《中国旅游资源概论》第11章.ppt
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1、第十一章第十一章 中国的文学艺术旅游资源中国的文学艺术旅游资源 教学内容:教学内容:第一节第一节 文学作品与神话传说文学作品与神话传说 第二节第二节 楹联题刻与书法绘画楹联题刻与书法绘画 第三节第三节 园林艺术与城市雕塑园林艺术与城市雕塑 第四节第四节 戏曲影视与杂技武术戏曲影视与杂技武术 教学要点:教学要点:各类文学艺术旅游资源的特色各类文学艺术旅游资源的特色各类文学艺术旅游资源的特色各类文学艺术旅游资源的特色 各类文学艺术旅游资源的功能各类文学艺术旅游资源的功能各类文学艺术旅游资源的功能各类文学艺术旅游资源的功能 各类文学艺术旅游资源各类文学艺术旅游资源各类文学艺术旅游资源各类文学艺术旅游
2、资源开发中实现创造性开发中实现创造性开发中实现创造性开发中实现创造性转换转换转换转换的思路的思路的思路的思路第一节第一节 文学作品与神话传说文学作品与神话传说 一、一、一、一、资源特色资源特色资源特色资源特色 二、二、二、二、旅游功能旅游功能旅游功能旅游功能 三、三、三、三、文学作品和神话传说的旅游开文学作品和神话传说的旅游开文学作品和神话传说的旅游开文学作品和神话传说的旅游开发发发发 一、资源特色一、资源特色1.1.1.1.品位高:丰富的文化内涵,给人美的享受品位高:丰富的文化内涵,给人美的享受品位高:丰富的文化内涵,给人美的享受品位高:丰富的文化内涵,给人美的享受2.2.2.2.分分分分布
3、布布布广广广广:极极极极强强强强的的的的生生生生命命命命力力力力,广广广广泛泛泛泛渗渗渗渗透透透透于于于于各各各各种种种种自自自自然然然然景观旅游资源中景观旅游资源中景观旅游资源中景观旅游资源中3.3.3.3.感染力强:内容接近生活,能引起人们的心灵感染力强:内容接近生活,能引起人们的心灵感染力强:内容接近生活,能引起人们的心灵感染力强:内容接近生活,能引起人们的心灵共鸣,为人民群众喜爱和接受共鸣,为人民群众喜爱和接受共鸣,为人民群众喜爱和接受共鸣,为人民群众喜爱和接受 二、文学作品与神话传说的旅游功能文学作品与神话传说的旅游功能 1.1.1.1.渗透其中,提升旅游景区(点)的文化品位渗透其中
4、,提升旅游景区(点)的文化品位渗透其中,提升旅游景区(点)的文化品位渗透其中,提升旅游景区(点)的文化品位 有形渗透:以具体可视的形象与旅游资源融会一体;有形渗透:以具体可视的形象与旅游资源融会一体;有形渗透:以具体可视的形象与旅游资源融会一体;有形渗透:以具体可视的形象与旅游资源融会一体;无形渗透:通过描述对景物高度浓缩和赞美无形渗透:通过描述对景物高度浓缩和赞美无形渗透:通过描述对景物高度浓缩和赞美无形渗透:通过描述对景物高度浓缩和赞美 3.3.3.3.以艺术手法生动地展现景观的秀美,创造丰富的审美意境,以艺术手法生动地展现景观的秀美,创造丰富的审美意境,以艺术手法生动地展现景观的秀美,创
5、造丰富的审美意境,以艺术手法生动地展现景观的秀美,创造丰富的审美意境,启迪游兴,提高游客的旅游审美水平启迪游兴,提高游客的旅游审美水平启迪游兴,提高游客的旅游审美水平启迪游兴,提高游客的旅游审美水平 2.2.2.2.借助物化载体和手段,通过主题开发,形成高品位的旅游借助物化载体和手段,通过主题开发,形成高品位的旅游借助物化载体和手段,通过主题开发,形成高品位的旅游借助物化载体和手段,通过主题开发,形成高品位的旅游景点(或项目)景点(或项目)景点(或项目)景点(或项目)寒山寺寒山寺黄帝陵黄帝陵第二节第二节 楹联题刻与书法绘画楹联题刻与书法绘画 一、楹联一、楹联题刻题刻与旅游与旅游 二、二、书法书
6、法绘画绘画与旅游与旅游 (一)楹联(一)楹联 是对联的雅称,一般也把题刻在壁柱上的是对联的雅称,一般也把题刻在壁柱上的对联称为对联称为“楹联楹联”。对联俗称对子,包括对句和联语,是一种对联俗称对子,包括对句和联语,是一种以对偶句为基本形式,讲求声韵,格式自以对偶句为基本形式,讲求声韵,格式自由的文学艺术。由的文学艺术。1.1.楹联的类型楹联的类型2.2.楹联的欣赏楹联的欣赏(1 1)写景状物)写景状物“楼观沧海日,门对浙江潮楼观沧海日,门对浙江潮”杭州西湖杭州西湖(2 2)咏史抒情)咏史抒情“刚刚直直不不阿阿,留留得得正正气气凌凌霄霄汉汉;幽幽愁愁发发愤愤,著著成信史照尘寰成信史照尘寰”陕西韩
