标点符号的用法-书名号.ppt

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1、1书名号用法书名号的基本用法1.书名、篇名、报纸名、刊物名，用书名号标示。示例：三国演义人的正确思想是从那里来的？参考消息大众电影瞭望杂志中华儿科杂志。2.法律、规章、规定、合同等文书的标题，用书名号标示。示例：新闻出版统计管理办法汉语拼音方案。3.文化产品（电影、电视栏目、戏剧、绘画、歌曲、舞蹈、摄影、邮票等）的题目，用书名号标示。示例：影片红高粱小提琴协奏曲梁祝独舞月光下黑白摄影救死扶伤董希文的开国大典石雕和平湘绣龙凤呈祥特种邮票中国皮影相声钓鱼小品英雄母亲的一天游戏软件仙剑奇侠传中央电视台专题节目体育沙龙北京文艺台周末三人谈专题节目。4.书名号的形式分双书名号和单书名号。书名号里面还要用

2、书名号时，外面一层用双书名号，里面一层用单书名号。示例:第一财经日报发刊词呐喊自序关于婚姻法适用的司法解释5.书名、篇章名等如果使用缩略形式，照样要用书名号。示例：毛选现汉6.标示中文的软件名称。示例：电脑卫士杀毒软件7.书名有时带有括注，如果括注内容是书名篇名一部分，应放在书名号之内，反之放在书名号之外。示例：琵琶行（并序）中华人民共和国民事诉讼法（试行）汉语拼音正词法基本规则（试用稿）百科知识（彩图本）人民日报（海外版）现代汉语词典（修订本）8.书名号内末尾一般不用书名号，如有问号或叹号，应放在书名号之内。示例：示例：钢铁是怎样炼成的？钢铁是怎样炼成的？9.书名号、引号在“题为”“以为题”

3、格式中的使用。如只指称文章标题，用引号；如指称文章，用书名号。示例：有篇题为“柳宗元的诗”的文章，全文才2000字，引文不实却达11处之多。今天一个以地球人口资源环境为题的大型宣传活动在此举行。我的老师写于1956年9月，是作者应教师报之约而写的。我的老师这类题目，同学们也许都写过。句正确，其余错误。1.不能视为作品的课程、课题、奖品奖状、商标、证照、组织机构、会议、活动等名称，不用书名号。示例：下学期将开设现代企业管理市场营销两门课程。本市将向70岁及以上老人颁发敬老证。本校共获得最佳印象自我审美等六个奖杯。文史杂志社编辑力量比较雄厚。本市将召开全国食用天然色素应用研讨会这学期开设微积分课，

4、需要买一本高等教育出版社出版的微积分。最后一句正确，其余均错误，可以将书名号改为引号。书名号的误用2.“某某编辑部”“某某杂志社”“某某栏目组”中书报栏目名用书名号，但“编辑部”“杂志社”“栏目组”不用书名号。示例：人民文学编辑部、读书编辑部、语文月刊编辑部、语文建设编辑部语文教学之友杂志社、语文教学与研究杂志社3下列句子中，标点符号使用正确的一项是下列句子中，标点符号使用正确的一项是()A小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。B证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄证券

5、交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。C他从报上看到某大学研究生院和他从报上看到某大学研究生院和中国文化中国文化编委编委会联合主办会联合主办中国文化与世界文化暑期研讨班中国文化与世界文化暑期研讨班的招生启的招生启事，立刻写信去报名。事，立刻写信去报名。D“唉！唉！”作家叹道，作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？”1 1D DA A项中项中项中项中“三四里三四里三四里三四里”是联合词组，中间不

6、能用顿号隔开。表示是联合词组，中间不能用顿号隔开。表示是联合词组，中间不能用顿号隔开。表示是联合词组，中间不能用顿号隔开。表示总结性的话语前用冒号，因此总结性的话语前用冒号，因此总结性的话语前用冒号，因此总结性的话语前用冒号，因此B B项中分号应改成冒号。项中分号应改成冒号。项中分号应改成冒号。项中分号应改成冒号。C C项中项中项中项中“中中中中国文化与世界文化暑期研讨班国文化与世界文化暑期研讨班国文化与世界文化暑期研讨班国文化与世界文化暑期研讨班”不是书刊名不能用书名号，应用引不是书刊名不能用书名号，应用引不是书刊名不能用书名号，应用引不是书刊名不能用书名号，应用引号。号。号。号。课堂小练课

