文理分科指导课件ppt.ppt

《文理分科指导课件ppt.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文理分科指导课件ppt.ppt（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程文理科分科指导 男怕选错行，女怕嫁错郎男怕选错行，女怕嫁错郎选错了伴侣，还有二次选择的机会，若选错了专业，就可能一辈子追悔莫及，因为青春和学习的机会只有一次。1病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程【学习目标学习目标】1.文理科概述2.大学文理科对应专业3.文理科选择指导和建议4.选科误区2病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程【文理科概述文理

2、科概述】1 1）.文理科及课程设置文理科及课程设置文科：教学上对文学、语言、哲学、历史、经济学等的统称。是高考的分类。课程设置课程设置语、数、英、政、史、地政、史、地理科：教学上对物理、化学、数学、生物等的统称。是高考的分类。课程设置课程设置语、数、英、物、化、生物、化、生2 2）.高校专业设置高校专业设置十一大类：十一大类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、理学、工学、理学、工学、农学、医学农学、医学3病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程【文理科与高校专业对应关系文理科与高校专业对应关系】4 4）文理兼

3、收）文理兼收外国语言文学、经济学、管理科学与工程、公共管理、工商管理、新闻传播、中医学、药学、艺术类、体育类。3 3）文理科对应专业）文理科对应专业文科：文科：哲学，经济学，法学，教育学，文学，管理学，管理学，历史学。理科：理科：理学、农学、工学、医学。理学、农学、工学、医学。4病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程1 哲学哲学2 社会学社会学3 社会工作社会工作4 应用心理学应用心理学5 劳动与社会保障劳动与社会保障6 汉语言文学汉语言文学7 新闻学新闻学8 广告学广告学9 播音与主持艺术播音与主持艺术10 历史学历史学

4、11 考古学考古学12 博物馆学博物馆学13 英语英语14 俄语俄语15 西班牙语西班牙语16 日语日语17 朝鲜语朝鲜语18 艺术设计艺术设计19 绘画绘画20 音乐表演音乐表演21 音乐学音乐学22 作曲与作曲技术理论作曲与作曲技术理论23 社会体育社会体育24 运动训练运动训练25 经济学经济学26 国际经济与贸易国际经济与贸易27 财政学财政学28 金融学金融学29 法学法学30 政治学与行政学政治学与行政学31 国际政治国际政治32 行政管理行政管理33 思想政治教育思想政治教育 文文 科科病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程

5、度的病理生理过程理理 科科数学与应用数学数学与应用数学信息与计算科学信息与计算科学理论与应用力学理论与应用力学统计学统计学,物理学物理学应用物理学应用物理学光信息科学与技术光信息科学与技术化学化学,应用化学应用化学高分子材料与工程高分子材料与工程化学工程与工艺化学工程与工艺材料化学材料化学生物科学生物科学,生物技术生物技术制药工程制药工程机械工程及自动化机械工程及自动化工程力学工程力学,工业工程工业工程车辆工程车辆工程,工业设计工业设计热能与动力工程热能与动力工程材料物理材料物理材料科学与工程材料科学与工程无机非金属材料无机非金属材料材料成型与控制工程材料成型与控制工程金属材料工程金属材料工程

6、交通运输交通运输,交通工程交通工程土木工程土木工程食品科学与工程食品科学与工程包装工程包装工程,生物工程生物工程农业机械化及其自动化农业机械化及其自动化,电子电子信息科学与技术信息科学与技术,微电子技术微电子技术电子科学与技术电子科学与技术病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程物流工程物流工程食品质量与安全食品质量与安全汽车服务工程汽车服务工程药物制剂药物制剂医事法学医事法学动物医学动物医学动物科学动物科学农学农学园艺园艺植物保护植物保护农业资源与环境农业资源与环境服装设计与工程服装设计与工程物流管理物流管理农林经济管理农

