部编版四年级语文上册《牛和鹅》课件(完美ppt).ppt

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1、篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统同学们对牛有什么印象？同学们对牛有什么印象？篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统你对鹅又有什么看法呢你对鹅又有什么看法呢？篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计

2、分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统学习目标学习目标1、认识本课认识本课8个生字，会写个生字，会写11个生字；个生字；理解重点词语的意思。理解重点词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文，正确、流利、有感情地朗读课文，理清课文脉络。理清课文脉络。3、初步理解课文内容，明白从不同初步理解课文内容，明白从不同角度出发会得到不同的结果。角度出发会得到不同的结果。字词检测：一、看拼音，写词语。b zi d gi r n q f ch tng ()()()()()g bei w yun w g zhu

3、yo ()()()二、多音字组词。臂 挣 扎理解下列词语：无所谓：神气：惹怒：助威：无缘无故：束缚：篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统1.1.课文主要写了一件什么事课文主要写了一件什么事?2.2.课文按课文按_顺序顺序来写来写,可分为可分为 部分部分.初读思考初读思考:篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得

4、分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统“我我”对牛和鹅的态对牛和鹅的态度又是怎样的？度又是怎样的？篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统对牛：欺负对牛：欺负对鹅：害怕对鹅：害怕拍它的背、摸它的肚子、触它的屁股、拍它的背、摸它的肚子、触它的屁股、刮它的皮、扳牛角、骑牛背刮它的皮、扳牛角、骑牛背远远地站在安全的地方看、远远地站在安全的地方看、碰见绕个大圈碰见绕个大圈篮球比赛是根据运动队在规定的

5、比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统在我们害怕之极，在我们害怕之极，是谁是谁“救救”了我们了我们？他是怎么赶走鹅？他是怎么赶走鹅的？的？篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统金奎叔对我讲金奎叔对我讲了句什么话了句什么话?这句话使我对这句话使我对鹅和牛的态度鹅和牛的态度发

6、生什么变化发生什么变化?它虽然把我们它虽然把我们看得比它小看得比它小,可可我们实在比它我们实在比它强呀强呀!思考思考：篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 对于任何事物对于任何事物,由于看问由于看问题的角度不同题的角度不同,结果就会不结果就会不同。因此，我们要多角度看同。因此，我们要多角度看问题，做生活的有心人！问题，做生活的有心人！拓展延伸：拓展延伸：在生活中，你们有没有遇在生活中，你们有没有遇到类似的事情？结合自己的经到类似的事情？结合自己的经历，谈谈自己的感受？历，谈谈自己的感受？一、一、听写词语。听写词语。二、比一比，组词。比一比，组词。琢（琢（）傅（傅（）馅（馅（）脖（脖（）啄（啄（）缚（缚（）掐（掐（）勃（勃（）三、填空。填空。课文记叙的是课文记叙的是“我们我们”在放学回家的路上在放学回家的路上被（被（）追赶，后来在（）追赶，后来在（）的帮助下，（）的帮助下，（）的故事，借助金奎叔的话告诉我们（）的故事，借助金奎叔的话告诉我们（）。）。课堂练习课堂练习