2022关于工作方案范文汇总9篇.docx
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1、2022关于工作方案范文汇总9篇关于工作方案范文汇总9篇为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是我收集整理的工作方案9篇,希望对大家有所帮助。工作方案 篇1为贯彻落实中小学心理健康教育指导纲要(xx年修订)、xx省中长期教育改革和发展规划纲要(xx-20xx年)和xx市关于加快教育体制改革,全面实现教育现代化的决定,根据山东省教育厅关于印发xx省普通中小学心理健康教育特色学校争创计划工作实施方案的通知(鲁教基字xx24号)要求,自xx年起,在全市启动实施中小学心理健康教
2、育特色学校争创计划。现制定实施方案如下。一、目标任务通过实施心理健康教育特色学校争创计划,在全市树立一批心理健康教育先进学校典型,带动广大中小学全面普及心理健康教育,落实心理健康教育指导纲要的各项要求,明确学校在促进学生身心健康发展方面的义务和责任,规范学校心理健康教育工作,保证心理健康教育时间和必要的活动场地,丰富课程内容,建立稳定的专业化教师队伍,形成全体教师关心关爱每一个学生心灵成长的良好氛围,切实提高中小学生的心理素质和健康水平,促进立德树人根本任务落实。争取到20xx年,在全市创建60所左右的潍坊市中小学心理健康教育特色学校,10所左右的xx省中小学心理健康教育特色学校,5所左右全国
3、中小学心理健康教育特色学校。二、创建范围全市全日制普通中小学。三、工作步骤争创工作自xx年开始,xx年组织首次认定,工作步骤如下:(一)创建阶段。自通知下发之日起,各县市区、各直属学校对照中小学心理健康教育特色学校标准(试行)(附件1),组织本县市区中小学校开展心理健康教育特色学校创建工作,全面推进学校心理健康教育工作。(二)认定阶段。xx市中小学心理健康教育特色学校认定从xx年开始,隔年进行。xx年3月由各县市区组织申报,每县市区推荐数量不超过3所,市教育局委托xx市中小学生健康成长研究中心组织专家对申报学校进行考察认定,公布潍坊市中小学心理健康教育特色学校,从中择优推荐参加全省及全国中小学
4、心理健康教育特色学校的评审。近两年内存在学生逃学、辍学、流失、违法犯罪等情况的不能申报各级中小学心理健康教育特色学校。(三)推广阶段。由xx市中小学生健康成长研究中心建立工作交流平台,及时推广宣传各级特色学校开展心理健康教育的先进经验。四、工作保障(一)完善工作制度。各县市区和学校要将心理健康教育纳入整体发展规划和年度工作计划,建立和完善心理健康教育工作组织实施、检查督导、评估评价等方面的规章制度,完善心理辅导伦理规范、档案管理、值班值勤、学生转介、危机干预等方面的工作制度。建立针对学生个性特点的心理健康教育教学研究制度,推动学校积极开展校本研究,开发贴近学生实际的心理健康教育校本课程。健全心
5、理健康教育教师工作考核制度,将专兼职心理健康教育教师开展心理健康教育教学活动和心理辅导计入教学工作量。(二)注重专业指导。各级中小学生健康成长研究中心要协调区域内外的心理健康教育专家资源,加强心理健康教育特色学校争创工作的指导,定期组织开展专题性培训、观摩研讨和经验交流等心理健康教育学习交流活动,帮助学校提升心理健康教育水平。(三)加强队伍建设。在核定的编制范围内,争取政策支持,做好专职心理健康教育教师配备,并根据学生实际需要配备兼职心理健康教育教师。心理健康教育教师要有相关心理学教育背景或取得相关资格证书,能够胜任心理健康教育教学工作。市教育局将逐步建立中小学心理健康教师持证上岗制度。加强心