7、林经济管理地下水科学与工程地下水科学与工程理理 科科自动化自动化,信息工程信息工程,计算机科学与技术计算机科学与技术地质学地质学,地理科学地理科学,资源环境与城乡规划管理资源环境与城乡规划管理资源勘查工程资源勘查工程,土地资源管理土地资源管理,地地球物理学球物理学地理信息系统地理信息系统,勘查技术与工程勘查技术与工程,测绘工程测绘工程环境工程环境工程,环境科学环境科学,水文学与水水文学与水资源工程资源工程预防医学预防医学,放射医学放射医学,临床医学临床医学,口口腔医学腔医学药学药学,护理学护理学,软件工程软件工程,信用管理信用管理病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且

8、在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程文科特点文科特点人才特点人才特点：以：以论理和表达论理和表达为主要能为主要能力的形象思维。力的形象思维。学习特点学习特点：以：以记忆、归纳、整理、记忆、归纳、整理、比较比较为特点的学习。文科记忆量较为特点的学习。文科记忆量较大，理解能力要求较高。大，理解能力要求较高。就业面就业面：以：以社会为对象的事务性人社会为对象的事务性人才才，从事媒体传播、金融财会、社，从事媒体传播、金融财会、社会服务和教育等行业会服务和教育等行业文科比较好工作文科比较好工作：金融财会，高级金融财会，高级翻译翻译，法律检察外交类，法律检察外交类，证券证券类类,经济师，经济师，

9、律师，营销师，公律师，营销师，公务员，旅游等务员，旅游等。人才特点人才特点：以：以推理和研究推理和研究为主要能力的逻辑思维。为主要能力的逻辑思维。学习特点学习特点：以：以记忆、理解、记忆、理解、推理、计算推理、计算为特点的学习。为特点的学习。理科需要推理能力强，逻理科需要推理能力强，逻辑思维能力强。辑思维能力强。就业面就业面：以：以技术为对象的技术为对象的生产型生产型人才，可从事的职人才，可从事的职业类型较多。业类型较多。理科比较好工作理科比较好工作：光电类，：光电类，医学类，会计师，公务员，医学类，会计师，公务员，工程师等。工程师等。理科特点理科特点 病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机

10、体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程兴趣是最好的老师。爱因斯坦语文、英语、政治、历史是文科，数学、物理、化学、生物是理科，地理则是综合性的。仔细比较一下，你上哪些课，做哪些作业更积极。兴趣在某种程度上也是个人秉性和思维模式的体现。【文理科选择指导意见文理科选择指导意见】一.兴趣与选科9病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程成绩是选择的最实际的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。同学们非常有必要去查阅自己各科成绩，以及文综、理综成绩的排名，并作具体分析比较，看自己哪科更具竞争力

11、。了解语、数、外三科在文理科选择中至关重要的作用，很是关键。二.学习实际与选科【文理科选择指导意见文理科选择指导意见】10病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程从找工作的角度来说，重点大学（一类）的毕业生，无论是文科还是理科，都很好就业。无论是文科还是理科，都很好就业。但普通大学普通大学里，理科比文科好就业理科比文科好就业，是很明显的。但如果你读文科只能考二类及以下的学校，那就宁愿选择理科了，学好一门技术性强的，以后学好一门技术性强的，以后更好找工作。更好找工作。三.就业与选科【文理科选择指导意见文理科选择指导意见】11病

12、原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程-温馨提示温馨提示-现在之所以理科理科招生多，又还好找工作招生多，又还好找工作些，是因为中国正处于“工业时代工业时代”，这个时期将会是一个很长的阶段，包括周边的日本、韩国等许多发达国家都经历了这样一个阶段。学习应该“面向世界，面向未来，面向现代化”。【文理科选择指导意见文理科选择指导意见】12病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程广东近两年高考各批次录取分数线广东近两年高考各批次录取分数线 理科理科文科文科一本一本二

13、本二本专科科 一本一本二本二本专科专科20165084023305144173602017485360200520418210从上表可以看出，理科同批次录取的分数线比从上表可以看出，理科同批次录取的分数线比文科都低，而录取的人数理科却是文科文科都低，而录取的人数理科却是文科2.52.5至至3 3倍。倍。四.录取分数线病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程选择文科理科是高中生活的一次重大选择，是今后人生道路选择文科理科是高中生活的一次重大选择，是今后人生道路的分水岭，要慎重，慎重，慎重的分水岭，要慎重，慎重，慎重。选文科好还

