部编版小学语文四年级上册课件-第四单元语文园地四ppt.pptx
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1、语文语文园地四园地四交流交流平台平台l 古人创造了许多神话故事,来表达他们对世界的认识。你对于这些故事又有怎样的认识呢?你喜欢读神话你喜欢读神话故事吗?故事吗?神话充满神奇的想象,像盘古开天地、女娲补天让我赞叹不已。l 神话中很多人物个性鲜明,如精卫坚韧执着、普罗米修斯勇敢不屈你记住了哪个你记住了哪个个性鲜明的神个性鲜明的神话人物?话人物?古人对世界的认知很少,他们借助神话来表达对自然的探索。如普罗米修斯上天“盗”取火种,就是古希腊人对火种来源的一种解释。u老师指导老师指导 神话故事总是充满幻想,但是它们又代表着一种文化,读神话故事就好像徜徉在幻想的海洋里面。盘古开天地、女娲造人、大禹治水、精
2、卫填海这一个个流传广泛的古代神话传说,无一不展现着我国古代劳动人民对自然的认知和无穷的幻想,体现着人们对美好生活的向往和追求。聆听先人留下的神话传说,不仅能够丰富我们的想象力,更有助于我们了解中国古典文化。u拓展积累拓展积累 嫦娥奔月嫦娥奔月 后羿射日后,在西王母娘娘之处得到了能够脱离死亡的仙丹,心术不正的恶徒蓬蒙持剑要夺走仙药,嫦娥为了保护老百姓不被逢蒙所害,吃了仙药,奔月升天跑到了月亮上。这就是人们传说中的月之精灵。识字加油站识字加油站你知道这些词语你知道这些词语有什么特点吗?有什么特点吗?ppm dnm dnhuhururumimim lm l花圃花圃花卉花卉花蕊花蕊玫瑰玫瑰茉莉茉莉牡丹
3、牡丹海棠海棠tntnu词义理解词义理解花圃:栽培花草等的园地。花卉:花草的总称。花蕊:花的雄蕊和雌蕊的统称。玫瑰:茉莉:海棠:牡丹:第一组是用第一组是用“花花”扩词识字,第二组是认扩词识字,第二组是认识花的名字识字。识花的名字识字。u我的发现我的发现圃圃蕊蕊玫玫 茉茉卉卉莉莉丹丹 棠棠牡牡pphuhururumimimmllmmdndntntnu我们认一认我们认一认这样含有花的词语还有很多。这样含有花的词语还有很多。u拓展积累拓展积累杜鹃杜鹃 山茶山茶 芍药芍药 荷花荷花 凤仙花凤仙花 莲花莲花 蝴蝶兰蝴蝶兰 天竺葵天竺葵 虞美人虞美人 迎春花迎春花 睡莲睡莲 鸡冠花鸡冠花 槐花槐花 桂花桂花
4、 马蹄莲马蹄莲词句段运用词句段运用l说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。你知道这些成语你知道这些成语的典故和所包含的典故和所包含的故事吗?的故事吗?腾云驾雾腾云驾雾 上天入地上天入地神机妙算神机妙算各显神通各显神通三头六臂三头六臂 眼观六路眼观六路耳听八方耳听八方刀枪不入刀枪不入u词义理解词义理解腾云驾雾:传说中指利用法术乘云雾飞行。上天入地:升上天空,钻入地下。形容神通广大。神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预 见性,善于估计客观情势,决定策略。各显其能:比喻做事各有各的一套办法。三头六臂:意思是三个脑袋,六条胳臂。比喻神通广大,本领出众。眼
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