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1、意象与意境意象与意境 意意是诗人在诗中抒发的思想感情是诗人在诗中抒发的思想感情。境境是诗中所描绘的艺术图景。是诗中所描绘的艺术图景。意象意象:融入诗人主观情感的客观物象。:融入诗人主观情感的客观物象。意境意境:诗人情与境有机融合而形成的一种:诗人情与境有机融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界。耐人寻味的艺术境界。景(意象)景(意象)意境意境画面、图景画面、图景+情情(营造)(营造)组成组成氛围氛围渲染渲染意象的作用意象的作用1、渲染烘托氛围渲染烘托氛围。如。如琵琶行琵琶行中中“枫叶荻花枫叶荻花秋瑟瑟秋瑟瑟”,渲染出与朋友离别时的,渲染出与朋友离别时的萧瑟、落寞萧瑟、落寞的氛围。的氛围。2、营造意
2、境营造意境。如。如“大漠孤烟直,长河落日圆大漠孤烟直,长河落日圆”营造了营造了深远开阔、雄浑壮美深远开阔、雄浑壮美的意境。的意境。3、奠定情感基调奠定情感基调。如。如“寒蝉凄切,对长亭晚寒蝉凄切,对长亭晚”为全词奠定了为全词奠定了凄凉、伤感凄凉、伤感的感情基调。的感情基调。4、借景抒情借景抒情。清江曲清江曲 属玉双飞水满塘,菰蒲深处浴鸳鸯。属玉双飞水满塘,菰蒲深处浴鸳鸯。白苹满棹归来晚,秋著芦花两岸霜。白苹满棹归来晚,秋著芦花两岸霜。扁舟系岸依林樾,萧萧两鬓吹华发。扁舟系岸依林樾,萧萧两鬓吹华发。万事不理醉复醒,长占烟波弄明月。万事不理醉复醒,长占烟波弄明月。属玉:水鸟。菰蒲:属玉:水鸟。菰蒲
3、:pp 水草。白苹:水中浮草。樾水草。白苹:水中浮草。樾yuyu树阴。树阴。命题:诗中描绘了哪些意象?请简析其作用。命题:诗中描绘了哪些意象?请简析其作用。答答:(:(1 1)描绘了属玉、鸳鸯、白苹、芦花、扁)描绘了属玉、鸳鸯、白苹、芦花、扁舟、林樾、明月等。(舟、林樾、明月等。(2 2)水鸟双飞,芦花飘白,)水鸟双飞,芦花飘白,扁舟月夜而归,营造了扁舟月夜而归,营造了幽美清新、静谧安宁幽美清新、静谧安宁的意的意境。(境。(3 3)抒发了主人公)抒发了主人公放任自适、啸傲江湖、放任自适、啸傲江湖、孤高出尘、自由不羁孤高出尘、自由不羁的思想情感。的思想情感。绝句二首(其一)绝句二首(其一)杜甫杜
4、甫迟日江山丽,春风花草香。迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。(此诗写于诗人经过(此诗写于诗人经过“一岁四行役一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。)居成都草堂时。)命题:这首诗描绘了一种怎样的景象?表达了诗人命题:这首诗描绘了一种怎样的景象?表达了诗人怎样的感情?怎样的感情?答答:(:(1 1)此诗描绘了明净绚丽的)此诗描绘了明净绚丽的春景图春景图。(。(2 2)阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送香,泥阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送香,泥融土湿,燕子筑巢,日丽沙暖,鸳鸯静睡,一派融土湿,燕子筑巢,日丽沙暖,鸳鸯静睡,
5、一派初春明媚、美好芳香初春明媚、美好芳香的景象。(的景象。(3 3)表达了诗人)表达了诗人结结束奔波流离生活安定后愉悦闲适束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境。的心境。乙亥岁除渔梁村乙亥岁除渔梁村 黄公度黄公度(首首)年来似觉道途熟,老去空更岁月频。)年来似觉道途熟,老去空更岁月频。(颔颔)爆竹一声乡梦破,残灯永夜客愁新。)爆竹一声乡梦破,残灯永夜客愁新。(颈颈)云容山意商量雪,柳眼桃腮领略春。)云容山意商量雪,柳眼桃腮领略春。(尾尾)想得在家小儿女,地炉相对说行人。)想得在家小儿女,地炉相对说行人。18、这首诗颈联在写景上有什么特点?、这首诗颈联在写景上有什么特点?运用了运用了拟人手法拟人手法
6、,“云容山意商量雪云容山意商量雪”是是实写实写,(手法)(手法)乌云堆积山头,晚来天欲雪。昏暗阴沉令乌云堆积山头,晚来天欲雪。昏暗阴沉令人窒息的景象人窒息的景象(画面、怎样的画面(画面、怎样的画面解诗)解诗)衬托衬托了了诗人漂泊羁旅的艰辛和对前路难测的忧虑。诗人漂泊羁旅的艰辛和对前路难测的忧虑。(情(情感)感)“柳眼桃腮领略春柳眼桃腮领略春”是是虚写虚写,桃红柳绿,春回桃红柳绿,春回大地,一派旖旎明媚富有生机的景象大地,一派旖旎明媚富有生机的景象象征象征诗人对未诗人对未来的希望,表达了诗人长期贬谪之后被重新起用的来的希望,表达了诗人长期贬谪之后被重新起用的喜悦心情。喜悦心情。乙亥岁除渔梁村乙亥