6、理健康教育培训,将心理健康教育培训纳入教师培训计划,每年对专兼职心理健康教育教师和班主任的心理健康教育培训不少于10课时,每年至少组织一次针对全体教职工的心理健康教育培训。保证心理健康教育教师在职务评聘、工资待遇、评优评比等方面的待遇,鼓励优秀人才从事心理健康教育工作。(四)保障工作经费。各地和学校要设立专项经费,为开展心理健康教育教学、师资培训、课题研究、课程开发等提供必要的支持。原则上,心理健康教育特色学校年生均心理健康教育经费不低于10元。工作方案 篇2为加强大型活动的组织、协调和管理,市政府日前出台哈市首部大型活动管理法规哈尔滨市大型活动管理暂行办法,大型活动安全工作方案。据悉,这在全
7、国也是首例。举办大型活动应在规定时限内报批办法规定,大型活动的主办、承办或者协办单位应当在规定的时限内,将下一年度拟举办的大型活动报市大型活动办公室,经市政府常务会议审议通过后,由市大型活动办公室以书面形式通知主办、承办或者协办单位。须制定安全工作方案和应急预案大型活动主办、承办或者协办单位应当对大型活动的安全负责,制定大型活动安全工作方案和应急预案,并组织实施,规划方案大型活动安全工作方案。财政投入补贴经费的大型活动,应当建立资金专用账户,实行统一核算,专户管理。大型活动财政补贴经费包干使用、超支不补。大型活动结束后将进行绩效评估哈尔滨市将建立大型活动培育、扶持资金,对经济社会效益显著、有发
8、展潜力的大型活动给予扶持。大型活动结束后,由市大型活动办公室组织有关部门及社会中介组织对大型活动进行绩效评估。在策划、引进、组织实施大型活动中做出突出成绩的单位和个人,由市政府给予表彰或奖励;对在大型活动中违反法律、法规和规章规定的单位和个人,依照有关法律、法规和规章的规定处理。大型活动大型活动是指冠以“哈尔滨市”字样的或以市委、市政府及其工作部门和区、县(市)党委、政府名义主办、承办或参与协办的下列活动:每场预计参加人数在1000人以上或者规格和层次较高的活动;需要市本级财政直接投入、补贴或其他渠道投入资金较多的活动;塑造城市形象、丰富文化内涵、提升城市知名度,具有重要影响的大型活动和其他需
9、要纳入统一组织管理的大型活动。据规定,大型活动按其规模、规格、财政资金投入额度实行分级管理。工作方案 篇3根据皇岗小学民主评议政风行风工作实施方案的部署,我校民主评议工作已进入自查自评阶段。为了更加深入、扎实、有效的推进此项工作,我校特制定行评工作第二阶段实施方案。一、工作目标自查自评阶段是民主评议工作的重点和关键阶段。要按照实事求是、边查边评边改的原则,以找准问题、解决问题、推进工作为目的,紧密联系学校实际,坚持高标准严要求,有什么问题就查找什么问题,既要敢于揭短,不回避矛盾,又要注意方式方法。通过自查自评自纠,找准学校政风行风的突出问题,研究制定整改措施,从实际出发主动开展整改,推进民主评
10、议政风行风活动的深入开展。二、方法步骤(一)制定工作方案按照局行评办要求,结合学校具体情况,制定学校第二阶段的实施方案和工作计划,明确工作步骤、内容、责任分工和完成时限,层层抓落实。各部门按照学校计划和评议内容,结合本部门的情况,切实做好此阶段的各项工作。(二)多途径查找问题1、内部自查个人自查:个人联系工作实际和岗位职责,认真分析政风行风情况,向学校反映意见和建议。部门自查:召开本部门人员会议,对照评议内容特别是涉及本部门工作的部分,认真分析学校和本部门的情况,查找存在的主要问题,提出整改的建议。会议查改情况形成书面材料报校行评办。2、广泛征求社会意见通过多种形式,广泛听取社会各界对学校政风