7、城司马迁祠陕西韩城司马迁祠(3 3)劝导喻世)劝导喻世“能能攻攻心心,则则反反侧侧自自消消,从从古古知知兵兵非非好好战战;不不审审势势,即即宽宽严严皆皆误误,后后来来治治蜀蜀要要深深思思”四四川川成都武侯祠成都武侯祠(4 4)趣味隽永)趣味隽永“海海水水朝朝朝朝朝朝朝朝朝朝朝朝朝朝落落;浮浮云云长长长长长长长长长长长长长消长消”山海关孟姜女庙山海关孟姜女庙 3 3楹联的旅游价值楹联的旅游价值(1 1)点明主旨,突出景点特色)点明主旨,突出景点特色“生死一知己;存亡两妇人生死一知己;存亡两妇人”韩信墓韩信墓(2 2)增添情趣,扩大景点蕴含)增添情趣,扩大景点蕴含“愿愿借借吾吾师师手手中中半半叶叶
8、蕉蕉,煽煽灭灭若若辈辈热热中中热热。留留得得此此地地山山上上一一勺勺水水,渴渴解解众众生生难难上上难难”杭州虎跑泉杭州虎跑泉(3 3)启迪心灵,陶冶游客情操)启迪心灵,陶冶游客情操“天雨虽宽天雨虽宽,不润无根之草。佛门广大不润无根之草。佛门广大,难难度不善之人度不善之人”河南洛阳白马寺河南洛阳白马寺(二)题刻(二)题刻 即刻石,源于周,盛于汉,式微于唐。即刻石,源于周,盛于汉,式微于唐。即刻石,源于周,盛于汉,式微于唐。即刻石,源于周,盛于汉,式微于唐。两汉以前,只要刻石为工者,皆称刻石,两汉以前,只要刻石为工者,皆称刻石,两汉以前,只要刻石为工者,皆称刻石,两汉以前,只要刻石为工者,皆称刻石
9、,后来刻石才与碑碣等列,成为专用名称。后来刻石才与碑碣等列,成为专用名称。后来刻石才与碑碣等列,成为专用名称。后来刻石才与碑碣等列,成为专用名称。1.1.1.1.题刻的艺术价值题刻的艺术价值题刻的艺术价值题刻的艺术价值 古代刻石书法具有的质朴、自然、率真、古代刻石书法具有的质朴、自然、率真、古代刻石书法具有的质朴、自然、率真、古代刻石书法具有的质朴、自然、率真、甚至近乎原始的野性美,全面的、完整的、甚至近乎原始的野性美,全面的、完整的、甚至近乎原始的野性美,全面的、完整的、甚至近乎原始的野性美,全面的、完整的、清晰的展现了古代绘画的成就,凸现了书清晰的展现了古代绘画的成就,凸现了书清晰的展现了
10、古代绘画的成就,凸现了书清晰的展现了古代绘画的成就,凸现了书法由篆及隶及楷演进的全过程,成为当今法由篆及隶及楷演进的全过程,成为当今法由篆及隶及楷演进的全过程,成为当今法由篆及隶及楷演进的全过程,成为当今旅游开发的宝贵资源。旅游开发的宝贵资源。旅游开发的宝贵资源。旅游开发的宝贵资源。2.2.题刻的主要类型题刻的主要类型 二、书法绘画与旅游二、书法绘画与旅游 n n书书书书法法法法是是是是以以以以汉汉汉汉字字字字为为为为基基基基础础础础、用用用用毛毛毛毛笔笔笔笔书书书书写写写写的的的的、具具具具有有有有四四四四维维维维特特特特征征征征的的的的抽抽抽抽象象象象符符符符号号号号艺艺艺艺术术术术,体体
11、体体现现现现了了了了万万万万事事事事万万万万物物物物“对对对对立立立立统统统统一一一一”的的的的基基基基本本本本规规规规律律律律,反反反反映映映映了了了了人人人人作作作作为为为为主主主主体体体体的的的的精精精精神、气质、学识和修养。神、气质、学识和修养。神、气质、学识和修养。神、气质、学识和修养。n n中国文字经历由甲骨文、古文(金文)、大篆中国文字经历由甲骨文、古文(金文)、大篆中国文字经历由甲骨文、古文(金文)、大篆中国文字经历由甲骨文、古文(金文)、大篆(籀文)、小篆、隶(八分)、草书、行书、(籀文)、小篆、隶(八分)、草书、行书、(籀文)、小篆、隶(八分)、草书、行书、(籀文)、小篆、