7、岁除渔梁村 黄公度黄公度(首首)年来似觉道途熟,老去空更岁月频。)年来似觉道途熟,老去空更岁月频。(颔颔)爆竹一声乡梦破,残灯永夜客愁新。)爆竹一声乡梦破,残灯永夜客愁新。(颈颈)云容山意商量雪,柳眼桃腮领略春。)云容山意商量雪,柳眼桃腮领略春。(尾尾)想得在家小儿女,地炉相对说行人。)想得在家小儿女,地炉相对说行人。19、这首诗的颔联与尾联是如何表现诗人的思想情感的?、这首诗的颔联与尾联是如何表现诗人的思想情感的?颔联颔联以景衬情以景衬情,(手法),(手法)用爆竹声响,热用爆竹声响,热闹的节日气氛闹的节日气氛(解诗)(解诗)反衬反衬诗人诗人独守残灯、长独守残灯、长夜难眠夜难眠的的孤单寂寞和浓
8、浓的乡愁孤单寂寞和浓浓的乡愁。(情感)(情感)尾尾联是联是虚写虚写,想象家中的儿女们在围着火炉在想想象家中的儿女们在围着火炉在想念着自己,念着自己,把思乡之情表达得淋漓尽致,感人把思乡之情表达得淋漓尽致,感人至深。至深。山居即事山居即事 王维王维寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树遍,人访荜门稀。寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树遍,人访荜门稀。绿竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火气,处处采菱归。绿竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火气,处处采菱归。诗的后四句写出了怎样的景与情?诗的后四句写出了怎样的景与情?答:答:诗的后四句写出了夕阳西下,炊烟升起,诗的后四句写出了夕阳西下,炊烟升起,嫩竹荷花清新可爱,人们
9、采菱而归的景象。嫩竹荷花清新可爱,人们采菱而归的景象。描绘出一幅描绘出一幅和谐静美、幽寂澄淡和谐静美、幽寂澄淡的画面,表的画面,表达了作者山居生活中达了作者山居生活中悠然闲适悠然闲适的心情。的心情。新晴野望新晴野望 王维王维新晴原野旷,极目无氛垢。郭门临渡头,村树连溪口。新晴原野旷,极目无氛垢。郭门临渡头,村树连溪口。白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。尾联描写了一副什么样的图景?这尾联描写了一副什么样的图景?这样写有什么好处?样写有什么好处?答:(答:(1)写出了一幅农忙时节,农人全家)写出了一幅农忙时节,农人全家都在田里忙着耕作的
10、图景。都在田里忙着耕作的图景。(解诗)(解诗)(2)突出雨后新晴时田园生活的特有)突出雨后新晴时田园生活的特有景象,而景象,而“新晴新晴”是全诗的诗眼;是全诗的诗眼;(特点)(特点)给前面所绘的静态画面增添了无限生机和生给前面所绘的静态画面增添了无限生机和生活的气息;活的气息;(作用)(作用)表达了诗人对田园生活表达了诗人对田园生活的向往和喜爱。的向往和喜爱。(情感)(情感)画堂春画堂春 秦观秦观 落红铺径水平池,弄晴小雨霏霏。落红铺径水平池,弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼,无奈春归。杏园憔悴杜鹃啼,无奈春归。柳外画楼独上,凭栏手捻花枝,放柳外画楼独上,凭栏手捻花枝,放花无语对斜晖,此恨谁知?花
11、无语对斜晖,此恨谁知?问:上阕的景物描写是如何表现无奈之情的?问:上阕的景物描写是如何表现无奈之情的?答:上答:上阕通过描写铺径之落红、弄晴之小雨、阕通过描写铺径之落红、弄晴之小雨、憔悴之杏园、哀啼之杜鹃等残春景象憔悴之杏园、哀啼之杜鹃等残春景象,写出写出了春天将逝时,一种残败、落寂而美好不再了春天将逝时,一种残败、落寂而美好不再的情景,的情景,表现了词人惆怅伤感却又无可奈何表现了词人惆怅伤感却又无可奈何的伤春(惜春)之情。的伤春(惜春)之情。军城早秋军城早秋 严武严武昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。1、诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意?、诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意?2、诗的后两句表现了作者什么样的情怀?、诗的后两句表现了作者什么样的情怀?1、昨夜汉关秋风紧急,阴云冷月笼罩着西山,、昨夜汉关秋风紧急,阴云冷月笼罩着西山,这是一幅初秋边关这是一幅初秋边关阴沉浓重阴沉浓重的夜景。寓意边境局的夜景。寓意边境局势的紧张。势的紧张。2、催促着飞将去追骄敌,不要剩下一兵一卒。、催促着飞将去追骄敌,不要剩下一兵一卒。表达了诗人作为镇守边关的将领,奋力出击的昂表达了诗人作为镇守边关的将领,奋力出击的昂扬斗志和全歼敌人的必胜信心。扬斗志和全歼敌人的必胜信心。
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