11、行风建设的意见和建议。一是召开各类人员参加的座谈会;二是召开学生家长会;三是发放调查问卷;四是上门走访征求意见;五是开展网上调查和接受电话投诉、咨询;六是坚持学校领导接访日制度,通过现场办公、信访反馈,广泛听取收集意见。三、认真梳理意见,积极开展整改学校行评领导小组对在自查和征求意见中发现的问题,逐条进行排查,分类整理,分析原因,对群众反映强烈的热点、难点问题,有针对性地制定出整改措施和整改方案。对于能立即改正的,马上加以改正;对于暂不能改正的,制定出整改时间表。充分发挥外部监督作用,加大对查找问题的促进力度。组织各部门对政风行风存在的问题按照学校要求进行整改,推进建立完善学校政风行风建设的长
12、效机制的工作。四、几点要求(一)深入思想动员,认清自查自纠意义自查自纠阶段是查找问题的阶段,也是整个民主评议政风行风工作的关键阶段。要进一步搞好教职工的思想发动,充分认识本阶段工作的重要意义,明确工作内容、方法、步骤和要求,增强参与自查自纠的自觉性、主动性,以认真的态度、积极的行动投入到活动之中。(二)抓住突出问题,进行有针对性的整改围绕学校评议内容和群众关注的教育收费、招生问题、校务政务公开、师德师风建设等热点,对收集到的意见和建议,进行认真梳理归类、剖析原因,找准政风行风上存在的突出问题,制定切实可行的整改措施,把自查自评工作做深做细做好。(三)加强组织领导,将工作落到实处自查自评能否落到
13、实处,关键在领导。各部门要按照学校第二阶段的工作计划,处理好常规工作与行评工作的关系,积极抓好贯彻落实,做到认识到位、工作到位、措施到位。中层以上干部要认真履行职责,当好自查自纠的表率。对查找问题不认真的,将予以通报批评,并责成其按要求进行补课。(四)及时做好阶段宣传和总结工作做好宣传配合和信息报送工作,通过各种形式及时宣传报道行评工作动态、整改问题情况以及自查自纠典型材料,促进行评工作深入开展。认真总结自查自评自纠情况,形成书面汇报资料,接受上级行评团的检查。按照教育局行评办要求,将学校第二阶段工作情况以及自评报告于7月15日之前,报送区教育局行评办。工作方案 篇4项目方案:活动背景:为贯彻
14、教育部针对高校大学生提出的“加强纪律,创建和谐校园”的方针,xx水利电力职业技术学院应用外语系团总支紧跟政策脚本,大力开展纪律安全教育,金抓学风建设,共建和谐校园。活动意义:xx水利电力职业技术学院应用外语系团总支为创建团总支群体“带头抓纪律、奋发促学风”的新型服务形式,拟于五月至八月对应用外语系全体学生进行纪律及学风教育与整顿,旨在提高学生集体性与纪律性,增强专业技能知识。项目方案:1、召开校规校级安全教育大会,通过本次教育会议安排,提高同学们对学院安全工作的认识度;提高同学们对校规校级及安全隐患的学习力度与警惕性;指导同学们更好的处理自身及群体安全问题;提高同学们对安全价值观的形成与加强,
15、努力提升自身安全技能,营造和谐、安定、平安校园。2、防电信诈骗专题会议,随着多媒体信息的普及化,网络诈骗时有发生,对于入世不深的大学生来说,更有严加防范,应用外语系团总支,拟于六月中旬对本系学生进行一次防电信网络诈骗主题会议,让同学们深入了解各种诈骗案例与诈骗手段,学习防诈骗的方法,提高同学们防诈骗的意思,防患于未然。3、我是单词大王比赛,比赛主要针对xx水利电力职业技术学院三个中澳班的学生,中澳合作班是我院与外国高等学院合作的办学形式,本次活动,一方面增强学生的集体荣誉感及学习兴趣,另一方面为同学们提供一个展现自我的机会,本次比赛预定以笔试与团体赛的方法决策优胜个人与团体。学赛结合、学练结合
