《诚信伴我成长》主题班会课件ppt.ppt
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1、为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益读书,能够改变教师的精神、气质和品性,读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华腹有诗书气自华”。那么初中的。那么初中的英语教师如何制定个人读书计划呢?下面是美文阅读网小编收集整理关于初中英英语教师如何制定个人读书计划呢?下面是美文阅读网小编收集整理关于初中英语教师读书计划的资料,希望大家喜欢。初中英语教师读书计划篇一作语教师读书计划的资料,希望大家喜欢
2、。初中英语教师读书计划篇一作为一名初中英语教师,要通过对教育经典理论的学习,提升理论和实践水平,提为一名初中英语教师,要通过对教育经典理论的学习,提升理论和实践水平,提高教育教学创新能力和教育科研能力,推进课程改革,胜任新课程教学,成为符高教育教学创新能力和教育科研能力,推进课程改革,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的初中教师。苏霍姆林斯基说过:合素质教育要求的充满生机活力的初中教师。苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”现特制定个人现特制定个人读书计划
3、。一、指导思想:以学校读书计划为行动指南,全面学习、提读书计划。一、指导思想:以学校读书计划为行动指南,全面学习、提高整体文化素养,提高教育理论水平并且不断更新教育理念。通过读书锻炼思维高整体文化素养,提高教育理论水平并且不断更新教育理念。通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!在经典读物中汲取营通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!在经典读物中汲取营养的同时,用时代的眼光去衡量,把真正优秀的读物用自己的思想去思
4、考、内化养的同时,用时代的眼光去衡量,把真正优秀的读物用自己的思想去思考、内化为自己的经典为自己的经典;放眼世界,增进国际了解,尊重各国、各族文化,以继承传统文化放眼世界,增进国际了解,尊重各国、各族文化,以继承传统文化和光大中华民族精神为主流。二、个人读书目标:和光大中华民族精神为主流。二、个人读书目标:1、提高自身的理论水、提高自身的理论水平、科平、科一(一(8)班主题班会)班主题班会践行社会主义核心价值观践行社会主义核心价值观诚信伴我成长诚信伴我成长六(六(1)班主题班会)班主题班会莫起丽莫起丽为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用
5、人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权
6、益 这篇童话中的主人公是一个小牧童。他这篇童话中的主人公是一个小牧童。他每天赶着羊群到山顶去放羊。由于太闷,每天赶着羊群到山顶去放羊。由于太闷,他想出戏弄村民的恶作剧。第一次他喊他想出戏弄村民的恶作剧。第一次他喊“狼来啦,狼来啦狼来啦,狼来啦”结果村民拿起锄头等结果村民拿起锄头等工具,赶到山顶,才知道是小牧童的恶作工具,赶到山顶,才知道是小牧童的恶作剧。小牧童很得意,感到很好玩,于是就剧。小牧童很得意,感到很好玩,于是就有了第二次、第三次有了第二次、第三次,村民们已经知道村民们已经知道是小牧童故意制造的,久而久之,就都不是小牧童故意制造的,久而久之,就都不去理他啦。有一天狼真的来了,他拼命地去
7、理他啦。有一天狼真的来了,他拼命地叫喊,村民们却没有一个来,没有人相信叫喊,村民们却没有一个来,没有人相信他的话了,他被狼吃掉了。他的话了,他被狼吃掉了。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益是这个小孩的不诚信断送自己的生命。是这个小孩的不诚信断送自己的生命。这个童话使这个童话使我想到了我想到了“诚信诚信”。一个人要生存,要进步,就必须。一个人要生存,要进步,就必须要有要有“诚信诚信”,它是为人之道,做
8、人之本。,它是为人之道,做人之本。如果一个人有如果一个人有“诚信诚信”那么他会得到老师、同学、那么他会得到老师、同学、亲朋好友的信赖,会愿意与你交朋友,当成知己;如亲朋好友的信赖,会愿意与你交朋友,当成知己;如果一个人失去了果一个人失去了“诚信诚信”,那么他会失去很多很多,那么他会失去很多很多,甚至生命。甚至生命。我们学生要有我们学生要有“诚信诚信”,树立,树立“诚信诚信”观念要从观念要从现在做起,从我做起。现在做起,从我做起。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场
9、经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益什么是诚信什么是诚信?“诚诚”就是诚实、真诚,不欺骗别人,就是诚实、真诚,不欺骗别人,为人处世光明磊落。为人处世光明磊落。“信信”就是守信、讲信用,不论对自己就是守信、讲信用,不论对自己还是对别人,凡是自己承诺的事情,就还是对别人,凡是自己承诺的事情,就一定要实现。一定要实现。“诚信诚信”即诚实、守信。即诚实、守信。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和
10、职工的合法权益诚诚信信:诚诚实实,守守信信用用。现代汉语词典 通通俗俗讲讲就就是是说说老老实实话话、办办老老实实事事、做做老老实实人人 为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益诚信的基本含义是守诺、践诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。约、无欺。诚信是做人的根本,它奠定诚信是做人的根本,它奠定了你将来发展的基础。了你将来发展的基础。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人
11、员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为什么要讲诚信?在中国古人看来,诚是一种真实无妄、表里如一的品格,也是道德的根本,故“养心莫善于诚”。信是一种诚实不欺、遵守诺言的品格,孔子不仅提出“人而无信,不知其可”的思想,而且认为“民无信不立”。中国传统认为,诚信的内容和要求是多方面的,但最基本的是以诚为本,取信于人,“与朋友交,言而有信”,诚信之德在于言必信,言行一致,表里如一,讲究信用,遵守诺言。诚实守信是为人处事的基本准则。一个诚实守信的人才能立足于社会,一个守信用的民族才能跻
