【地理】1.1 地球的宇宙环境 课件2(湘教版必修1).ppt
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1、第一节第一节 地球的宇宙环境地球的宇宙环境仰仰 望望 星星 空空天天地地四四方方曰曰宇宇古古往往今今来来曰曰宙宙时代时代2 2世纪世纪1616世纪世纪1818世纪世纪2020世纪世纪6060年代年代以来以来人类对宇宙的认识人类对宇宙的认识古古希腊天文学家托勒密提出希腊天文学家托勒密提出“地心说地心说”波兰天文学家哥白尼提出波兰天文学家哥白尼提出“日心说日心说”天文学家引进天文学家引进“星系星系”一词一词大型天文望远镜的使用以及空间探测大型天文望远镜的使用以及空间探测技术的发展,使天文观测尺度扩展到技术的发展,使天文观测尺度扩展到上百亿光年的时空区域上百亿光年的时空区域一、人类对宇宙的认识一、人
2、类对宇宙的认识 上下四方曰宇,往古来今曰宙上下四方曰宇,往古来今曰宙 天文学家把人类目前能观测到的有限宇宙叫作天文学家把人类目前能观测到的有限宇宙叫作“可见可见宇宙宇宙”或或“已知宇宙已知宇宙”。可见宇宙的半径约为。可见宇宙的半径约为140140亿光年。亿光年。【活动活动】根据课本根据课本P6 P6 活动思考、计算并回答:活动思考、计算并回答:何为光年?一光年约为多少千米?何为光年?一光年约为多少千米?计算可见宇宙的半径约为多少千米?计算可见宇宙的半径约为多少千米?面对上题的数字,你有什么感慨?面对上题的数字,你有什么感慨?【总结总结】光年为光在真空中一年所传播的距离,一光年约光年为光在真空中
3、一年所传播的距离,一光年约为为9460894608亿千米。可见宇宙的半径亿千米。可见宇宙的半径 =94608=94608亿千米亿千米140140亿亿1.3210231.321023千米。由此可见千米。由此可见,宇宙的范围是极其宽广的宇宙的范围是极其宽广的,可以说是无边无际的。宇宙中的奥秘无穷,有待于我们进可以说是无边无际的。宇宙中的奥秘无穷,有待于我们进一步的探索。一步的探索。宇宙中物质的存在形式宇宙中物质的存在形式(1 1)天体的概念:天体的概念:二、多层次的天体系统二、多层次的天体系统物质性、运动性物质性、运动性(2 2)天体的分类天体的分类自然天体:自然天体:恒星、星云、行星、卫星、彗星
4、、流星体、星际物质等恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等人造天体:人造天体:人造卫星、宇宙飞船、太空实验室、航天飞机等人造卫星、宇宙飞船、太空实验室、航天飞机等有星光闪烁的有星光闪烁的恒星恒星有明亮的有明亮的行星行星有圆缺多变的月球有圆缺多变的月球卫星卫星有轮廓模糊的有轮廓模糊的星云星云有一闪即逝的有一闪即逝的流星流星有拖着长尾的有拖着长尾的彗星彗星有有星际物质星际物质气体和尘埃气体和尘埃有形式各异、大小不一的有形式各异、大小不一的人造天体人造天体宇宙中物质的宇宙中物质的存在形式通称存在形式通称天体。分自然天体。分自然天体和人造天天体和人造天体两种。体两种。星云星云蟹状星云蟹状星云
5、恒星恒星太阳太阳 行星行星 八大行星八大行星 小行星小行星 注意彗星绕日公转注意彗星绕日公转的方向和彗尾的变的方向和彗尾的变化规律。化规律。彗星彗星流星体流星体流星体流星体流星流星流星流星陨星(陨石、陨铁)陨星(陨石、陨铁)陨星(陨石、陨铁)陨星(陨石、陨铁)流星体流星体流星体流星体 流星流星陨石坑陨石坑宇宇宙宙飞飞船船人人造造卫卫星星太太空空实实验验室室航航天天飞飞机机宇宙中物质的存在形式宇宙中物质的存在形式(1 1)天体的概念:天体的概念:(2 2)天体的分类:天体的分类:(3)天体系统天体系统万有引力和天体运动万有引力和天体运动阅读教材阅读教材P7,回答,回答:银河系和河外星系主要由什么
6、天体组成?离太银河系和河外星系主要由什么天体组成?离太阳最近的恒星与太阳的距离约为多少光年?阳最近的恒星与太阳的距离约为多少光年?银河系的组成天体主要有哪两类?目前人类所银河系的组成天体主要有哪两类?目前人类所能观测到的河外星系约有多少个?银河系与河外星系能观测到的河外星系约有多少个?银河系与河外星系的关系如何?的关系如何?银河系和河外星系共同构成了什么天体系统?银河系和河外星系共同构成了什么天体系统?答:答:恒星恒星 4.2光年光年 恒星、星云恒星、星云 1250亿亿 同级别的天体系统同级别的天体系统 总星系(可见宇宙)总星系(可见宇宙)形成:形成:级别:级别:宇宙中物质的存在形式宇宙中物质
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