12、隶(八分)、草书、行书、真书等阶段,书法艺术也依次演进。真书等阶段,书法艺术也依次演进。真书等阶段,书法艺术也依次演进。真书等阶段,书法艺术也依次演进。1.1.书法的艺术价值书法的艺术价值 2.2.书法景观书法景观 书书书书法法法法景景景景观观观观是是是是由由由由一一一一定定定定规规规规模模模模或或或或视视视视觉觉觉觉效效效效应应应应的的的的书书书书法法法法作作作作品品品品或或或或类类类类书书书书法法法法作作作作品品品品(如如如如刻刻刻刻字字字字、书书书书法法法法雕雕雕雕塑塑塑塑等等等等),在在在在特特特特定定定定地地地地理理理理空空空空间间间间范范范范围围围围内内内内集集集集体体体体展展展展
13、现现现现而而而而形形形形成成成成的的的的具具具具有有有有特特特特殊殊殊殊外外外外部部部部视视视视觉觉觉觉特特特特征征征征和和和和特特特特殊殊殊殊地地地地方方方方感感感感的的的的场场场场所所所所环境或空间。环境或空间。环境或空间。环境或空间。书书书书法法法法景景景景观观观观通通通通过过过过平平平平面面面面立立立立体体体体区区区区域域域域空空空空间间间间来来来来展展展展示示示示场场场场所所所所或或或或环环环环境境境境,如如如如城城城城市市市市中中中中心心心心广广广广场场场场、城城城城市市市市道道道道路路路路、城城城城市市市市标标标标志志志志或或或或地地地地物物物物标标标标志志志志、城城城城市市市市
14、建建建建筑筑筑筑的的的的外部装饰、公共艺术、雕塑等。外部装饰、公共艺术、雕塑等。外部装饰、公共艺术、雕塑等。外部装饰、公共艺术、雕塑等。(二)绘画与旅游(二)绘画与旅游 1.绘画的艺术价值绘画的艺术价值 2 2.绘画的旅游开发绘画的旅游开发 绘画的旅游价值表现在作品本身对旅绘画的旅游价值表现在作品本身对旅游目的地历史文化的独特映射,可引起旅游目的地历史文化的独特映射,可引起旅游者的思想共鸣,陶冶游客的情操。绘画游者的思想共鸣,陶冶游客的情操。绘画的旅游价值还在于绘画本身的艺术性和审的旅游价值还在于绘画本身的艺术性和审美价值。美价值。新疆岩画新疆岩画n n 第三节第三节 园林艺术与城市雕塑园林艺
15、术与城市雕塑 一、中国园林类型与组成要素一、中国园林类型与组成要素 二、二、城市雕塑城市雕塑与旅游与旅游 1.1.北方园林北方园林以皇家园林为代表,规模宏大,山水相映,以皇家园林为代表,规模宏大,山水相映,建筑金碧辉煌,体现皇权至尊建筑金碧辉煌,体现皇权至尊。2 2江南园林江南园林以私家园林为主,小中见大,师法自然,以私家园林为主,小中见大,师法自然,风格纤巧,色彩清雅,创造平和脱俗的境风格纤巧,色彩清雅,创造平和脱俗的境界。界。(一)中国园林的主要类型(一)中国园林的主要类型(二)中国古典园林的组成要素(二)中国古典园林的组成要素 1.1.1.1.筑山筑山筑山筑山 山是园林的骨架。山是园林的
16、骨架。山是园林的骨架。山是园林的骨架。叠石造山源于秦汉的上林苑。叠石造山源于秦汉的上林苑。叠石造山源于秦汉的上林苑。叠石造山源于秦汉的上林苑。江南太湖石审美标准江南太湖石审美标准江南太湖石审美标准江南太湖石审美标准:瘦,指石头的形态消瘦,峻峭;透,指石的纹理纵瘦,指石头的形态消瘦,峻峭;透,指石的纹理纵瘦,指石头的形态消瘦,峻峭;透,指石的纹理纵瘦,指石头的形态消瘦,峻峭;透,指石的纹理纵横、孔道通透;漏,指石上有穴,四面玲珑;皱,横、孔道通透;漏,指石上有穴,四面玲珑;皱,横、孔道通透;漏,指石上有穴,四面玲珑;皱,横、孔道通透;漏,指石上有穴,四面玲珑;皱,指石的表面凸凹多皱。指石的表面凸
17、凹多皱。指石的表面凸凹多皱。指石的表面凸凹多皱。2.2.2.2.理池理池理池理池 掩掩掩掩:以以以以建建建建筑筑筑筑和和和和绿绿绿绿化化化化,将将将将曲曲曲曲折折折折的的的的池池池池岸岸岸岸加加加加以以以以掩掩掩掩映映映映,用用用用以以以以打打打打破破破破岸岸岸岸边边边边的的的的视视视视线线线线局局局局限限限限。或或或或临临临临水水水水布布布布蒲蒲蒲蒲苇苇苇苇岸岸岸岸、杂杂杂杂木木木木迷迷迷迷离离离离,造成池水无边的视角印象。造成池水无边的视角印象。造成池水无边的视角印象。造成池水无边的视角印象。隔隔隔隔:或或或或筑筑筑筑堤堤堤堤横横横横断断断断于于于于水水水水面面面面,或或或或隔隔隔隔水水水
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