14、是选理科？其。选文科好还是选理科？其实主要的分科标准就是好好分析一下自己，从以下几个方面实主要的分科标准就是好好分析一下自己，从以下几个方面来考虑来考虑：1 1、你的实力。、你的实力。2 2、你的兴趣、你的兴趣与特长。与特长。3 3、你的志向。、你的志向。4 4、你的态度。、你的态度。5 5、你的家庭情况。、你的家庭情况。四、怎样选择文理四、怎样选择文理病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 有些同学认为自己实在读不了理科，而选择文科，有些同学认为自己实在读不了理科，而选择文科，这种这种现象是很多的，但高考过后才醒悟过来，

15、后当初没有慎重选现象是很多的，但高考过后才醒悟过来，后当初没有慎重选择择。因此，选择文科还是选择理科，还要注意从实际出发，。因此，选择文科还是选择理科，还要注意从实际出发，扬长避短。好好分析一下你的现实情况，看看你的优势在哪扬长避短。好好分析一下你的现实情况，看看你的优势在哪里。里。你的文理水平差多少，你的潜力在哪儿？特长于语言、你的文理水平差多少，你的潜力在哪儿？特长于语言、写作方面还是运算、逻辑推理？写作方面还是运算、逻辑推理？在每次大考中你是凭什么取在每次大考中你是凭什么取胜，又是什么拖了你的后腿，这就要认真分析，整体把握。胜，又是什么拖了你的后腿，这就要认真分析，整体把握。如果你的政治

16、、历史，远远强于你的物理化学，你就去读文如果你的政治、历史，远远强于你的物理化学，你就去读文科，因为成绩本身就反映了很多问题，比方你的兴趣，你的科，因为成绩本身就反映了很多问题，比方你的兴趣，你的思维方式，智力优势等。思维方式，智力优势等。你的实力你的实力病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程1 1、你有较强的逻辑推断能力，动手能力较强。、你有较强的逻辑推断能力，动手能力较强。2 2、数学、理化基础比较好，理科之间有更多相通之处，、数学、理化基础比较好，理科之间有更多相通之处，会互相促进。会互相促进。3 3、记忆力较强，能

17、准确记忆各类公式、记忆力较强，能准确记忆各类公式 。4 4、以后想从事理工方面的工作，比如：计算机、以后想从事理工方面的工作，比如：计算机、电子、建筑设计、土木工程、管理信息、生物电子、建筑设计、土木工程、管理信息、生物 工程、医学、制药、应用化学、农业等、会计工程、医学、制药、应用化学、农业等、会计 师师,公务员公务员,老师老师,工程师工程师 ；会计学、市场营；会计学、市场营 销、财务管理销、财务管理 。5 5、学校的理科毕业生情况总优于文科。、学校的理科毕业生情况总优于文科。6 6、各科基础薄弱、学习成绩较差、学习主动性不强、不爱、各科基础薄弱、学习成绩较差、学习主动性不强、不爱看书。看书

18、。如果你有下面几项建议选择理科：如果你有下面几项建议选择理科：学理科进入重点大学的条件：学理科进入重点大学的条件：数学好；数学好；物理、化学至物理、化学至少有一科在前列；少有一科在前列；英语不差；英语不差；不喜欢文科。不喜欢文科。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程如果你有下面几项建议选择文科：如果你有下面几项建议选择文科：1 1、语文、数学、英语、语文、数学、英语、政史地政史地基础好，理化成绩一般，基础好，理化成绩一般，尤尤其语文、外语内容有很多与政史地是相通的，会互相促其语文、外语内容有很多与政史地是相通的，会互相促

19、进进 。2 2、记忆力强，善于联想。、记忆力强，善于联想。3 3、自己知识面广、自己知识面广 。4 4、喜欢看各类书籍。、喜欢看各类书籍。5 5、有一定的文化积淀。、有一定的文化积淀。6 6、以后想从事以下方面的工作，比如：法官、律师、老师、以后想从事以下方面的工作，比如：法官、律师、老师、营销师、公务员、旅游、证券类、国际经贸、金融学、营销师、公务员、旅游、证券类、国际经贸、金融学、保险学、财政学、贸易经济、物流、语言文学、新闻、保险学、财政学、贸易经济、物流、语言文学、新闻、广告学、考古、管理、劳动与社会保障、会计学、市场广告学、考古、管理、劳动与社会保障、会计学、市场营销、财务管理、心理

