人教版六年级数学上册求比一个数多(少)几分之几的数课件ppt.ppt
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1、为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益第一单元:分数乘法第一单元:分数乘法求比一个数多(或少)求比一个数多(或少)几分之几的数是多少几分之几的数是多少为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益一、情境引入,阅读思考一、情境引入,阅读思考人心脏跳动的次数随年龄而变化,青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多。1.认真阅读上面内容,说说你从中获得了哪些信息?2.根据这些信息你可以提出哪些问题?(2)婴儿每分钟心跳的次数是青少年的几分
2、之几?(1)婴儿每分钟心跳比青少年多多少次?(3)婴儿每分钟心跳多少次?为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益阅读例9,完成填空。二、由浅入深,探索新知二、由浅入深,探索新知75青少年心跳次数婴儿人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多,婴儿每分钟心跳多少次?青少年每分钟心跳()次。婴儿每分钟心跳的次数比青少年多,多的部分是()的。要求的是()每分钟心跳的次数。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法
3、权益二、由浅入深,探索新知二、由浅入深,探索新知人心脏跳动的次数随年龄而变化,青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多,婴儿每分钟心跳多少次?为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益二、由浅入深,探索新知二、由浅入深,探索新知方法一:方法一:方法二:方法二:答:婴儿每分钟心跳135次。人心脏跳动的次数随年龄而变化,青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多,婴儿每分钟心跳多少次?为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法
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