谈谈个人修养、谈谈个人修养 是什么（提出自己的观点）是什么（提出自己的观点）为什么（归纳出几条理由）为什么（归纳出几条理由）举例子（每条理由后后分别举）举例子（每条理由后后分别举）怎么办（提出建议）怎么办（提出建议）