【优化方案】2012高中数学 第3章3.1.2概率同步课件 新人教B版必修3.ppt
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1、第第3章章 概概 率率课标领课标领航航本章概述本章概述概率是近几年来高中数学新增内容之一,也是近概率是近几年来高中数学新增内容之一,也是近几年高考中几年高考中热热点之一,通点之一,通过过学生熟知的学生熟知的现实现实例子,例子,能更好激能更好激发发学生的学学生的学习习数学的数学的兴兴趣,也是趣,也是进进一步一步培养学生学培养学生学习习数学用数学来解决数学用数学来解决实际问题实际问题的能力的能力和和创创新意新意识识的好素材的好素材本章内容主要包括事件与概率,古典概型,随机本章内容主要包括事件与概率,古典概型,随机数的含数的含义义与与应应用和概率的用和概率的应应用用本章重点是随机事件与概率的意本章重
2、点是随机事件与概率的意义义,正确理解随,正确理解随机事件的不确定性及机事件的不确定性及频频率的率的稳稳定性,理解古典概定性,理解古典概型的特点是型的特点是试验结试验结果的有限性和每一个果的有限性和每一个试验结试验结果果出出现现的等可能性,通的等可能性,通过实过实例理解古典概型及其概例理解古典概型及其概率的率的计计算公式了解两个互斥事件的概率加法公算公式了解两个互斥事件的概率加法公式掌握几何概型,理解从有限到无限的延伸式掌握几何概型,理解从有限到无限的延伸本章本章难难点是用模点是用模拟拟方法估方法估计计概率及了解几何概型概率及了解几何概型的意的意义义.学法指学法指导导1.本章的知本章的知识识比比
3、较较抽象,学抽象,学习过习过程中要注意从具程中要注意从具体体实实例和具体情境出例和具体情境出发发,领领会概率形成的背景,会概率形成的背景,逐步由感性逐步由感性认识认识提高到理性提高到理性认识认识,这样这样有助于知有助于知识识的理解与掌握的理解与掌握2正确理解随机事件正确理解随机事件发发生的不确定性及生的不确定性及频频率的率的稳稳定性定性3要学会把一些要学会把一些实际问题转实际问题转化化为为古典概型,养古典概型,养成运用成运用计计算器和算器和计计算机帮助算机帮助处处理数据、理数据、进进行模行模拟拟活活动动的良好的良好习惯习惯,从而更好地体会,从而更好地体会统计统计思想的意思想的意义义4在学在学习
4、过习过程中,要重程中,要重视视教材的基教材的基础础作用,作用,重重视视学学习习的的过过程,重程,重视视基本数学思想、数学基本数学思想、数学方法的形成和方法的形成和发发展,注意培养分析展,注意培养分析问题问题和解和解决决问题问题的能力的能力.3.1事件与概率事件与概率3.1.1随机随机现现象象3.1.2事件与基本事件空事件与基本事件空间间3.1.2事事件件与与基基本本事事件件空空间间课堂互动讲练课堂互动讲练知能优化训练知能优化训练课前自主学案课前自主学案学学习习目目标标1.了了解解随随机机现现象象的的意意义义,会会联联系系自自身身生生活活和和学学习经历举习经历举出随机出随机现现象的例子象的例子2
5、了了解解随随机机事事件件、基基本本事事件件、基基本本事事件件空空间间的定的定义义,知道它,知道它们们的的联联系与区系与区别别3通通过过实实例例体体验验随随机机事事件件发发生生的的不不确确定定性性,能区能区别别随机事件、必然事件与不可能事件随机事件、必然事件与不可能事件4在在实际问题实际问题中,能正确求出某次中,能正确求出某次试验试验的基的基本事件空本事件空间间中基本事件中基本事件总总数以及某个事件所包数以及某个事件所包含的基本事件个数含的基本事件个数课前自主学案课前自主学案掷掷一一枚枚骰骰子子,可可以以出出现现1,2,3,4,5,6中中的的任任意意一一个数字个数字温故夯基温故夯基温故夯基温故夯
