九年级化学全册-第一节-溶液的形成-第二课时课件-(2012新版)鲁教版ppt.ppt

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1、 操作操作 现象象 结论1 1、量取、量取20ML20ML水水倒入倒入烧烧杯中，加杯中，加3 3g g硝酸硝酸钾钾，搅搅拌拌2 2、在上述溶液、在上述溶液中，再加中，再加5g5g硝酸硝酸钾钾溶解溶解 溶液下部有固体溶液下部有固体在一定的条在一定的条件下，某种件下，某种物质在水中物质在水中不能无限制不能无限制地溶解地溶解 【实验目的【实验目的】验证某种物质在水中能否无限制地溶解】验证某种物质在水中能否无限制地溶解？饱和溶液和不饱和溶液饱和溶液和不饱和溶液 1 1、饱和溶液、饱和溶液:在在一定温度一定温度下，在下，在一定量的一定量的溶剂溶剂里，不能继续溶解里，不能继续溶解某种溶质某种溶质的溶液，的

2、溶液，称为这种溶质的饱和溶液。称为这种溶质的饱和溶液。2 2、不饱和溶液：、不饱和溶液：在在一定温度一定温度下，在下，在一定量一定量的溶剂的溶剂里，还能继续溶解里，还能继续溶解某种溶质某种溶质的溶液，的溶液，称为这种溶质的不饱和溶液。称为这种溶质的不饱和溶液。【思考【思考、讨论】讨论】怎样判断一种溶液是不是这种溶质的饱怎样判断一种溶液是不是这种溶质的饱和溶液，你有哪些方法呢？和溶液，你有哪些方法呢？1.1.如果溶液中有少量未溶解的溶质如果溶液中有少量未溶解的溶质,则是饱则是饱和溶液和溶液;2.2.再加入少量的溶质，溶质能继续溶解的是不再加入少量的溶质，溶质能继续溶解的是不饱和溶液，不能溶解的是

3、饱和溶液。饱和溶液，不能溶解的是饱和溶液。探究探究饱和溶液与不和溶液与不饱和溶液相互和溶液相互转化的方法化的方法 实验操作操作 实验现象象1 1、在盛有、在盛有10ML10ML水的小水的小烧烧杯中，加入杯中，加入5g5g硝酸硝酸钾钾，充分，充分搅搅拌。拌。观观察察现现象。象。2 2、将上述得到的液体静止后，取少、将上述得到的液体静止后，取少量上量上层层清液于清液于试试管中，加入少量硝酸管中，加入少量硝酸钾钾固体，充分震固体，充分震荡荡，观观察察现现象。然后象。然后将将该试该试管加管加热热，观观察察现现象。待象。待试试管冷管冷却后却后观观察，又有什么察，又有什么现现象？象？3 3、在步、在步骤骤

4、1 1的小的小烧烧杯中再加入杯中再加入10ML10ML水水并充分并充分搅搅拌。拌。观观察察现现象。象。思考：本实验中采用哪些方法实现了饱和溶液与不饱思考：本实验中采用哪些方法实现了饱和溶液与不饱和溶液的相互转化？你还能想到其他方法吗？和溶液的相互转化？你还能想到其他方法吗？不饱和溶液不饱和溶液加溶质、蒸发溶剂、降低温度加溶质、蒸发溶剂、降低温度加溶剂、减少溶质、升高温度加溶剂、减少溶质、升高温度饱和溶液饱和溶液饱和溶液与不饱和溶液间的相互转化饱和溶液与不饱和溶液间的相互转化注意：注意：适用于大多数固体物质（熟石灰升温变饱和，适用于大多数固体物质（熟石灰升温变饱和，降温变不饱和）降温变不饱和）【