20、学等。营销、财务管理、心理学等。学文科进入重点大学的条件：在文科高考中，最拉分的就是数学学文科进入重点大学的条件：在文科高考中，最拉分的就是数学和英语。数学能拿出手；和英语。数学能拿出手；英语也不差；能看得下去书，整理和英语也不差；能看得下去书，整理和记忆能力强；理化生没有很高的天赋，成绩平平。记忆能力强；理化生没有很高的天赋，成绩平平。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 兴趣是学好一门功课的重要因素，兴趣和爱好可以决定你兴趣是学好一门功课的重要因素，兴趣和爱好可以决定你的学习态度。有了兴趣，可以使高二、高三学习变得多

21、姿多彩。的学习态度。有了兴趣，可以使高二、高三学习变得多姿多彩。有了兴趣，才可以让你全身心的投入学习，而不会抱怨声不断。有了兴趣，才可以让你全身心的投入学习，而不会抱怨声不断。因为你兴趣所在，所以你的学习是为你自己学，而不是因为是因为你兴趣所在，所以你的学习是为你自己学，而不是因为是父母让你读这个科目而显得压力重重。父母让你读这个科目而显得压力重重。喜欢学文，感觉喜欢学文，感觉学文科有优势的学生，我们建议他学文；同样学文科有优势的学生，我们建议他学文；同样，喜欢学理，逻辑能力强的学生，我们建议学理。喜欢学理，逻辑能力强的学生，我们建议学理。但无论你学习文还是理但无论你学习文还是理,没有一定兴趣

22、就会在竞争中丧失主动没有一定兴趣就会在竞争中丧失主动性性,这在高三体现的尤为明显这在高三体现的尤为明显.你的兴趣你的兴趣病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 读文、读理，对于大家今后的志愿是有很大影响的。虽然现在有读文、读理，对于大家今后的志愿是有很大影响的。虽然现在有些专业是分开招生的，但是有很多的专业是文理兼收。些专业是分开招生的，但是有很多的专业是文理兼收。比如，经济、比如，经济、法律、甚至语言类都是文理兼收，而且理科占有优势。想象一下自己法律、甚至语言类都是文理兼收，而且理科占有优势。想象一下自己将来会从事什么职

23、业。将来会从事什么职业。比如喜欢文学，将来想做记者，编比如喜欢文学，将来想做记者，编辑，或者对政治经济感兴趣，将来想从政或研究经辑，或者对政治经济感兴趣，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣济等等，这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或者技术或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或者技术人员等等，一般选择理科。你什么都不感兴趣，将人员等等，一般选择理科。你什么都不感兴趣，将来没有什么想法的建议你学理科，来没有什么想法的建议你学理科，等到高考结束，你可先等到高考结束，你可先选择学一门手艺，你的志向也是决定你选择文还是理的一大考虑因素。选

24、择学一门手艺，你的志向也是决定你选择文还是理的一大考虑因素。你的志向你的志向病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 既然选择了到底读什么，就要一门心思的去读好。不管怎既然选择了到底读什么，就要一门心思的去读好。不管怎么样，选择好了，就应该去做好，不要再心猿意马，想想是不么样，选择好了，就应该去做好，不要再心猿意马，想想是不是如果我换一门读，是不是会读好呢？不要这么想。所谓是如果我换一门读，是不是会读好呢？不要这么想。所谓“爱爱一门，钻一门一门，钻一门”。态度端正，相信是可以把你所选的科目学好，。态度端正，相信是可以把你所选