16、共同营造浓厚学习氛围进展安排:1、5月低,召开校级安全教育大会2、六月中旬,防电信诈骗主题班会3、七月初,中澳班我是单词大王比赛工作方案 篇5为将农民工返乡创业“绿色通道”服务工作进一步拓展和延伸,创新服务模式,打造服务品牌,根据XX市工商系统开展创业服务年活动实施方案,结合个私经济发展实际情况,特制订本工作方案。一、工作目标进一步转变机关作风,加强与服务对象的联系与沟通,提升服务功能,为返乡农民工和下岗失业人员、复员退伍军人、高校毕业生、残疾人等创业提供优质、高效、便捷的服务,实现个私经济“扩量提质”发展目标。二、服务对象初步了解并确认实属返乡农民工和享受优惠政策的“六方面人员”,以及因困难
17、确需提供上门服务的其他人员:(1)、申请人尚未开展生产经营且具有申请办理营业执照需求的;(2)、申请人未办照已开展一般经营项目的生产经营并无其他违法违规行为的;(3)、申请人未办照已开展的生产经营涉及许可项目的,酌情按简易程序予以处罚,督促其办理许可项目后,为其提供便捷的办照服务。经了解掌握,申请人有故意无照经营嫌疑需进一步查实的,不属服务对象。三、服务措施1、流动办照。现场受理服务对象申办一般经营项目个体营业执照,符合法定形式的,应当场办理发照。对流动服务现场不能受理的申请,要实行预约时间、指定专人、规定时限、定责问效的服务。2、送照上门。利用市场巡查的机会,上门进行指导,帮助完善有关资料,
18、办好执照,并送照上门。四、科学安排工作流程1、各县、市、区局应配备开展此项工作的必备办公、交通设备。2、制定具体的工作计划,在完成安排好的流动服务计划外,如遇申请人临时有服务需求的,应积极提供服务,做到“三及时”:及时准确了解申请人的需求,及时赶赴服务对象所在地,及时提供最大可能的服务。3、各地要及时做好服务事项和服务结果的各项统计工作,建立专门的流动服务台帐。五、工作要求1、提高思想认识。开展送照上门服务是贯彻落实科学发展观的一项具体行动,也是巩固机关效能年建设成果的具体体现,是XX市工商系统力求“零距离” 服务返乡农民工和“六方面人员”就业创业的一项新举措。各单位要高度重视,将送照上门服务
19、活动落到实处。2、务求工作实效。强化工作责任,建立流动服务责任问责制,确保形成合力。3、开展送照上门、流动办照等服务工作,是一项探索性的工作,各地开展此项工作时,对出现的一些特殊情况,要及时向上级领导请示,掌握法律法规和政策的原则性和灵活性,及时发现处置各项问题,总结经验,不断完善工作机制,使这项工作规范、长久、务实开展。工作方案 篇6一、人员优化工作的背景目前公司正处在交接后的过渡时期,完成平稳过渡,结合现实情况,提高员工的实际的使用价值及提高工作效率,降低生产运营成本,稳定员工情绪,同步南方公司企业发展,人员优化工作势在必行,特制定本人员优化工作实施方案(草案)。二、人员优化工作的目的人岗
20、匹配,超缺分流,权责分明,开源节流,提高效率。三、人员优化工作的整体原则1、稳定员工心态为第一要素。2、阐明人员优化的利害性,达到员工认同人员优化的原因。3、遵循年龄界限人员优化的原则。4、人岗匹配,权责分明,超编岗位人员分流至缺编岗位。5、从感情上让员工以平和的心态接受。6、低调处理,不影响其他同事。7、速战速决。四、前期准备工作1、通过20xx年员工年终鉴定表的摸查,充分了解员工的工作情况、性格、特点、心态、家庭背景等。了解越多的基本息,对人员优化工作越有帮助。2、充分了解员工对人员优化工作的心理承受因素。3、员工对人员优化工作的公平,公正的认同。4、充分了解已优化出岗员工的家庭情况,有没
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