6、基1现现象象(1)必然必然现现象象在一定条件下在一定条件下_的的现现象象(2)随机随机现现象象在在相相同同的的条条件件下下_,每每次次观观察察到到的的结结果果_,事事先先很很难难预预料料哪哪一种一种结结果会出果会出现现的的现现象象知新益能知新益能知新益能知新益能必然必然发发生某种生某种结结果果多次多次观观察同一察同一现现象象不一定相同不一定相同思考感悟思考感悟1连续连续两周,每周五都下雨,于是有人断言,两周,每周五都下雨,于是有人断言,本周五也下雨,你本周五也下雨,你觉觉得他得他说说的的对吗对吗?这这种种现现象是随机象是随机现现象象还还是必然是必然现现象?象?提示:提示:不不对对本周五下雨是一
7、种随机本周五下雨是一种随机现现象象(3)试验试验观观察察随随机机现现象象或或为为了了_而而进进行行的的实实验验统统称称为为试试验验;观观察察的的结结果果或或实实验验的的结结果称果称为试验为试验的的结结果果2不可能事件、必然事件、随机事件不可能事件、必然事件、随机事件(1)不可能事件不可能事件在在_下重复下重复进进行行试验试验,_的的结结果果(2)必然事件必然事件在每次在每次试验试验中中_的的结结果果某种目的某种目的同同样样条件条件始始终终不会不会发发生生一定一定发发生生(3)随机事件随机事件(简简称事件称事件)在在试试验验中中_,_的的结结果果通通常常用用大大写写字字母母A,B,C,来来表表示
8、示随机事件随机事件思考感悟思考感悟2随机事件概念中的随机事件概念中的“同同样样的条件下的条件下”能否去能否去掉?掉?提提示示:不不能能因因为为事事件件是是试试验验的的结结果果,而而在在不不同同条条件件下下试试验验的的结结果果往往往往是是不不一一样样的的,如如常常温温下下水水是是液液态态的的,能能流流动动,加加上上条条件件:在在零零下下10,就就是是不不可可能能事事件件,在在零零上上5,就是必然事件就是必然事件可能可能发发生生也可能不也可能不发发生生3基本事件、基本事件空基本事件、基本事件空间间(1)基本事件基本事件试试验验中中不不能能_的的_的的且且其其他他事事件件可可以以用用_的的随随机机事
9、事件件称称为为基基本本事件事件(2)基本事件空基本事件空间间所所有有基基本本事事件件构构成成的的集集合合称称为为基基本本事事件件空空间间通常用大写希腊字母通常用大写希腊字母表示表示再分再分最最简单简单它它们们来描来描绘绘课堂互动讲练课堂互动讲练判断现象的类型判断现象的类型考点一考点一考点突破考点突破考点突破考点突破 判断下列判断下列现现象是必然象是必然现现象象还还是随机是随机现现象:象:(1)掷掷一枚一枚质质地均匀的硬地均匀的硬币币的的结结果;果;(2)行人在十字路口看到的交通信号灯的行人在十字路口看到的交通信号灯的颜颜色;色;(3)在在10个个同同类类产产品品中中,有有8个个正正品品、2个个
10、次次品品,从中任意抽出从中任意抽出3个个检验检验的的结结果;果;(4)三角形的内角和三角形的内角和为为180.例例例例1 1【思思路路点点拨拨】由由题题目目可可获获取取以以下下主主要要信信息息:给给出四种出四种现现象;象;判断它判断它们们是哪种是哪种现现象象解解答答本本题题可可先先看看给给定定条条件件下下结结果果是是否否发发生生,若若结结果果无无法法确确定定,则则此此类类现现象象为为随随机机现现象象,若若结结果一定果一定发发生,生,则为则为必然必然现现象象【解解】(1)掷掷一一枚枚质质地地均均匀匀的的硬硬币币其其结结果果有有可可能能出出现现正正面面,也也有有可可能能出出现现反反面面,不不能能确
11、确定定,因此是随机因此是随机现现象象(2)行行人人在在十十字字路路口口看看到到交交通通信信号号灯灯的的颜颜色色有有可可能能是是红红色色,有有可可能能是是黄黄色色,也也有有可可能能是是绿绿色色,故是随机故是随机现现象象(3)抽出的抽出的3个个产产品中有可能全部是正品,也品中有可能全部是正品,也有可能是两个正品一个次品,有可能是两个正品一个次品,还还有可能一个有可能一个正品两个次品,故此正品两个次品,故此现现象象为为随机随机现现象象(4)三三角角形形的的内内角角和和一一定定是是180,是是确确定定的的,故是必然故是必然现现象象【名名师师点点评评】判判断断是是必必然然现现象象还还是是随随机机现现象象
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