25、的科目学好，学扎实的。更不要因为自己的学习成绩不好、赖学、怕学而选学扎实的。更不要因为自己的学习成绩不好、赖学、怕学而选择文科，如果这样到高考填志愿就难了。同学们要学会独立思择文科，如果这样到高考填志愿就难了。同学们要学会独立思考自己的问题，要有勇气正视自己心底里最真实的想法。在择考自己的问题，要有勇气正视自己心底里最真实的想法。在择文择理时，有的同学会被另外一些原因所困扰。比方说，舍不文择理时，有的同学会被另外一些原因所困扰。比方说，舍不得自己的班主任，舍不得自己的同学。这些问题要正确对待，得自己的班主任，舍不得自己的同学。这些问题要正确对待，它们不应是择文择理的原因，生活中有很多方式去延续

26、师恩与它们不应是择文择理的原因，生活中有很多方式去延续师恩与友情，不一定非要学习生活在一起。友情，不一定非要学习生活在一起。你的态度你的态度病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程你的家庭情况你的家庭情况现实现实的的选择选择，要考，要考虑实际虑实际，比如，理科今后好考大学，你的家庭情，比如，理科今后好考大学，你的家庭情况？你上大学的况？你上大学的难难度？度？读书费读书费用，用，读读不不读读研究生、是否要出国深造，研究生、是否要出国深造，要会算要会算经济帐经济帐还还要根据你的家庭，要根据你的家庭，综综合高考和就合高考和就业业前

27、景前景 ：1 1、高考中，理科考生、高考中，理科考生较较多，多，约为约为3 3：1 1的比例，招收理科考生的学校的比例，招收理科考生的学校和系也和系也较较多，文科考生少，招收的学校也少，多，文科考生少，招收的学校也少，竞竞争会比争会比较较激烈。激烈。2 2、文科重点分数、文科重点分数线线比理科高，但是比理科高，但是顶顶尖大学文科尖大学文科录录取分数取分数线线低于理低于理科。科。3 3、物理、物理较较好的，可以考好的，可以考虑虑以下以下专业专业：计计算机、算机、电电子、建筑子、建筑设计设计、土、土木工程、管理信息；木工程、管理信息；化学、生物化学、生物较较好的：生物工程、医学、制好的：生物工程、

28、医学、制药药、应应用化学、用化学、农业农业等；等；政治政治历历史史较较好的：法律、好的：法律、审计审计、新、新闻闻、中文、中文、哲学、国哲学、国际际金融等；金融等；地理地理较较好的：地好的：地质质、地球物理、考古等、地球物理、考古等 。4 4、文文科就科就业业率低于率低于理理科，理科的就科，理科的就业业面比文科广。面比文科广。5 5、现现在了解的最在了解的最热门热门的的专业专业，有，有60%60%是是理理科，科，尤其是一些尤其是一些新新兴兴学科学科。6 6、如果准、如果准备备出国深造，一般会出国深造，一般会选择选择学理。学理。7 7、艺术类艺术类的学生，的学生，选选文文选选理都可以，但是理都可

29、以，但是选选文的文的较较多。多。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程多问问老师，家长，过来人，看看他们怎么多问问老师，家长，过来人，看看他们怎么分析，分析，参考老师的建议、俗话说得好，知儿参考老师的建议、俗话说得好，知儿女莫如父母，知学生不如老师。民言女莫如父母，知学生不如老师。民言“三岁三岁看老看老”。老师教书育人几十年，一般不会看。老师教书育人几十年，一般不会看走眼。但最终选文选理只能由自己决定。能走眼。但最终选文选理只能由自己决定。能考上大学的才是成功的选择。考上大学的才是成功的选择。多了解大学的多了解大学的发展方

30、向，今后的就业情况发展方向，今后的就业情况你需要多了解你需要多了解总之总之病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程盲目选科主要有以下几种：（1）“一边倒”，根据哪科选的人多就选哪科；（2）根据传统观念，认为哪科好就选哪科；（3）学习态度不好，认为哪科好念就选哪科；（4）过早的为工作寻找门路，认为哪科好赚钱就选哪科；（5）情感冲动，为了某个好朋友或舍不得原班集体和班主任老师而选科，认为与某人交好而随之选择（包含早恋因素）；（6）根据家长的要求选择。【文理科选择的盲区文理科选择的盲区】23病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程谢谢谢！谢！24