12、身于世界民族之林,一个守信用的国家才能在国际上树立威信。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益诚信是交友之基诚信是交友之基只有只有“与朋友交,言而有信与朋友交,言而有信”,才能达到,才能达到“朋朋友信之友信之”、推心置腹、无私帮助的目的。否则,朋友、推心置腹、无私帮助的目的。否则,朋友之间充满虚伪、欺骗,就绝不会有真正的朋友,朋友之间充满虚伪、欺骗,就绝不会有真正的朋友,朋友是建立在诚信的基础上。是建立
13、在诚信的基础上。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益诚信是为政之法诚信是为政之法左传左传云:云:“信,国之宝也。信,国之宝也。”指出诚信是治指出诚信是治国的根本法宝。孔子也说国的根本法宝。孔子也说“民无信不立民无信不立”,认为如果,认为如果人民不信任统治者,国家朝政根本立不住脚。因此,人民不信任统治者,国家朝政根本立不住脚。因此,统治者必须统治者必须“取信于民取信于民”。为了规范事业单位聘用关系,建立
14、和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益诚信是经商之魂诚信是经商之魂在现代社会,商人在签订合约时,都会在现代社会,商人在签订合约时,都会期望对方信守合约。诚信更是各种商业活动期望对方信守合约。诚信更是各种商业活动的最佳竞争手段,是市场经济的灵魂,是企的最佳竞争手段,是市场经济的灵魂,是企业家的一张真正的业家的一张真正的“金质名片金质名片”。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人
15、单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益曾子杀猪曾子杀猪为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位
16、和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益p 为什么没有种出美丽花朵的孩子却继为什么没有种出美丽花朵的孩子却继 承了王位?承了王位
17、?故事感悟故事感悟:p 通过这个故事你获得了什么启示?通过这个故事你获得了什么启示?为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益我不能失信我不能失信为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行
18、驶。一个在一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个在一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个在一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮托着浪花越谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮托着浪花越谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮托着浪花越谁也没有
19、听见,他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远来越远来越远来越远.求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看船越来越远,船身越来越小,到后来,
20、什么都看船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看不见了,只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快不见了,只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快不见了,只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快不见了,只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。放弃吧他对自己说。这时候,他想起了老船长那放弃吧他对自己说。这时候,他想起了老船长那放弃吧他对自己说。这时候,他想起了老船长那放弃吧他对自己说。这时候,他想起了老船
21、长那张慈祥的脸和友善的眼神。不,船长知道我掉进张慈祥的脸和友善的眼神。不,船长知道我掉进张慈祥的脸和友善的眼神。不,船长知道我掉进张慈祥的脸和友善的眼神。不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!想到这里,孩子鼓足海里后,一定会来救我的!想到这里,孩子鼓足海里后,一定会来救我的!想到这里,孩子鼓足海里后,一定会来救我的!想到这里,孩子鼓足勇气用最后力量又朝前游去勇气用最后力量又朝前游去勇气用最后力量又朝前游去勇气用最后力量又朝前游去为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义
22、市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益船长终于发现那黑人孩子失踪了,当他断定孩子船长终于发现那黑人孩子失踪了,当他断定孩子船长终于发现那黑人孩子失踪了,当他断定孩子船长终于发现那黑人孩子失踪了,当他断定孩子是掉进海里后,下令返航,回去找。这时,有人是掉进海里后,下令返航,回去找。这时,有人是掉进海里后,下令返航,回去找。这时,有人是掉进海里后,下令返航,回去找。这时,有人规劝:规劝:规劝:规劝:“这么长时间了,就是没有被淹死,也让这么长时间了,就是没有被淹死,也让这么长时间了,就是没有被淹死,也让这么长时间了,就是没有被淹死,也让鲨鱼吃了鲨鱼吃了鲨鱼吃了鲨鱼吃了”
23、船长犹豫了一下,还是决定回去找。船长犹豫了一下,还是决定回去找。船长犹豫了一下,还是决定回去找。船长犹豫了一下,还是决定回去找。又有人说:又有人说:又有人说:又有人说:“为一个黑奴孩子,值得吗?为一个黑奴孩子,值得吗?为一个黑奴孩子,值得吗?为一个黑奴孩子,值得吗?”船长船长船长船长大喝一声:大喝一声:大喝一声:大喝一声:“住嘴!住嘴!住嘴!住嘴!”终于,在那孩子就要沉终于,在那孩子就要沉终于,在那孩子就要沉终于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。当孩子苏
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