7、堂小练 2下列各句中，标点符号使用正确的一句是下列各句中，标点符号使用正确的一句是()A旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任，景区门票由谁定、如何定、定多少？都需要充分的责任，景区门票由谁定、如何定、定多少？都需要充分的论证。的论证。B李老师教导他的学生说：李老师教导他的学生说：“一定要采取实事求是的一定要采取实事求是的态度，知之为知之，不知为不知态度，知之为知之，不知为不知”。C实践，要靠认识来指导；认识，要靠实践去检验：实践，要靠认识来指导；认识，要靠实践去检验：实践和认识是密切相关的。实践和认识是密切相关的。D上海文艺出版社最近推

8、出了上海文艺出版社最近推出了当代文坛大家文库当代文坛大家文库：巴金七十年文选巴金七十年文选、夏衍七十年文选夏衍七十年文选、施蛰存七施蛰存七十年文选十年文选、柯灵七十年文选柯灵七十年文选，这些书都是留给子孙，这些书都是留给子孙后代的精神财富。后代的精神财富。2 2C CA A项中应为项中应为项中应为项中应为“由谁定，如何定，定多少，由谁定，如何定，定多少，由谁定，如何定，定多少，由谁定，如何定，定多少，”，这是因为这几个词组是谓语，这是因为这几个词组是谓语，这是因为这几个词组是谓语，这是因为这几个词组是谓语性质的，而它与性质的，而它与性质的，而它与性质的，而它与“景区门票景区门票景区门票景区门票

9、”合在一起作了合在一起作了合在一起作了合在一起作了“都需要充分论证都需要充分论证都需要充分论证都需要充分论证”的主语。的主语。的主语。的主语。B B项应项应项应项应该将句末句号放在引号之内。该将句末句号放在引号之内。该将句末句号放在引号之内。该将句末句号放在引号之内。D D项应该有两个地方要修改，一是项应该有两个地方要修改，一是项应该有两个地方要修改，一是项应该有两个地方要修改，一是当代文坛大家当代文坛大家当代文坛大家当代文坛大家文库文库文库文库，这里的书名号应改为引号；二是，这里的书名号应改为引号；二是，这里的书名号应改为引号；二是，这里的书名号应改为引号；二是“这些书这些书这些书这些书”前

10、面的这个逗号应改为句号，前面的这个逗号应改为句号，前面的这个逗号应改为句号，前面的这个逗号应改为句号，因为前面的冒号只能管到这里为止，三是删去书名号间的顿号。因为前面的冒号只能管到这里为止，三是删去书名号间的顿号。因为前面的冒号只能管到这里为止，三是删去书名号间的顿号。因为前面的冒号只能管到这里为止，三是删去书名号间的顿号。3.下列选项中标点符号使用正确的一项是（下列选项中标点符号使用正确的一项是（）A“激情激情”源于希腊语，原意是源于希腊语，原意是“上帝本色上帝本色”，这，这里的上帝本色不是别的，而是指一种持久不变的爱心里的上帝本色不是别的，而是指一种持久不变的爱心恰当的自爱恰当的自爱(自我

11、接受自我接受)和由此延伸出的对别人的爱。和由此延伸出的对别人的爱。B古人赏梅，欣赏的是它那盘曲的虬枝老干；品味古人赏梅，欣赏的是它那盘曲的虬枝老干；品味的是它那馥郁的浓香。宋代范成大的是它那馥郁的浓香。宋代范成大梅谱梅谱云：云：“梅，梅，天下尤物，无问智愚不肖，莫敢有异议。天下尤物，无问智愚不肖，莫敢有异议。”C对岸的草原上万籁无声，河这边却是一片骚动和对岸的草原上万籁无声，河这边却是一片骚动和聒噪：鸟啄击橡树干的笃笃声，野兽穿越丛林的沙沙声，聒噪：鸟啄击橡树干的笃笃声，野兽穿越丛林的沙沙声，潺潺的流水声，野牛的低哞声潺潺的流水声，野牛的低哞声荒野的世界充满一种荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和

12、谐。亲切而粗犷的和谐。D陶宏开教授在中央电视台陶宏开教授在中央电视台“面对面面对面”节目中说：节目中说：“我我倡导的素质教育首先要教育成人、成才，成功是水到渠倡导的素质教育首先要教育成人、成才，成功是水到渠成的事。成的事。”3 3 3 3A A A AB B B B项分号改为逗号，项分号改为逗号，项分号改为逗号，项分号改为逗号，C C C C项冒号只能管到项冒号只能管到项冒号只能管到项冒号只能管到“低哞声低哞声低哞声低哞声”，破折，破折，破折，破折号可改为句号，号可改为句号，号可改为句号，号可改为句号，D D D D项中项中项中项中“面对面面对面面对面面对面”中引号改为书名号。中引号改为书名号。中引号改为书名号。中引号改为书名号。