新人教版九年级上册数学22.2二次函数与一元二次方程课件ppt.pptx
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1、为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益22.2 22.2 二次函数与一元二次方程二次函数与一元二次方程第二十二章第二十二章 二次函数二次函数为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益新知导入新知导入试一试:根据所学知识,完成下列问题.如图,以40m/s的速度将小球沿与地面成30角的方向击出时,球的飞行路线将是一条抛物线,如果不考虑空气的阻力,球的飞行高度h(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间具有关系:_h=20t-5t2为了规范事业单位聘用
2、关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益课程讲授课程讲授1 1二次函数与一元二次方程二次函数与一元二次方程问题1.1:小球的飞行高度能否达到15m?如果能,需要多少飞行时间?y/mOt/s15解 解方程 t1=1,t2=3.15=20t-5t2,t2-4t+3=0,当球飞行1s或3s时,它的高度为15m.13为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益课程讲授课程讲授1 1二次函数与一元二次方程二次函数与一元二次方程问题1.2:小球的飞行高度能否达到20m?如果能,需
3、要多少飞行时间?y/mOt/s20解 解方程 20=20t-5t2,t1=t2=2.t2-4t+4=0,当球飞行2秒时,它的高度为20米2为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益课程讲授课程讲授1 1二次函数与一元二次方程二次函数与一元二次方程问题1.3:小球的飞行高度能否达到20.5m?如果能,需要多少飞行时间?y/mOt/s20.5解 解方程 20.5=20t-5t2,因为(-4)2-4 4.10,所以方程无实数根.t2-4t+4.1=0,也就是说小球的飞行高度达不到20.5米.为了规范事业单位聘用关系,建立和完善
4、适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益课程讲授课程讲授1 1二次函数与一元二次方程二次函数与一元二次方程问题1.4:小球从飞出到落地要用多少时间?y/mOt/s解 小球飞出时和落地时的高度都为0,解方程 t1=0,t2=4.0=20t-5t2,t2-4t=0,当球飞行0秒和4秒时,它的高度为0米.小球从飞出到落地要用4秒4为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益课程讲授课程讲授1 1二次函数与一元二次方程二次函数与一元二次方程 归纳归纳:二次函数与一元二次方程联系密切.一般地,
5、当y取定值且a0时,二次函数为一元二次方程.为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益课程讲授课程讲授1 1二次函数与一元二次方程二次函数与一元二次方程问题2:观察思考下列二次函数的图象与x轴有公共点吗?如果有,公共点的横坐标是多少?当x取公共点的横坐标时,函数的值是多少?由此你能得出相应的一元二次方程的根吗?(1)y=x2+x-2;(2)y=x2-6x+9;(3)y=x2-x+1.提示:画出二次函数的图像进行观察比较提示:画出二次函数的图像进行观察比较.为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业
6、单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益课程讲授课程讲授1 1二次函数与一元二次方程二次函数与一元二次方程-1-2-3-451-23-4-5-12-34-51 2345yOxy=x2+x-2y=x2-6x+9y=x2-x+1为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益课程讲授课程讲授1 1二次函数与一元二次方程二次函数与一元二次方程-1-2-3-451-23-4-5-12-34-51 2345yOxy=x2+x-2y=x2-6x+9y=x2-x+1抛物线y=x2x1与x轴公共点个数为_,方程x2-x+1=0_抛物
7、线y=x26x9与x轴公共点个数为_,方程 x26x9=0_抛物线y=x2x2与x轴公共点个数为_,方程 x2x2=0_0无解1有两个相等的实数解2有两个不相等的实数解为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益课程讲授课程讲授1 1二次函数与一元二次方程二次函数与一元二次方程 二次函数二次函数y=ax2+bx+c与一元二次方程与一元二次方程ax2+bx+c=0的关系的关系:1.如果抛物线y=ax2+bx+c与_有公共点,公共点的横坐标为x0,那么当x=_时,函数值是0,因此x=_是方程的ax2+bx+c=0一个根.2.二
8、次函数的图像与_的位置关系有三种:_公共点,_公共点,_公共点,对应着一元二次方程的根的三种情况:_根,_根,_根.x轴x轴x0 x0 有两个没有有一个没有实数有两个相等的实数有两个不相等的实数为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益课程讲授课程讲授1 1二次函数与一元二次方程二次函数与一元二次方程练一练:二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则方程ax2+bx+c=0的根是()A.x1=1,x2=-1B.x1=0,x2=2C.x1=-1,x2=2D.x1=1,x2=0C为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社
9、会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益课程讲授课程讲授2 2利用二次函数求一元二次方程根的近似值利用二次函数求一元二次方程根的近似值例 利用函数图象求方程x2-2x-2=0的实数根(结果保留小数点后一位).-1-2-3-451-23-4-5-12-34-51 2345yOx(-0.7,0)(2.7,0)解 画出函数 y=x-2x-2 的图象,所以方程x-2x-2=0的实数根为 y=x-2x-2 它与x轴的公共点的横坐标大约是-0.7,2.7x1-0.7,x22.7为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人
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- 新人 九年级 上册 数学 22.2 二次 函数 一元 二次方程 课件 ppt
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