人教版九年级第三单元 第六课 第3课时《依法参与政治生活》课件.ppt

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1、第 3 课时 依法参与政治生活公民的政治权利1什么是公民的政治权利？指_规定的公民参加国家管理、_的民主权利。宪法和法律参政议政2公民可以行使哪些政治权利？通过哪些途径行使政治权利？面对情况可以行使的权利反映渠道对于改善环境、整顿秩序、维护治安等身边的事乃至国家大事_通过人大代表或直接向人大常委会反映；书信、电子邮件、电话、走访等，向有关部门举报或反映；各种媒体工具等对于发现的违法犯罪行为举报权对于国家机关和国家工作人员批评和建议权发现违法失职行为_建议和监督权申诉、控告或检举的权利依法行使政治权利公民应如何正确行使监督权等政治权利？(1)监督权等政治权利，要在_的范围内正确行使。法律允许实事

2、求是(2)公民行使监督权时，应当_，以事实为依据，_反映情况，必要时出示_和各种_。(3)投诉和举报时，不得捏造或歪曲事实进行_，也不能采用_、聚众闹事等方法。如实证据证明材料诬告陷害贴大字报国家安全的内容及重要性1国家安全包括哪些内容？包括_、领土完整不受侵犯，_不被窃取、泄露和出卖，_不被破坏等。2国家安全有什么重要作用？国家的安全关系着整个国家和民族的_。没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到_。国家的主权国家的秘密社会秩序生死存亡保障如何维护国家安全我们要如何维护国家安全？(1)保守_。(2)发现危害国家安全的行为应及时向国家安全机关或_报告。(3)公民要配合国家安全机关工作，为国家

3、安全机关执行公务提供便利条件和协助。(4)树立_，自觉关心、维护国家安全，积极履行公民的_。国家秘密公安机关国家安全意识基本义务公民积极行使建议权、监督权等政治权利1增强建议、监督权利意识在我国，人民是国家的主人，行使监督权是人民当家作主的重要体现。监督权是公民的基本政治权利，我们要关注国家大事，积极参与政治生活，行使监督权，树立为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。2行使建议、监督权的途径(1)通过人大代表或直接向人大常委会反映。(2)采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映。(3)通过媒体(电视、广播、报刊、网络)进行监督，发挥公民对国家和社会事务的影响力，努力营造良

4、好的舆论监督氛围。3正确行使建议权、监督权(1)必须实事求是，以事实为依据，并不是想说什么就说什么。(2)在行使自己的权利时，都必须在法律允许范围内正确行使，不能采用贴大字报、聚众闹事、拦截公务车辆等非法方式表达意愿。(3)不得侵犯他人的合法权益，不得侵犯国家、集体的利益。一、单项选择题1小华看到上学路过的道路两侧挤满了水果、蔬菜摊位，她找到县人大代表反映情况，提出的建议得到了县人民政府的)C采纳。小华行使了公民所享有的(A选举权B举报权C建议、监督权D控告权2面对社会不公平、非正义的现象，我们可以通过以下渠道来行使建议权和监督权()C向人大代表或直接向各级人大常委会反映张贴大字报采用书信、电

5、子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映通过电视、广播、报刊等媒体进行监督ABCD3国家法定节假日调整方案出台前曾在网上公布，广泛征求各界意见。对此，下列理解正确的有()A这一形式方便了人民的参与它是公民行使民主权利的具体体现我国公民行使权利的途径更加广泛它表明我国公民可以随意表达意愿ABCD4某中学生在上网查询资料时，发现有人正利用国际互联网泄露我国重要的经济情报，他及时将此事报告给有关部门。这名中学生履行了()AA维护国家安全的义务C维护民族团结的义务B维护国家统一的义务 D维护国家荣誉的义务二、多项选择题ABC5下列行为中，属于依法行使政治权利的有()A广州番禺市民通过征集集体签名试图说服政府停止建立垃圾焚烧厂B焦点访谈记者报道惠深沿海高速公路上存在的交通安全设施缺陷问题C江门市民代表参加城市生活垃圾处理费听证会D因不满城管执法人员的处罚，流动商贩打伤城管