数理逻辑-谓词逻辑.ppt
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1、数理逻辑数理逻辑谓词逻辑教师:孙继荣电话:87768609Email:数理逻辑数理逻辑谓词逻辑n学习内容学习内容n谓词逻辑基本概念 n谓词,个体词,命题函数n量词,自由变元和约束变元n谓词的合式公式,谓词的解释n自然语句的形式化n谓词逻辑的等值和推理演算 n谓词逻辑的等值式n范式,基本推理公式n推理演算。数理逻辑数理逻辑谓词逻辑n教学要求n理解谓词、量词、变元、个体域等概念n掌握用谓词、量词、联结词构造谓词逻辑公式的方法n掌握谓词公式在给定解释下求真值的方法n会将谓词逻辑化为前束公式n会将谓词逻辑作为工具,将命题符号化,并能用推理规则进行逻辑证明。2.1 谓词逻辑基本概念n个体词与谓词n在谓词
2、逻辑中,原子命题分解成个体词和谓词n定义:个体词个体词是可以独立存在的客体,它可以是具体事物或抽象的概念;个体域个体域是个体(客体)的取值范围;谓词谓词是用来刻划个体词的性质或事物之间的关系的词 n大写字母表示谓词,小写字母表示个体(客体)n注意:单独的个体词和谓词不能构成命题,将个体词和谓词分开不是命题.2.1 谓词逻辑基本概念n个体词与谓词n谓词也称为命题函数命题函数或简单命题函数n相关概念:零元谓词,n元谓词,全总个体域,复合命题函数n命题是谓词的特殊情况2.1 谓词逻辑基本概念n全称量词与存在量词n量词是在命题中表示数量的词n量词有两类:n全称量词,表示“所有的”,“任何的”,或“每一
3、个”;n存在量词,表示“存在某个”或“至少有一个”.n命题符号化必须指明个体域2.1 谓词逻辑基本概念n全称量词与存在量词n对于一个谓词,如果其中每个变量都有一个量词作用之下,则它就不再是命题函数,而是一个命题了。n在谓词逻辑,使用量词应注意以下几点:n在不同个体域中,命题符号化的形式可能不同,命题的真值也可能会改变。n在考虑命题符号化时,如果对个体域未作说明,一律使用全个体域。n 多个量词出现时,不能随意颠倒它们的顺序,否则可能会改变命题的涵义。2.1 谓词逻辑基本概念n课堂练习:将下列命题符号化n(1)每个母亲都爱自己的孩子;n(2)所有的人都呼吸;n(3)有某些实数是有理数.2.2 谓词
4、公式n谓词公式只是一个符号串,没有什么意义,但我们给这个符号串一个解释,使它具有真值,就变成一个命题.所谓解释就是使公式中的每一个变项都有个体域中的元素相对应.n学习这一部分内容要侧重于能将谓词逻辑公式表达式中,消除量词写成与之等值的公式,然后将解释中的数值代入,求出真值,并着重理解在谓词和量词的作用下变元的自由性、约束性和更名规则、代入规则等.2.2 谓词公式n字母表的意义n个体常项:a,b,c,a0,a1,a2,n个体变项:x,y,z,x0,x1,x2,n函数符号:f,g,h,f0,f1,f2,n谓词符号:P,Q,R,S0,S1,S2,n量词符号:,n逻辑符号:,n括号与逗号:(,)2.2
5、 谓词公式n相关概念:n字母表n项:递归定义 P43n原子公式2.2 谓词公式n合式公式n递归定义:P43n命题常数0,1,一个命题和命题变元以及一个命题函数P(x1,x2,xn),统称原子公式n由原子公式、联结词和量词可构成谓词公式(严格定义见教材).n命题的符号化结果都是谓词公式。n例子:x(F(x)G(x),x(F(x)G(x),xy(F(x)F(y)L(x,y)H(x,y)等都是谓词公式.2.2 谓词公式n变元与辖域变元与辖域n在谓词公式xA和xA中,x是指导变元指导变元,A是相应量词的辖域辖域.n在x和x的辖域A中,x的所有出现都是约束出现,即x是约束变元约束变元,不是约束出现的变元
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