5、思考】一种物一种物质的的饱和溶液能否溶解其它物和溶液能否溶解其它物质呢？呢？结论：结论：一种物质的饱和溶液还能溶解一种物质的饱和溶液还能溶解 其它物质其它物质问题：问题：饱和溶液是否一定是浓溶液？饱和溶液是否一定是浓溶液？不饱和溶液是否一定是稀溶液？不饱和溶液是否一定是稀溶液？结论：结论：1.1.饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液；溶液不一定是稀溶液；2.2.在同一条件下，对同一物质而言，在同一条件下，对同一物质而言，饱和溶液一定比不饱和溶液饱和溶液一定比不饱和溶液 。浓浓浓浓 通过这节课的学习你有哪些收获呢？你呢？你呢？一、定义一、定义一定温度一定

6、温度一定量溶剂一定量溶剂某种溶质某种溶质二、相互转化二、相互转化不饱和溶液不饱和溶液加溶质、蒸发溶剂、降低温度加溶质、蒸发溶剂、降低温度饱和溶液饱和溶液加溶剂、减少溶质、升高温度加溶剂、减少溶质、升高温度1 1、要使固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液，、要使固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液，一定可行的方法是（一定可行的方法是（）A A、增大压强、增大压强;B;B、降低温度、降低温度;C C、升高温度、升高温度 D D、增加溶质或蒸发溶剂、增加溶质或蒸发溶剂.D2 2、下列有关溶液的说法中，正确的是（、下列有关溶液的说法中，正确的是（）A A、溶液是均一、稳定、无色透明的混合物；、溶液是均一、稳定

7、、无色透明的混合物；B B、某温度下，在硫酸铜饱和溶液中不能再溶解、某温度下，在硫酸铜饱和溶液中不能再溶解 任何物质；任何物质；C C、某温度下，从一瓶硝酸钾的饱和溶液中取出、某温度下，从一瓶硝酸钾的饱和溶液中取出 一半，则这半杯溶液仍是硝酸钾的饱和溶液一半，则这半杯溶液仍是硝酸钾的饱和溶液 D D、饱和溶液析出晶体后，就变成了不饱和溶液、饱和溶液析出晶体后，就变成了不饱和溶液c3 3、下列方法中，可用来检验某种溶质是饱和、下列方法中，可用来检验某种溶质是饱和 溶液还是不饱和溶液的是（溶液还是不饱和溶液的是（）A A、将溶液适当加热、将溶液适当加热 B B、将溶液适当冷却、将溶液适当冷却 C

8、C、再加少量溶剂、再加少量溶剂 D D、添加溶液的溶质、添加溶液的溶质D4 4、下列有关饱和溶液的说法中，正确的（、下列有关饱和溶液的说法中，正确的（）A A、饱和溶液一定是浓溶液、饱和溶液一定是浓溶液 ；B B、某固体溶质的饱和溶液升高温度后一定、某固体溶质的饱和溶液升高温度后一定 会变成不饱和溶液；会变成不饱和溶液；C C、析出晶体后的溶液在温度不变的情况下一定、析出晶体后的溶液在温度不变的情况下一定还是饱和的；还是饱和的；D D、某溶液冷却到一定温度，能析出晶体，就、某溶液冷却到一定温度，能析出晶体，就 可证明原溶液一定是饱和溶液。可证明原溶液一定是饱和溶液。C6 6、在在恒恒温温条条件件下下，向向饱饱和和的的氯氯化化钠钠中中加加入入下下列列物物质质，溶溶液液质质量量变变化化的的情情况况为为：（“变变大大”、“不不变变”或或“变变小小”）1.1.如果加入如果加入氯氯化化钠钠晶体，溶液晶体，溶液质质量量-。2.2.如果加入蒸如果加入蒸馏馏水，溶液水，溶液质质量量-。3.3.如果加入硝酸如果加入硝酸钾钾晶体，溶液晶体，溶液质质量量-。不变不变变大变大变大变大7 7、实验室现有相同体积且无污染的饱和食盐、实验室现有相同体积且无污染的饱和食盐 水和蒸馏水各一瓶，水和蒸馏水各一瓶，你有哪些方法将它们区别出来你有哪些方法将它们区别出来吗吗？